Развитие памяти у детей дошкольного возраста
Изучение особенностей процесса изменения памяти детей в дошкольном возрасте: расширение кругозора, овладение знаниями, умениями, навыками. Характеристика основных видов памяти: непроизвольной и произвольной. Анализ механического и логического запоминания.
Подобные документы
Развитие коммуникативных умений детей в дошкольном возрасте. Обогащение активного словаря. Задачи детского сада по формированию словаря детей. Методы, направления и приемы обогащения словаря детей дошкольного возраста. Использование методики повторений.
реферат, добавлен 13.11.2013Комплексное изучение видов электронных и компьютерных игрушек, влияющих на развитие детей дошкольного возраста. Отличие учебно-воспитательного процесса в дошкольном учреждении от обучения в школе. Адекватный подбор и методы использования компьютерных игр.
реферат, добавлен 02.04.2023Выявление психолого-педагогических условий эффективности организации работы по развитию памяти в младшем школьном возрасте. Память как важный компонент эффективного обучения. Факторы эффективного запоминания: желания, осознания, впечатления и внимание.
реферат, добавлен 18.03.2017Поиск новых форм, методов обучения и воспитания детей для повышения внимания к развитию личности ребёнка, к возможности обновления и качественного улучшения его речевого развития, памяти, мышления. Значение дидактической игры для дошкольников с дислалией.
статья, добавлен 18.01.2022Анализ особенностей психических процессов и двигательных навыков у детей третьего-четвертого года жизни. Задачи и содержание изобразительной деятельности в младшей группе детского сада. Методика развития восприятия, памяти, мышления и воображения.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Ориентировка детей на плоскости. Развитие умения ориентировки ребенка в пространстве относительно себя. Умение воспроизводить признаки геометрических фигур (форма, размер). Развитие смекалки, зрительной памяти, воображения, логического мышления у детей.
конспект урока, добавлен 06.12.2015Виды памяти, теория формирования и развития. Особенности памяти дошкольника, ее развитие в младшем школьном возрасте. Методики, организация и результаты исследования. Опросник для проверки памяти "Память на числа". Методика А.Р. Лирия "Заучивание слов".
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Раскрытие содержания и психолого-педагогическая характеристика памяти и внимания детей. Общий анализ особенностей их развития у младших школьников на уроках музыки. Разработка методики по развитию памяти и внимания у младших школьников на уроках музыки.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование влияния памяти на успешность учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Анализ учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.03.2022Определение педагогических условий развития логического мышления детей в процессе обучения игре в шашки. Использование игры в шашки для выработки объективности мышления, развития логики, тренировки памяти, воспитания настойчивости, смекалки, трудолюбия.
статья, добавлен 10.03.2019Влияние мелкой моторики на психическое развитие детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр и их значение в младшем дошкольном возрасте. Роль воспитателя в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста в дидактической игре.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016Раскрытие и характеристика важной роли Президента Н. Назарбаева в формировании независимой Республики Казахстан. Развитие речи, памяти, мышления учащихся, расширение их кругозора. Воспитание у детей гордости за Президента, патриотизма, любви к Родине.
конспект урока, добавлен 22.01.2015Понятие, сущность и значение памяти. Характеристика и отличительные черты основных видов памяти. Особенности механизмов памяти, воспроизведение и узнавание. Непреднамеренное запоминание, описание признаков процесса обучения. Выбор методов обучения.
контрольная работа, добавлен 11.10.2019Рассмотрение памяти, как основного психологического механизма, развитие которого необходимо для смыслового восприятия на слух иноязычной речи. Анализ важности совершенствования видов памяти для успешного проведения актов иноязычного аудирования.
статья, добавлен 16.12.2018Овладение ребенком математическими представлениями и умениями - фактор его социализации. Палочки, разработанные бельгийским математиком Дж. Кюизенером - педагогический метод развития логического мышления детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 22.10.2020Основной смысл сурдопедагогических мероприятий. Принципы развития логического мышления и словесной памяти у детей с нарушениями слуха. Коррекция вторичных отклонений. Формирование умений пользоваться средствами для восприятия и запоминания предметов.
контрольная работа, добавлен 01.11.2016Особенности общего развития в дошкольном возрасте. Развитие личности, закономерности и общие основы обучения детей дошкольного возраста. Дидактические принципы обучения детей дошкольного возраста: гуманизации и демократизации, развивающего обучения.
реферат, добавлен 12.02.2014Расширить и закрепить изученный лексико-грамматический материал для работы с детьми. Развитие памяти, внимания, сообразительности, воображения детей. Создание атмосферы поиска и творчества на занятии. Творческая активность, инициатива, креативность детей.
доклад, добавлен 19.10.2020Закономерности, условия и способы развития воображения детей-дошкольников в процессе формирования произвольной культурной памяти. Инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения дошкольников в процессе формирования связного текста.
статья, добавлен 30.07.2013Характеристика средств сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Изучение особенностей формирования сенсорных эталонов у дошкольников. Диагностика сенсорного воспитания детей. Рекомендации по сенсорному развитию детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Теоретические аспекты изучения особенностей связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Понятие и уровни общего недоразвития речи в логопедии. Методические подходы к исследованию и преодолению недостатков связной речи у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Память как процесс запоминания, сохранения и воспроизведения человеком образов, мыслей, эмоций, движений. Накопление и сохранение опыта как главная и основная задача памяти. Особенности формирования и развития памяти глухих и слабослышащих детей.
реферат, добавлен 15.11.2012Независимое действие интеллектуализации воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста. Влияние на всестороннее развитие детей дошкольного возраста. Результат педагогического исследования о влиянии театра кукол на детей в возрасте 4-5 лет.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Самостоятельность и особенности её развития в старшем дошкольном возрасте. Уровни проявления самостоятельности у детей дошкольного возраста. Общая характеристика учебной и игровой деятельности дошкольника при формировании самостоятельности, виды игр.
реферат, добавлен 15.11.2016Разработка методов коррекционно-развивающего обучения детей с комплексными дефектами развития. Оценка особенностей запоминания текстов школьниками. Методы оптимизации запоминания стихотворений школьниками с интеллектуальной недостаточностью и ДЦП.
статья, добавлен 09.01.2018