Вопросы преподавания аккомпанемента в музыкальной школе
Роль фортепиано в ансамбле с солистом. Последовательность усложнения изучаемого репертуара. Особенности аккомпанирования вокалистам. Темп и ритм в ансамбле. Гармонический анализ, форма, педализация. Развитие навыков подбора по слуху и транспонирования.
Подобные документы
- 76. Формирование навыков художественного интонирования у будущих исполнителей на ударных инструментах
Анализ процесса формирования навыков художественного интонирования в процессе обучения игре на малом барабане. Содержательная характеристика исполнительского интонирования. Ритм и ритмические фигурации как чередование звуков различной длительности.
статья, добавлен 28.02.2019 Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Анализ цикла Й. Брамса "Четыре баллады для фортепиано ор. 10" как центрального опуса раннего периода творчества композитора. Исследование единства миниатюр в циклических формах фортепианного наследия Й. Брамса. Средства объединения баллад в единый цикл.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ движения как фактора организации музыкального целого, как одной из универсалий бытия, которая раскрывается в музыкальном искусстве. Анализ роли движения в организации художественного единства Сонаты для скрипки и фортепиано F-dur Ф. Мендельсона.
статья, добавлен 05.02.2019Понятие музыкальной отзывчивости и творческой одаренности детей. Классификация методов, развивающих исполнительские способности. Пути диагностики и определения уровня развития музыкальности с помощью импровизации и темброво-шумового аккомпанемента.
презентация, добавлен 24.01.2014Развитие романтической фортепианной миниатюры. Отражение различных сторон художественного мира Мендельсона в сборнике пьес "Песни без слов". Произведения автора для фортепиано с оркестром. Жанр четырехручного фортепианного дуэта в творчестве музыканта.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Особенности индивидуальности артиста и влияние его тезауруса на формирование исполнительского репертуара. Связь репертуарных предпочтений с тезаурусом. Кристаллизация средств музыкальной выразительности, используемых пианистами в концертной практике.
статья, добавлен 30.10.2016Анализ акустических характеристик основных элементов музыкальной системы: тон, гармонический интервал, аккорд, с позиций фонологии. Значение фонологической интерпретации в исследовании автором тональной системы как акустико-логической вероятности.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ формообразования в "Прелюдиях". Анализ связи темы и композиции. Характеристика понимания феномена музыкальной темы в контексте особенностей стиля К. Дебюсси. Иллюстрация высказанных положений иллюстраций на примере прелюдии "Шаги на снегу".
статья, добавлен 05.02.2019Жанровая палитра наследия болгарского композитора Панчо Владигерова. Специфика стилистического анализа "Импрессии" для фортепиано. Изучение аналитических приемов музыковедения. Разнообразие и красочность звуковых образов симфонического произведения.
статья, добавлен 07.04.2019Музично-теоретичний аналіз твору "На зорі" Гречанінова: форма, фактура, ладотональність, гармонія, мелодія, метро ритм, темп, динаміка твору. Вокально-хоровий аналіз: партія сопрано, альт, стрій, тенор. Гармонійний стрій та ансамбль, виконавський аналіз.
реферат, добавлен 31.05.2015Пение как вид музыкальной деятельности. Основные характеристики голоса, причины нарушения функций голосового аппарата. Значение изучения певческого диапазона звучания детского голоса для правильного выбора репертуара. Главные правила гигиены голоса.
реферат, добавлен 10.02.2012Изучение основ постижения содержания музыкального сочинения. Исследование процесса моторной памяти. Анализ системы запоминания К. Леймера. Развитие слуха, формирование двигательных навыков и автоматизация исполнительских движений будущего пианиста.
статья, добавлен 26.12.2017Теоретический анализ термина "репертуар". Значение репертуара в развитии музыкальных интересов учащихся и сохранности их мотивации музицирования. Возрастные особенности развития музыкальных интересов у детей младшего и среднего школьного возраста.
методичка, добавлен 21.01.2020Характеристика концертно-виртуозного стиля А. Вьетана. Соната до минор для альта и фортепиано. Взаимодействие солиста и оркестра в западноевропейском скрипичном концерте. Сочетание в камерно-ансамблевой музыке концертной виртуозности и пластики форм.
статья, добавлен 23.02.2021Обозначение основных трудностей, возникающих у студента в процессе работы над аккомпанементом в классе фортепиано. Рассмотрение фактуры, артикуляции, агогики и динамики как компонентов музыкального целого. Рекомендации по преодолению трудностей.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ факторов, характеризующих современность творческих достижений дагестанских композиторов. Исследование доминирования в феномене национальной композиторской школы логоса европейской культуры. Анализ Концерта для фортепиано с оркестром М. Касумова.
статья, добавлен 28.11.2018Изучение самобытных оригинальных сочинений известного узбекского современного композитора Хуршиды Хасановой в классе специального фортепиано. Сложный музыкальный язык прелюдий, чередование разнообразных фактурных комбинаций. Полиладовая система пьес.
статья, добавлен 17.02.2023Черты хорового стиля. Вокально-хоровой анализ произведения "Утёс". Музыкальный способ выразительности, направленный на раскрытие художественно-поэтического образа: темп, размер, динамика, ритм, фразировка. Проблемы исполнительско-дирижёрской работы.
реферат, добавлен 04.12.2013Место Сонаты № 2 для скрипки и фортепиано Э. Грига в творческой эволюции автора и в истории "сонатно-дуэтного" жанра эпохи романтизма. Воплощение принципов национального (в частности, фольклорного) инструментализма в камерно-ансамблевом репертуаре.
статья, добавлен 25.10.2024Общие сведения о произведении и авторах музыки и слов. Исполнительский состав и принципы подбора голосов. Содержание литературного текста и особенности его строения, особенности национальной музыкальной культуры. Связь литературного текста с музыкой.
реферат, добавлен 28.10.2014Виды деятельности на уроке музыки в общеобразовательной школе. Психофизиологические особенности детей подросткового возраста. Метод создания художественно-смыслового контекста символа музыки. Развитие у учащихся потребности в творческом самопроявлении.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Характеристика сонаты как музыкального произведения для одного или нескольких инструментов. Анализ плана многочастной сонаты и употребления термина. Л. Бетховен как пианист, композитор, музыкант, философ, анализ его сонат для фортепиано и скрипки.
методичка, добавлен 09.07.2020Характеристика основных условий формирования музыкальной инфраструктуры в контексте особенностей провинциальной жизни региона, определение решающих для активизации музыкальной жизнедеятельности индустриального региона причин. Обзор хоровых коллективов.
статья, добавлен 17.10.2018Концептуальный замысел одного из образцов позднего творчества Ф. Пуленка - Сонаты для гобоя и фортепиано. "Прокофьевский" опус в контексте задуманной, но не завершенной автором "тетралогии" камерно-ансамблевых сонат для деревянных духовых инструментов.
статья, добавлен 25.10.2024