Інноваційність як ознака сучасності
Поняття інноваційного навчання, розвиток системи і змісту навчання в сучасному світ. Специфічні особливості інноваційного навчання, значення професіоналізації педагога і входження його в інноваційний режим роботи. Характеристика, визначення якості освіти.
Подобные документы
Сутність та сфери використання поняття "технологія", його специфіка та характерні ознаки, властивості та значення на сучасному етапі. Особливості та порядок реалізації педагогічної технології, її становлення та розвиток. Позитивні та негативні риси.
реферат, добавлен 22.10.2010Впровадження інноваційних технологій у навчальну діяльність закладів освіти. Організація навчання у закладах вищої освіти на засадах новітніх підходів і підходів у галузі педагогіки, методики навчання. Механізми інноваційного розвитку системи освіти.
статья, добавлен 20.11.2022Актуальність вивчення вітчизняного й зарубіжного інноваційного досвіду як засобу інтенсифікації підготовки майбутніх учителів до роботи в умовах змішаного навчання. Аспекти організації дистанційного та змішаного навчання в США, Канаді, Німеччині.
статья, добавлен 27.06.2024Поняття "Відкрита освіта" та авторске бачення сутності та змісту цього поняття. Актуальні проблеми та ідеї відкритої освіти, що вже набула великого поширення і впливу та, можливо, визначатиме розвиток всієї системи освіти, культури викладання і навчання.
статья, добавлен 07.07.2022Специфічні особливості інноваційного навчання. Технологія французького педагога С. Френе (1896-1966) "Школа успіху і радості". Етапи та засоби виховання за його твердженням. Роль природи в організації початкової школи. Педагогічна система Ж.-О. Декролі.
реферат, добавлен 21.09.2015Особливості автономного навчання, розгляд чинників його популярності на сучасному етапі. Визначення когнітивних стратегій навчання, що сприяють набуттю необхідних знань і навичок здобувачами освіти. Роль, функції та завдання викладача іноземних мов.
статья, добавлен 07.11.2022Дослідження відбору засобів навчання в умовах реформування освітньої галузі й формування інноваційного середовища для професійної підготовки майбутніх учителів технологій. Особливості використання індукції та дедукції, систематизації й узагальнення.
статья, добавлен 29.07.2024Навчальний план закладу освіти. Планування загальноосвітнього предмету та занять. Прийняття системи навчання, особливості її змісту, вікових і психологічних можливостей учнів і викладачів. Розробка інноваційних форм та методів організації навчання.
контрольная работа, добавлен 19.11.2013Висвітлення тлумачення вчених щодо сутності поняття "змішане навчання", аналіз основних його складових, які часто незрозумілі навіть освітянам. Вивчення переваг застосування цього навчання. Схема поєднання традиційного й електронного навчання у змішане.
статья, добавлен 15.03.2020Вплив цифрових технологій на розвиток суспільства, економіку, культуру й освіту. Сутність поняття "змішане навчання": складові, переваги застосування. Впровадження технології змішаного навчання в закладах освіти, оволодіння інформативними компетенціями.
статья, добавлен 15.12.2021Характеристика цілісності системи індивідуалізованого навчання. Аналіз результатів проведеного дослідження якості навчальної роботи студентів і викладачів за графіком навчання. Характеристика проблеми розробки системи індивідуалізованого навчання.
статья, добавлен 11.10.2018Навчання фізиці в школі. Підходи до трактування понять творчість, креативність, інноваційність. Розвиток особистості учнів засобами фізики. Формування компетентності в процесі навчання. Соціальні уміння, необхідні для функціонування в суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019Забезпечення наступності змісту навчання школярів. Формування їх свідомого професійного вибору. Розробка моделі роботи закладу з профільного навчання старшокласників. Обґрунтування структури та форм роботи. Визначення критеріїв ефективності системи.
автореферат, добавлен 14.10.2015Особливості трудового становлення і підготовки до активної трудової діяльності молодших школярів у сучасному навчальному процесі. Концепції загальної середньої освіти. Розвиток форм організації навчання. Формування змісту предмета "трудове навчання".
статья, добавлен 05.02.2019Сучасні концептуальні підходи, які враховано при розробленні змісту трудового навчання в спеціальній школі для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку та опорно-рухового апарату. Методичні засади реалізації інноваційного змісту трудового навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Метод навчання як елемент дидактичної системи, його значення у педагогічній системі Я.А. Коменського. Вклад Й. Песталоцці, Й. Гербарта, А. Дістервега у розробку проблеми методів навчання. Організаційні форми навчання. Структура, специфіка методу навчання.
реферат, добавлен 09.07.2017Підходи до поняття "фундаменталізація навчання" та "гуманітаризація навчання". Особливості відбору змісту гуманітарних предметів в умовах фундаменталізації навчання.Основні елементи змісту навчання з позиції її фундаменталізації та гуманітаризації.
статья, добавлен 06.02.2019Моделі змішаного навчання, які довели свою ефективність у забезпеченні безперервності освіти, адаптуючись до різних викликів. Його вплив на розвиток цифрової грамотності, навичок саморегулювання навчання, які є важливими в сучасному технологічному світі.
статья, добавлен 17.05.2024Аналіз актуальних проблем впровадження, розвитку і використання інноваційних прийомів і методів у процесі навчання студентів-документознавців. Визначення основних переваг інноваційного підходу в порівнянні з традиційними формами підготовки студентів.
статья, добавлен 05.10.2018Визначення педагогічного, психологічного та методичного змісту навчання іноземних мов. Формулювання основних положень змісту навчання студентів немовних спеціальностей. Розгляд його мовного, мовленнєвого, країнознавчого та професійного аспектів.
статья, добавлен 29.11.2016Суть поняття "змішане навчання", його основні моделі та підходи до впровадження. Принципи змішаного навчання в умовах кризових явищ, способи оцінки його ефективності. Покращенню якості навчання в закладах середньої, фахової передвищої та вищої освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Значення інтерактивних методів навчання у викладацькій діяльності для покращення якості освіти, залученості студентів до навчання та їхнього активного розвитку. Визначення шляхів та напрямків вдосконалення методик та практик інтерактивного навчання.
статья, добавлен 18.06.2024вторське визначення поняття "змішане навчання", основні його компоненти та переваги для освітнього процесу. Схема поєднання традиційного й електронного навчання у змішане. Підготовка майбутніх учителів інформатики до впровадження змішаного навчання.
статья, добавлен 08.04.2022Виокремлено системні характеристики неформальної освіти дорослих та її специфічні риси. Обґрунтовано феномен і запропоновано робоче провізорне визначення неформальної освіти дорослих. Визначено неформальну освіту як передумову інноваційного навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Професійні потреби педагогічних працівників. Впровадження інноваційних засобів післядипломного навчання у процес вивчення математики у загальноосвітніх навчальних закладах. Дослідження системи розвитку професійної інформаційної компетентності вчителів.
статья, добавлен 06.03.2018