Глубина философский проблематики и драматизм звучания лирики М.Ю. Лермонтова
Рассмотрение основных черт и доминирующих мотивов поэзии М. Лермонтова. Ознакомление с его любовной и философской лирикой. Анализ композиции и связи с биографией стихотворения "Как часто пестрою толпою окружен…". Раскрытие смысла эпитета "железный стих".
Подобные документы
Выявление особенностей школьной мотивации и познавательных мотивов учения у мальчиков и девочек, обучающихся в третьем классе общеобразовательной школы. Существенная характеристика выявления мотивов учения у младших школьников "Лесенка побуждений".
статья, добавлен 25.07.2018Ситуация "Диалог с Прекрасным" как "эстетическое событие". Сотворчество педагога и студентов, формирование эстетического смысла жизни у воспитанников, их потребности в красоте, расширение диапазона средств выражения переживания эстетического события.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности структуры профессиональных мотивов деятельности учителя. Принципы выбора педагогической профессии. Особенности поиска путей совершенствования учебной программы. Формирование личных черт характера учителя в ходе профессионального развития.
реферат, добавлен 17.11.2013Требования к программе обучения в коррекционной школе. Развитие у учащихся навыков осознанного, выразительного чтения. Изучение учениками лирики в пятом классе. Формирование эстетических и нравственных представлений средствами литературного произведения.
статья, добавлен 08.01.2018Формы выражения философского поэтического сознания в лирике. Место Е.А. Баратынского в классической поэзии, человек и мир в его философской лирике. План-конспект внеклассного занятия по литературе на тему: "Природа в лирике Е. Баратынского и А. Фета.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Комплексный и сравнительно-сопоставительный анализы художественного перевода стихотворения Г. Гейне "Ich weiss nicht, was soll es bedeuten" как части методики изучения лирического произведения в контексте рассмотрения его разновременных переводов.
статья, добавлен 16.12.2018Результаты применения рефлексивных техник и их эффекты на мотивацию студентов медицинского вуза. Конструирование субъективного смысла учебной деятельности. Снижение профессиональных и усиление коммуникативных мотивов после экспериментального воздействия.
статья, добавлен 01.12.2021Дифференциация как организация учебного процесса с учетом доминирующих особенностей группы учащихся. Знакомство с проблемами становления системы образования в России в настоящее время. Характеристика основных преимуществ дифференцированного обучения.
реферат, добавлен 12.02.2020Ознакомление с задачами воспитания согласно Канту. Исследование и характеристика сущности меры образования. Определение его основных целей. Рассмотрение стратегических вопросов образовательной политики Казахстана. Анализ культурной идентичности.
статья, добавлен 23.01.2018Рассмотрение основных подходов к разработке структурной композиции компетентностной модели специалистов по охране труда. Необходимость фундаментализации и профессионализации обучения как на важнейшие условия формирования компетентностной модели.
статья, добавлен 24.05.2018Характеристика основных целей и задач чтения как вида речевой деятельности. Рассмотрение основных этапов работы с текстом. Особенность решения задач, возникающих в связи с коммуникативными, познавательными и эстетическими потребностями студентов.
статья, добавлен 23.01.2019Проведение беседы с детьми о машинах. Чтение стихотворения Бориса Заходера о шофере. Обсуждение картин по теме занятия. Пополнение словарного запаса детей новыми словами. Игровое занятие на автомобильную тематику. Название частей легкового автомобиля.
конспект урока, добавлен 03.02.2014Рассмотрение и анализ проблем формирования мотивации к занятиям физической культуры. Определение значимости физической культуры и спорта. Выявление основных мотивов к занятиям физической культуры. Исследование востребованных видов спорта у студентов.
статья, добавлен 08.02.2023Этапы и методика изучения лирики на уроках литературы. Система работы над поэтическими произведениями А.С. Пушкина в школе, отраженная в школьных программах по литературе. Классные и внеклассные формы работы по изучению поэтического наследия Пушкина.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Концепция антипедагогики, в радикальной форме отвергающая ценность и значимость воспитания и образования. Реализация постмодернистских принципов, которая приводит к увеличению и насыщению образовательного пространства, к взаимодействию педагога и ученика.
статья, добавлен 03.02.2021Программа высшего профессионального образования, которая включает в себя два уровня: "бакалавр" и "магистр". Выявление наиболее востребованные профессий. Рассмотрение основных черт и характеристик, которыми обладают современные выпускники ВУЗов.
статья, добавлен 20.08.2018Специфика и роль басни, ее место в общей системе учебно-воспитательной работы на уроках чтения. Особенности знакомства с текстами. Раскрытие композиции, аллегорий и характеров действующих лиц. Проведение викторины по материалу прочитанных произведений.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014- 118. Педагогический потенциал поэзии в преподавании иностранного языка курсантам ведомственного вуза
Анализ вопроса использования на занятиях по иностранному языку поэтических произведений англоязычных авторов. Оценка использования поэзии в учебном процессе с точки зрения формирования коммуникативной и других компетенций курсантов учебных учреждений.
статья, добавлен 27.01.2019 Анализ проблем, стоящих перед современным философским образованием. Раскрытие актуальных целей и задач философии на современном этапе. Экзистенциальные проблемы современного человека. Обоснование социальной миссии современного философского образования.
статья, добавлен 14.03.2022Развитие мотивации как воспитания мировоззренческих ценностей и действующих мотивов. Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности. Анализ социально-психологических, общегосударственных, психологических факторов, влияющих на мотивацию студентов.
статья, добавлен 26.03.2019- 121. Древняя Спарта
Рассмотрение географического положения Спарты на территории Древней Греции. Характеристика социальной структуры общества, особенности основных видов деятельности и системы воспитания спартанцев. Исследование отличительных черт системы управления Спарты.
конспект урока, добавлен 09.03.2021 Определение основных проблем адаптации и социализации детей с дизартрическим нарушением речи. Раскрытие проблематики вопроса о комплексном включении детей с дизартрическим нарушением речи в общеобразовательную среду в рамках инклюзивного образования.
статья, добавлен 19.05.2020Проблемы патриотического воспитания в системе школьного образования. Художественно-поэтический мир С. Есенина. Использование различных видов анализа при освоении лирического текста. Изучение пейзажной лирики Есенина как способ патриотического воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.09.2013Ознакомление с интегральными характеристиками семьи, которые во многом определяют ее потенциалы. Исследование сущности и содержания социальной работы с семьей. Рассмотрение и анализ основных задач центров психолого-педагогической помощи населению.
реферат, добавлен 26.02.2023Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014