Анализ систем управления обучением
Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты. Новые образовательные технологии - инструмент, который использует педагог для творческой работы с учениками.
Подобные документы
Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся. Организационно-технологические модели ДО. Обучение по типу экстерната. Основные типы обучения, применяемые в учебных заведениях. Информационные технологии дистанционного университетского образования.
реферат, добавлен 20.02.2015Государственная Программа развития образования Республики Казахстан до 2020 года. Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании единого мирового информационно-образовательного пространства. Взаимодействие учителя и учащихся на расстоянии.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ дистанционного обучения, как взаимодействия учителя и учащихся между собой на расстоянии. Рассмотрение научных знаний о методических особенностях дистанционного обучения. Исследование электронной книги, как средства для дистанционного обучения.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Информирование, привлечение к учебному процессу и внеучебным занятиям и помощь нуждающимся семьям. Основы обеспечения эффективной коммуникации между родителями и педагогами. Проект работы с русскоязычными родителями, дети которых становятся билингвами.
статья, добавлен 13.06.2018Дистанционное обучение как новое явление в педагогике. Анализ форм получения образования. Характерные особенности, присущие отечественному и зарубежному дистанционному обучению. Преимущества дистанционного получения образования в идеальном случае.
доклад, добавлен 19.09.2015Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи проактивных установок студентов во время вынужденного перехода на дистанционное обучение и степени удовлетворенности обучением в это время. Всего в исследовании приняли участие 386 человек от 17 до 21 года.
статья, добавлен 27.09.2022Значение инновационных моделей образования в адаптации студентов к обучению. Роль кураторов в адаптационном процессе первокурсников к учебному процессу и внеучебной деятельности. Место курсовых собраний в процессе адаптации студентов к учебному процессу.
статья, добавлен 29.09.2018Обучение как целенаправленный педагогический процесс, который активизирует деятельность, развивает творческие навыки учащихся. Оценка его главных закономерностей и функций: образовательная, развивающая, воспитательная, социальная, валеологическая.
контрольная работа, добавлен 04.12.2014Дистанционное обучение как способ приобретения профессии и повышения квалификации. Средства обучения, основанные на компьютерных сетях и телекоммуникационных технологиях. Обеспечение свободного доступа к открытым электронным библиотекам сети Internet.
статья, добавлен 23.09.2018Специфика взаимодействия между педагогом и учеником на расстоянии. Перечень наиболее популярных технических средств, реализующих рассматриваемую форму образовательного процесса. Сопоставительный обзор дистанционного и традиционного методов обучения.
статья, добавлен 27.03.2016Дистанционное обучение как обучение с помощью технологий, позволяющих получать образование на расстоянии, анализ преимуществ. Общая характеристика дистанционных образовательных технологий. Анализ особенностей метода телекоммуникационных проектов.
курсовая работа, добавлен 12.02.2020Развитие системы школьного образования и информационных технологий. Появление Интернет-обучения в современный период. Взаимодействие учителя и учащихся. Задачи процесса самостоятельного учения. Значение начальной школы. Организация учебного процесса.
доклад, добавлен 14.04.2016Основные элементы, на которых строится современное дистанционное обучение. Разработка стандарта дистанционного интерактивного обучения SCORM, который предполагает широкое применение интернет-технологий. Формы и способы организации дистанционных занятий.
презентация, добавлен 25.11.2013- 14. Самостоятельная работа студентов по иностранному языку в контексте технологии автономного обучения
Приоритетность образовательных технологий, ориентированных на личность студента, на его интересы, потребности и возможности. Проблема организации самостоятельной работы студентов. Автономное обучение, требующее аналитического подхода к учебному процессу.
статья, добавлен 29.01.2018 Рассмотрение существующих методик управления обучением. Определение их основных типов. Выделение категорий ошибок в сложных открытых задачах: ошибки по текущему учебному курсу и по пройденным ранее. Подбор механизма адаптации к обучающемуся студенту.
статья, добавлен 12.01.2018Рассмотрение понятия качества знаний. Основные секреты успешности учителя. Методы стимулирования познавательной и творческой активности. Основы реализации принципа "мозгового штурма". Рекомендации для повышения качества обучения и знаний учащихся.
статья, добавлен 01.12.2012Дистанционное обучение: идеи, технологии, проблемы и перспективы. Модели деятельности образовательных учреждений, функционирующих на основе использования дистанционных методов обучения и информационных технологий, их инновационные перспективные формы.
реферат, добавлен 26.09.2012Компетентностный подход к образовательному процессу на основе инновационных технологий. Методическое рассмотрение видов обучения с помощью Интернет-ресурсов. Дистанционное обучение, использование таких ресурсов Интернета, как соцсети, форумы и блоги.
статья, добавлен 15.02.2021Сущность обучения как процесса взаимодействия учителя и учащихся. Особенности дистанционного обучения как современной педагогической технологии. Общая оценка роли информационных ресурсов и мультимедийных устройств в организации дистанционного обучения.
статья, добавлен 13.11.2020Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение, незаменимые при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости. Образовательные программы, реализуемые с помощью электронного обучения и дистанционных технологий.
статья, добавлен 07.09.2023Образовательная система XXI века. Технологические основы дистанционного обучения. Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся. Дистанционное обучение в мире. Организационно-методические модели обучения. Электронный учебник как средство обучения.
контрольная работа, добавлен 13.06.2015Представлена методическая точка зрения на общность и различия между практико-ориентированным обучением и дуальным обучением, практико-ориентированным обучением и практико-ориентированным образованием. Рассмотрены технологии, используемые в системе СПО.
статья, добавлен 04.10.2019Дистанционное обучение – новый и прогрессивный вид получения знаний обучающимися посредством современных информационных и коммуникационных образовательных технологий на расстоянии от учебного заведения. Связь успешности и качества подготовки специалиста.
статья, добавлен 31.05.2018Образовательные технологии в аспекте личностно-ориентированного обучения. Контроль знаний: новые подходы к определению содержания, оценке результатов. Применение модульных программ в изучение русского языка. Методика уровневой дифференциации знаний.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016- 25. Дистанционные образовательные технологии и художественное образование: вызовы времени и реальность
Анализ проблем в области дистанционного обучения. Изучение опыта формирования информационной образовательной среды в Кемеровском государственном институте культуры. Описание преимуществ и направлений работы с интерактивными элементами платформы "Moodle".
статья, добавлен 10.05.2022