Синтез знаний: проблемы и методы
Сложность и внутренняя противоречивость как одни из отличительных признаков строения и функционирования теоретических знаний. Характеристика специфических особенностей определения объекта изучения науки в натуралистических философских концепциях.
Подобные документы
Понятие и назначение науки. Философия как результат творчества. Основные её функции: мировоззренческая, духовно-гуманистическая, познавательная, коммуникативная и аксиологическая, их описание. Основные разделы философских знаний, их характеристика.
реферат, добавлен 28.09.2014Раскрытие содержание проблемы распространения знаний в современном мире. Раскрытие основных форм и методов популяризации науки в обществе. Изучение системы формирования навыков изучения. Фантастические произведения как средство популяризации науки.
статья, добавлен 21.10.2019Основные современные концепции философии науки. Рассмотрение общих закономерностей и тенденций научного познания как особой деятельности по производству, систематизации научных знаний. Методы познания философии науки. Категории и законы философии науки.
статья, добавлен 14.03.2019Исследование вопроса о взаимодействии философии и науки на пути достижения истинных знаний. Анализ основных категорий сферы сущности. Философские категории как универсальные понятия, дающие человеку возможность идеально двигаться по форме вещей.
статья, добавлен 05.10.2020Виды познавательной и творческой деятельности. Понятие, признаки и предмет науки, её отличительные черты от других способов изучения мира. Организация знаний на основании их обоснованности и доказанности. Интерпретация эмпирического материала паранаукой.
реферат, добавлен 08.06.2016Понятие, сущность и характерные черты науки. Основные аспекты понимания науки: как деятельности, как системы научных знаний, как социального института. Фундаментальные методы научно-познавательной деятельности, их возможности и границы применения.
контрольная работа, добавлен 07.10.2017- 32. Некоторые аспекты актуализации историко-философских знаний в процессе преподавания курса философии
Методические аспекты изучения истории философии в процессе преподавания общего курса философии. Основные факторы актуализации философских учений античной эпохи в связи с глобализацией современного мира, распространением рекламы и политтехнологий.
статья, добавлен 30.10.2018 - 33. Основы философии
Различие философии и науки. Мировоззрение как ценностно-регулятивная система, формирующая ценностные установки и ориентации, воплощающиеся в программы деятельности и поведения. Исследование проблемы человека в философских концепциях Запада и Востока.
реферат, добавлен 29.10.2014 Выявление субъектов "знаниевой" модели качества жизни в концепциях представителей постиндустриализма. Появление социального кластера, осуществляющего профессиональную и повседневную деятельность на основе знаний, интеллектуальных ресурсов, изобретений.
статья, добавлен 03.05.2023Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Содержание процесса познания закономерностей объективного мира. Классификация науки, теоретические и прикладные исследования.
лекция, добавлен 13.01.2022Анализ и синтез как методы обработки и систематизации знаний эмпирического уровня. Виды аналитической деятельности, сущность метода контент-анализа. Схема анализа проектной работы. Синтез как прием научного мышления и его роль в эмпирическом исследовании.
контрольная работа, добавлен 14.06.2015Исследование проблемы философского познания и конструирования человеком событий мира явлений. Особенности получения знаний в различных сферах деятельности согласно теории М.К. Мамардашвили. Рассмотрение схожести феномена сознания и феномена жизни.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ влияния знаний, накопленных человечеством, на развитие общества и прогресс. Характеристика знания определенных убеждений, которые соответствуют реальному положению дел и имеют определенные доказательства. Анализ особенностей получения знаний.
эссе, добавлен 21.12.2019Изучение жизни и деятельности Аристотеля. Форма, материя, движение и причины. Учение о возможном и действительном бытии. Учение философа о предмете физики и о природе. Биология и этика Аристотеля: учение о добродетелях. Его социально-политические взгляды.
контрольная работа, добавлен 23.09.2021Предпосылки установления взаимодействия философии и науки как сфер получения знаний о мире. Характеристика философии науки как точки соприкосновения философии и науки. Исследование аспектов взаимодействия философии и науки в динамике ее развития.
реферат, добавлен 18.10.2015История возникновения логики как науки, определение предмета ее изучения. Изучение сущности и формирования основных законов логики. Логические операции с несравнимыми и сравнимыми понятиями. Умозаключение как логическая форма получения выводных знаний.
контрольная работа, добавлен 20.03.2014Основные концепции современной науки. Роль научных знаний в обществе. Влияние науки на духовную сферу жизни людей. Проблемы негативного воздействия научно-технического прогресса на человека и социум. Факторы всесторонней образованности населения.
реферат, добавлен 22.11.2015Проблема поиска философами базиса человеческих знаний. Обоснование необходимости давать как можно более широкий спектр знаний. Целесообразность отказа от универсальных требований и создания как минимум двух параллельных программ обучения в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2019Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Ее функции в жизни общества. Философия как интегральная форма научных знаний. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Гуманизация и гуманитаризация образования.
шпаргалка, добавлен 28.08.2014- 45. Соотношение техники и идеологии в философско-социологических концепциях Ф.-Г. Юнгера и Ю. Хабермаса
Рассмотрение проблемы взаимосвязи феномена идеологии с современной техникой в философских концепциях Ф.-Г. Юнгера и Ю. Хабермаса. Анализ вопроса о трансформации идеологии как формы общественного сознания в условиях современной технической цивилизации.
статья, добавлен 18.03.2019 Обсуждение перспективности актуализации вопросов, которые касаются способа бытия знаний о социализации. Освещение тезиса о системной организации знаний, позволяющего снять проблему взаимной противоречивости некоторых достоверных информационных сведений.
статья, добавлен 28.11.2018Философия и методология науки как отрасль философского знания. Наука в культуре и цивилизации. Природа социальности как проблема. Влияние восточных мифов и знаний древних восточных цивилизаций на греческую культуру и науку. Этапы научных революций.
реферат, добавлен 11.02.2015Характеристика проблемы происхождения, возникновения, становления философии как науки. Анализ специфики основных философских вопросов. Изучение понятий "мировоззрение", "миропонимание". Анализ особенностей философии новоевропейского естествознания.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015- 49. О месте "Энциклопедии философских наук" Гегеля в истории интеллектуального развития человечества
Оценка интеллектуальной атмосферы эпохи Просвещения. Этапы создания всеобщей системы понятий, принципы их систематизации. Изучение философского наследия Гегеля. Анализ строения естественного человеческого разума. Разработка духовной основы знаний о мире.
статья, добавлен 20.10.2018 Значение научной деятельности в процессе познания мира. Организация, принципы и внутренняя структура науки. Основные функции процессов выработки и систематизации объективных знаний. Суть мировоззренческого философского восприятия действительности.
реферат, добавлен 19.11.2014