Способности и одаренность в младшем школьном возрасте
Одаренность как степень выраженности таланта. Задатки и качество способностей. Исследования творческой активности, задатков, способностей и одаренности у младших школьников, их возрастные возможности. Подъем интеллекта, как один из факторов одаренности.
Подобные документы
Признаки одаренности ребенка. Ее классификация и составляющие компоненты. Диагностика одаренных детей. Принципы работы с одаренными подростками. Особенности развития значительного творческого потенциала способных учеников в рамках школьной программы.
реферат, добавлен 30.08.2017Психолого-педагогические и музыкально-методические основы развития музыкальных способностей. Особенности использования игровой деятельности младших школьников. Анализ развития музыкальных способностей учеников младших классов с помощью игровых методик.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Ознакомление с результатами теоретического анализа проблемы развития памяти в младшем школьном возрасте. Рассмотрение и характеристика возрастных особенностей памяти младших школьников. Изучение общего понятия о памяти - физиологической основы и видов.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Раскрытие сущности одаренности и основных направлений работы с одаренными детьми на основе анализа психолого-педагогической литературы. Особенности развития одаренных детей. Типы и виды одаренности. Метод развивающего дискомфорта и стадии микрокризиса.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Понятие о координационных способностях. Изучение методики развития координационных способностей детей младшего школьного возраста. Анатомо-физиологические психологические особенности детей. Влияние координационных способностей на организм человека.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Аспекты развития творческих способностей школьников. Развитие навыков и умений изобретательской деятельности. Психолого-педагогические исследования умственных и творческих способностей младших школьников. Описание методов психодиагностики креативности.
дипломная работа, добавлен 13.02.2015Виды координационных способностей и их характеристика. Психофизиологические особенности младших школьников. Методика и основные средства воспитания у младших школьников. Критерии оценивания развития координационных способностей у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 04.05.2011Исследование роли одаренности и интеллекта в современном мире как факторов первостепенного значения, определяющих темпы экономического роста развивающихся государств. Процесс выявления и педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей.
статья, добавлен 16.10.2019Определение понятия "одаренность". Формы проявления одаренности. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренных детей в математическом развитии. Разработка проекта программы работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 12.11.2016- 110. Выявление объективных показателей детской одаренности у учащихся начальной ступени обучения в школе
Формирование и обоснование интегрального показателя "одаренность", измеряемого на линейной шкале. Методика проведения мониторинга его эффективности на примере детей младшего школьного возраста. Основные достоинства формирования интегральных показателей.
статья, добавлен 23.01.2018 Умственная одаренность, ее психологические проявления, проблемы диагностики и развития. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей. Понятие и определение одаренности у детей и ее виды. Учитель и его взаимодействие с детьми.
реферат, добавлен 14.03.2009Характеристика творческих способностей младших школьников. Ознакомление с основными направлениями и содержанием работы учителя по формированию творческих способностей учащихся. Исследование психолого-педагогических положений творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Авторская трактовка одаренности как одной из разновидностей высшего "уровня потенциальных возможностей" - дара. Исследование роли положительных эмоций, испытываемых одаренными детьми в процессе познавательной деятельности. Роль педагога в этом процессе.
статья, добавлен 23.03.2016Одаренность как социально-педагогическая проблема современной школы. Основные направления работы социального педагога в школе. Инновации в системе социально-педагогической деятельности по развитию детской одаренности. Взаимодействие семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017Содержание феномена одаренности как меры генетически и опытно предопределенных возможностей человека адаптироваться в жизни. Максимальное приспособление к миру как основная функция одаренности. Общая специфика воспитательной работы с одаренными детьми.
статья, добавлен 24.12.2019Рассмотрение задач Всемирного совета по таланту и одаренности детей, в состав которого входят представители 23 государств и 55 стран. Знакомство с основными особенностями работы с одаренными детьми. Общая характеристика видов и признаков одаренности.
курсовая работа, добавлен 25.05.2020Специфика развития креативности в младшем школьном возрасте. Примеры практического изучения креативности младших школьников и рекомендации по проведению занятий с элементами изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого мышления.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Исследование научных моделей одаренности. Описание специфики образования одаренных детей в Советском Союзе и США. Формы организации обучения и воспитания одаренных детей. Анализ педагогических трудностей, связанных с разнообразием видов одаренности.
статья, добавлен 22.03.2016Самостоятельность мышления как психолого-педагогическая проблема, теоретические основы и особенности ее формирования у младших школьников. Характеристика подходов к выявлению уровня сформированности самостоятельности мышления в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 21.12.2016Понятие одаренности - уровня развития общих способностей, определяющего диапазон деятельностей, в которых человек может достичь больших успехов. Одаренность как социально-педагогическое явление. Методы работы социального педагога с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 10.05.2012Анализ уровня развития способностей и учебных мотивов у российских школьников 1-4 классов. Структура и признаки одарённости. Разработка специального психолого-педагогического сопровождения и индивидуализированных программ обучения для талантливых детей.
статья, добавлен 03.05.2023Сущность коммуникативных навыков и навыков общения. Изучение особенностей коммуникативных способностей и составление комплекса коррекционно-развивающей работы по формированию коммуникативных способностей у младших школьников с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 14.01.2010Специфика развития творческих способностей у младших школьников. Проектная деятельность на уроках музыки как фактор развития творческих способностей у младших школьников. Педагогические условия эффективности развития творческих способностей у школьников.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Понятие и классификации интеллекта. Типы интеллектуальных способностей: конвергентные и дивергентные способности, обучаемость и познавательные стили. Исследование закономерностей интеллектуального развития младших школьников. Виды патологий мышления.
курсовая работа, добавлен 06.01.2018Психолого-педагогические основы понятий способность, одаренность, талант. Роль творчества и образования как фактора и условия развития личности. Итоги опыта педагогической работы по формированию творческих способностей в системе развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015