Експериментальна психологія як одна із базових дисциплін підготовки психологів
Місце та значення дисципліни "Експериментальна психологія" в системі психологічних дисциплін у процесі підготовки бакалаврів за напрямом підготовки "Психологія". Розгляд проблеми викладання дисципліни "Експериментальна психологія" в наукових публікаціях.
Подобные документы
Дослідження актуальності дисципліни "Медіабезпека" у процесі фахової підготовки журналістів. Визначення й характеристика ролі цієї навчальної дисципліни у формуванні базових компетентностей, які гарантують усі аспекти безпеки майбутнього журналіста.
статья, добавлен 21.07.2018- 77. Дослідження професійної мотивації студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення графічних дисциплін
Визначення рівня професійної мотивації та зацікавленості вивчення дисципліни "Інженерна графіка" студентами радіотехнічних спеціальностей. Використання традиційної методики викладання графічних дисциплін. Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 08.02.2019 Обґрунтування наукових підходів до організації самоосвітньої підготовки викладачів гуманітарних дисциплін вищої військової школи у системі неперервної професійної освіти. Поглиблення самоосвітньої компетентності викладачів гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 31.12.2017- 79. Інноваційні методики викладання дисциплін у закладах вищої освіти в процесі магістерської підготовки
Характеристика факторів розвитку вищої освіти, що актуалізують інноваційні освітні процеси. Висвітлення сутності категорії "інновація" щодо вищої освіти. Ознайомлення з найбільш дієвими методами викладання дисциплін у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 08.04.2022 Суть практичної підготовки, спрямованої на становлення ціннісних орієнтацій у студентської молоді в процесі професійної підготовки у виші. Методологічні основи завдань та змісту проведення лекційних та практичних занять з фахових психологічних дисциплін.
статья, добавлен 03.07.2023- 81. Основні характеристики аксіологічного компонента дослідницької компетентності майбутніх психологів
Визначення фактичного стану сформованості аксіологічного компонента дослідницької компетентності студентів освітньої програми "Практична психологія". Визначення домінуючої цінності у реалізації дослідницької компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 09.01.2024 Ефективність застосування дидактичних ігор у навчанні загальноосвітніх дисциплін для підготовки майбутніх бакалаврів-юристів і бакалаврів-правоохоронців. Активізації розумової діяльності студентів і курсантів, підвищення їх мотивації до навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз досвіду впровадження програми навчальної дисципліни "Хірургія", орієнтованої на студентів із високим рівнем теоретичної та практичної підготовки з клінічних та теоретичних дисциплін. Створення оптимальних умов для засвоєння знань, вмінь, навичок.
статья, добавлен 14.10.2016Диференціація навчальних дисциплін - напрям розвитку, що визначає сучасний стан шкільної природничої освіти. Експериментальна діяльність - одна зі складових частин освітнього процесу будь-якої шкільної навчальної дисципліни природничого спрямування.
статья, добавлен 10.10.2022Необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін, котра б сприяла оновленню змісту, цілей, методів, засобів, форм організації освітнього процесу. Актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.10.2020Знайомство з особливостями професійної підготовки студентів-хореографів вищих закладів освіти в процесі вивчення дисципліни "Теорія і методика викладання класичного танцю". Загальна характеристика структурних компонентів побудови уроку класичного танцю.
статья, добавлен 26.10.2021Аналіз навчальних планів з підготовки фахівців аграрного напряму в університетах Австралії. Вимоги до підготовки бакалаврів сільського господарства. Виключення з навчальних планів гуманітарних предметів та значення професійно орієнтованих дисциплін.
статья, добавлен 02.05.2013Комплексне дослідження можливостей використання інтегративного підходу під час підготовки іноземних студентів у медичних закладах вищої освіти. Особливості професійної підготовки іноземних студентів під час вивчення дисциплін природничо-наукового блоку.
статья, добавлен 28.02.2023- 89. Міждисциплінарний підхід у викладанні фахових дисциплін в системі підготовки майбутніх фармацевтів
Розкрито сутність міждисциплінарного підходу в системі підготовки майбутніх бакалаврів спеціальності "Фармація, промислова фармація". Обґрунтовано, що цей підхід у викладанні фахових дисциплін є важливим з точки зору забезпечення якості фахового вишколу.
статья, добавлен 20.08.2023 Обґрунтовано напрями удосконалення практичної підготовки майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Розробка програм та щоденників практичної підготовки; якісне планування практичної підготовки.
статья, добавлен 20.07.2020Розробка, експериментальна перевірка педагогічних умов підвищення результативності фортепіанної підготовки майбутніх учителів музики до професійної діяльності. Питання, методичне забезпечення фортепіанної підготовки в процесі аналізу наукової літератури.
автореферат, добавлен 28.06.2014Висвітлення проблеми застосування Smart-засобів, а саме інтерактивної дошки Smart Board у процесі викладання товарознавчих дисциплін. Необхідність удосконалення технологічних аспектів системи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання.
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз актуальності системно-синергетичної парадигми наукових досліджень. Розкриття поняття логопсихосинергетичного підходу у змістовій тріаді "логопедія - психологія - синергетика", його застосування у роботі з дітьми з особливими мовленнєвими потребами.
статья, добавлен 21.09.2022Аналіз результатів дослідження складових евристичного мислення майбутніх психологів. Особливості психологічної детермінації розвитку евристичного мислення у процесі їх професійної підготовки. Принципи викладання навчальних дисциплін психологічного циклу.
статья, добавлен 09.04.2018Принципи і підходи до організації STEM-освіти щодо підготовки біологів та екологів у класичному університеті. Реалізація STEM-підходу при навчанні дисципліни "Фізика і хімія твердого тіла" під час підготовки майбутніх інженерів-матеріалознавців.
статья, добавлен 07.07.2022Проаналізовано особливості поетапного викладання дисциплін циклу "Безпека життєдіяльності" за освітньо-професійною програмою підготовки менеджерів в учбових закладах. Описані особливості вивчення дисциплін в процесі підготовки до професійної діяльності.
статья, добавлен 24.12.2018Складові формування емоційної компетентності (ЕК) майбутнього лікаря на різних етапах професійної підготовки. Основні напрями дослідження ЕК у сучасній психології. Структура, принципи, підходи та зміст спеціальної програми, спрямованої на формування ЕК.
статья, добавлен 02.06.2018Розгляд змісту методологічно-цільового, змістово-процесуального та результативного блоків моделі підготовки вчителя природничих дисциплін. Проблема екологічної освіти учнів. Принципи підготовки вчителя природничих дисциплін до природоохоронної роботи.
статья, добавлен 01.12.2017Принципи організації, проведення і обробки результатів педагогічного дослідження. Оцінка ефективності розробленої педагогічної технології формування професійних базових компетенцій бакалаврів з психології у процесі вивчення природничо-наукових дисциплін.
статья, добавлен 30.08.2018Розробка, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка системи розвитку образного мислення старшокласників загальноосвітніх шкіл у процесі вивчення природничо-наукового циклу дисциплін та виявленні організаційно-педагогічних умов її реалізації.
автореферат, добавлен 28.09.2013