Этнические стереотипы
Две важнейшие причины стереотипизирования: реализация принципа экономии усилий и защита групповых ценностей. Стереотипы – крепость, защищающая традиции, взгляды, убеждения, ценности индивида. Межгрупповая дифференциация. Основные параметры стереотипа.
Подобные документы
Стереотипы межличностного поведения учащихся и диагностика психологического климата в группе. Улучшение уровня коммуникации, развитие чувства "мы", группового единства и распределение ролей в команде в сравнении с другими участниками по схожим признакам.
доклад, добавлен 09.12.2013Обоснование необходимости формирования нравственных ценностей старшеклассников. Анализ особенностей исследования ценностей в философской, социологической и психологической литературе. Изучение специфики и проблем формирования нравственных ценностей.
статья, добавлен 09.11.2014Анализ особенностей системы ценностей человека на пороге тридцатилетия (в период прохождения ранней взрослости как основного компонента жизненного планирования): теоретические аспекты проблемы исследования; преобразование системы ценностей (концепция).
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Возникновение конфликтных ситуаций в молодой семье после рождения ребенка. Установки и стереотипы семейной жизни. Взаимоотношения в родительских семьях супругов. Сильное влияние матери на мужа. Сохранение семьи и создание психологического комфорта.
доклад, добавлен 26.06.2012Оценка стереотипов как механизма нашего сознания, облегчающего понимание конкретных жизненных ситуаций или явлений. Рассмотрение основных проблем менеджеров в управлении, связанных со стереотипным мышлением. Описание его типов и путей преодоления.
статья, добавлен 01.03.2019- 81. Основные гуманитарные ценности. Жизнь - человеческое достоинство. Необходимость и способы их защиты
Изучение обществознания на уровне среднего образования. Человек - творец и творение культуры. Общество как динамическая система. Человек в системе общественных отношений и гуманитарных ценностей. Регулирование отношений. Право в системе социальных норм.
сочинение, добавлен 02.10.2008 Изучение предпосылок и этапов развития гендерной психологии, социальных норм, ролей и конфликтов. Рассмотрение концепций и методов исследования гендерных характеристик. Описание особенностей гендерных стереотипов личности в условиях современного общества.
курсовая работа, добавлен 31.03.2016Роль СМИ в жизни общества. Понятие "общественного сознания" и фазы информационной коммуникации. Расположение сюжета в блоке информационных сообщений, их речевое построение. Искажение информации, фабрикация фактов, манипулятивная семантика и стереотипы.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Особенности проявления и формирования гендерных стереотипов юношей и девушек в старшем школьном возрасте. Характеристика гендерных особенностей школьников. Результаты исследования стереотипов по методике личностного семантического дифференциала.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Приемы, применяемые для взаимопонимания. Понятие процесса социальной перцепции и ее особенности. Механизмы реализации функций социального восприятия. Специальные стереотипы и эффекты межличностного восприятия. Виды и психология малых социальных групп.
презентация, добавлен 28.06.2014Профессиональные стереотипы о психологах. Изучение психологической способности специалиста к общению и пониманию. Оценка психики и психической деятельности человека и групп людей. Анализ причин появления искаженного образа психолога в массовом сознании.
реферат, добавлен 19.09.2014Рассмотрение самых распространенных мифов и представлений о старости и людях пожилого возраста в России и за рубежом. Описание негативных и позитивных стереотипных характеристик российских пожилых людей. Анализ представлений об их ролевом поведении.
статья, добавлен 06.06.2018Психотерапевтическая группа как собрание индивидуальностей, как непрерывный процесс интеракций, как единый живой организм. Стереотипы взаимодействия в условиях групповой терапии. Закономерности стадийного развития моделей группы. Опыт участия в них.
лекция, добавлен 06.10.2013Самовосприятие и обратная связь в деловом общении. Стереотипы организационного поведения. Организационно-культурный подход к подготовке менеджеров. Выявление психологического сопровождения профотбора молодых специалистов на руководящие должности.
реферат, добавлен 14.04.2010Основные подходы к исследованию логической структуры психологической науки. Разработка категории "субъект" в разных психологических концепциях, динамика ее развития. Дифференциация полей значений категорий субъекта, личности, индивида и индивидуальности.
автореферат, добавлен 29.03.2013Разделение труда в организации и наделение индивидуумов конкретными обязанностями. Модели поведения и отношений, стереотипы поведения, которые планируется для членов организации. Восприимчивость индивидуума к взглядам коллег в конфликтных ситуациях.
контрольная работа, добавлен 08.09.2010Понятие лидерства в социальной психологии. Психологические потребности и мотивы лидера как основа побуждения к действию. Гендерные стереотипы относительно лидерского стиля мужчин и женщин. Специфические особенности авторитарного стиля руководства.
контрольная работа, добавлен 01.06.2014Сущность и структура гендера, его главные компоненты: биологический пол, гендерные стереотипы, нормы и идентичность. Понятие идентичности в данной сфере как продукта социального конструирования. Принципы формирования и обоснование гендерных стереотипов.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Факторы формирования гендерных стереотипов, их влияние на образовательную деятельность. Гендерные проблемы образования. Проблемы отсутствия учета физиологических особенностей детей в смешанных классах. Формы учебной работы с учетом гендерного подхода.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Мужчины и женщины как представители гендерных групп. Гендерные характеристики личности. Формы проявления стереотипов. Разница в понимании мужских и женских ролей, черт характера. Содержательное наполнение понятия "гендер" в психологической науке.
реферат, добавлен 11.08.2016Изучение влияния табакокурения на подростков и всех людей в целом и выявление факторов, содействующих его появлению (подражание, стереотипы, проблемы и неудачи у школе/дома и другие). Особенности психоэмоционального состояния в подростковом возрасте.
статья, добавлен 21.02.2019Изучение механизмов сна. Диагностика, причины, типы и классификационные признаки бессонницы. Влияние стрессов и психических заболеваний. Оценка хронобиологического стереотипа. Применение психотерапии, физиотерапии и лекарственных средств для лечения.
реферат, добавлен 04.03.2014Суть научного понятия "гендер" и его содержание. Особенности и современные направления гендерной психологии. Структура стереотипов в данном направлении у студенческой молодежи. Разделение социальных ролей, различия в эмоциональных характеристиках.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Роль социальных факторов и модель гендерной идентичности с точки зрения кросс-гендерного подхода. Исследование проблемы трансгендеров с психологической точки зрения. Самовосприятие, самооценка и неуверенность в своей половой принадлежности личности.
статья, добавлен 19.06.2018Психологические составляющие эффективного профессионального контакта. Стереотипы педагогического общения. Формулы, которыми должен руководствоваться тренер. Структура профессионального общения в прикладном построении и управлении коллективом спортсменов.
реферат, добавлен 13.12.2008