Индивидуальный подход в воспитательно-образовательной работе
Индивидуализация как один из способов повышения эффективности процесса обучения. Психологическая характеристика типов темперамента. Пути снижения высокого уровня школьной тревожности. Учет индивидуально-типологических особенностей в ходе обучения музыке.
Подобные документы
Механизмы выявления особенностей личности ученика. Условия организации разноуровневого обучения. Индивидуальный подход как согласование процесса обучения с психологической и нравственной структурой ученика. Уровневая дифференциация на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 07.12.2011Необходимость учета типологических особенностей личности каждого ученика для его успешного обучения. Техника подачи информации, соответствие модальности восприятия и подачи информации. Объединение способов подачи материала в технологию передачи знаний.
статья, добавлен 06.11.2018Возможности подлинной индивидуализации обучения в российских университетах. Особенности типа организации учебного процесса в России. План и расписание занятий. Рассмотрение перспектив индивидуально-ориентированной организации обучения в университетах.
статья, добавлен 27.04.2021Главные достоинства индивидуального обучения - формы организации учебного процесса. Цели, задачи и общие принципы индивидуализации. Дидактические, психофизиологические и кибернетические подходы интенсификации обучения. Его аспекты и основные этапы.
презентация, добавлен 27.12.2012Сущность и технология индивидуального подхода к учащимся. Реализация учителями начальных классов задач индивидуального обучения школьников в процессе трудового обучения с целью активного управления ходом развития их умственных и физических возможностей.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012Изучение видов и типов обучения, их характеристика. Актуальность вопроса индивидуализации обучения учащихся с различиями в их умственном развитии. Элементы (звенья, этапы) урока, которые характеризуются различными видами деятельности учителя и учеников.
реферат, добавлен 28.10.2018Проблемы преподавания физики в техническом университете. Анализ подходов к построению индивидуально-ориентированной системы обучения физике в вузе. Характеристика системы обучения физике в техническом университете при кредитной технологии обучения.
автореферат, добавлен 01.05.2019Обеспечение индивидуализации обучения курсантов военного вуза в условиях повышения требований к качеству образования, а также личностным качествам будущего офицера. Дается обзор и анализ фундаментальных положений в области индивидуализации обучения.
статья, добавлен 22.07.2021Индивидуализация как целостная система обучения и воспитания. Сущность принципа индивидуализации обучения. Изучение трех источников интегрального междисциплинарного исследования индивидуальности человека. Проблема связи свойств темперамента и личности.
статья, добавлен 26.12.2017Сущность, цели и функции процесса обучения, его специфика и взаимосвязь с воспитанием. Структура процесса обучения. Психологическая характеристика процесса усвоения. Урок, факультативные занятия, экскурсии и внеклассная работа как формы обучения.
контрольная работа, добавлен 21.08.2009Индивидуализация учебно-воспитательного процесса. Способы овладения знаниями. Внутренние условия формирования социально-психологических качеств личности. Характеристика деятельности индивида. Процесс приобретения знаний, формирования навыков и умений.
статья, добавлен 05.07.2013Особенности реализации принципов дифференциации и индивидуализации процесса обучения, организация на их основе обучения и контроля уровня знаний обучаемых. Эффективность обучения в результате индивидуализации и дифференциации образовательных процессов.
статья, добавлен 17.02.2023Характеристика представлений о воздухе и ветре. Определение способов обнаружения воздуха. Особенности воспитания интереса и позитивного отношения к окружающему миру у детей. Установление методов обучения работе в коллективе, индивидуально во время опытов.
конспект урока, добавлен 06.12.2015Психологическая основа концепции проблемного обучения - теория мышления как продуктивного процесса, выдвинутая С.Л. Рубинштейном. Пути преобразования процесса обучения в радостный процесс познания, развития умственных сил и способностей учащихся.
реферат, добавлен 19.03.2017Внедрение интерактивных методов обучения в процессе подготовки студентов в современном вузе. Роль интерактивного обучения в обеспечении повышения продуктивности образовательного процесса и достижение всеми студентами высокого результата обучения.
статья, добавлен 12.02.2019Процесс индивидуализации обучения в Республике Ирак. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство Ирака. Использование личностно-ориентированного и деятельностного подхода в начальном профессиональном образовании.
статья, добавлен 20.10.2021Причинно-следственная связь проявления высокого уровня профессионального выгорания педагога при наличии у него высокого уровня тревожности. Составление программы коррекционноразвивающих занятий, направленных на снижение уровня тревожности у педагогов.
статья, добавлен 29.09.2022Аналоги организации процесса в Школе-парке. Технология КСО (коллективный способ обучения). Технология индивидуализации обучения. Педагогическая концепция Е. Ильина. Характеристика технологии раннего обучения Амонашвили Ш.А. Адаптивная технология обучения.
лекция, добавлен 29.09.2018Исследование феномена тревожности в психологии. Проблемы и причины школьной тревожности, диагностика тревожности детей младшего школьного возраста, методика Филлипса. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Понятие, сущность и особенности организации обучения. Наиболее распространенные виды обучения в школьной практике, главная цель развивающего обучения. Сообщающее или объяснительно-иллюстративное обучение, компоненты учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2014Исследование наиболее обсуждаемой мировым образовательным пространством проблемы индивидуализации обучения как одного из путей повышения качества обучения в школе. Анализ принципов и практики реализации идеи персонализации обучения в зарубежных странах.
статья, добавлен 24.10.2017Рассмотрение сущности процесса обучения и его структурных компонентов. Сравнительная характеристика процесса обучения с другими педагогическими процессами, и выявление особенностей, отличающих его. Классификация форм и методов организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2010Технология индивидуального подхода к младшим школьникам. Пути осуществления индивидуального подхода при изучении математики в начальной школе. Организация индивидуального подхода в обучении младших школьников. Дифференцированный подход к учащимся.
курсовая работа, добавлен 08.05.2017Характеристика особенностей работы аудиовизуальных и технических средства обучения. Три условных уровня использования ТСО. Рассмотрение основных типов АВСО. Обзор основных требований, предъявляемых к их использованию аудиовизуальных средств обучения.
методичка, добавлен 06.01.2014Разработка системы измерения уровня комфортности школьной образовательной среды как важного показателя уровня психологического климата школы и учебно-воспитательного процесса в целом. Эффективность использования теории измерения латентных переменных.
статья, добавлен 27.01.2019