Архитектоника сознания и обучение специалиста
Рассмотрение особенностей и стадий процесса подготовки специалистов разного профиля. Становление профессиональных знаний и компетенций личности. Формирование способов специализированного мышления. Мировоззренческие ценности и методологическая культура.
Подобные документы
Проблема формирования личности профессионала. Необходимость формирования профессиональных качеств для осуществления деятельности специалиста. Анализ выбора профессии выпускниками общеобразовательной школы и формирования профессиональных намерений.
статья, добавлен 20.02.2019Краткий анализ компетентностных моделей образования, в зарубежных и российских исследованиях. Критерии качества образования. Разработка и апробация моделей компетенций специалистов согласно с измерениями специфических развиваемых качеств человека.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика сознания как внутренней модели, отражающей внешнюю среду человека и его собственный мир в их стабильных свойствах и динамических взаимоотношениях. Описание особенностей и основных стадий развития сознания человека в онтогенезе.
реферат, добавлен 28.02.2016Характеристика стадий сенсомоторного интеллекта. Анализ наглядно-действенного мышления ребенка. Исследование особенностей дооперационной стадии развития мышления. Анализ периода конкретных операций. Характеристика особенностей периода формальных операций.
презентация, добавлен 18.04.2020Рассмотрение концепции структуры человека. Разнообразные методики и тесты по оценке психического развития фрагментарной личности. Процесс изменения концентрации внимания. Особенности восприятия, переживаний и мышления в измененных состояниях сознания.
статья, добавлен 25.04.2016Изучение процесса развития креативности личности, как предмета научного исследования. Ознакомление с психологическими особенностями проявлений креативного мышления в юношеском возрасте. Характеристика структурных компонентов креативного мышления.
статья, добавлен 26.12.2016Оценка эффективности программы и технологий психологического содействия формированию правового сознания у подростков. Актуализация знаний в области основ права, формирование положительных мотивов правоприменения, эмоциональных переживаний личности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение наиболее эффективных условий для гармоничного развития личности в процессе обучения и воспитания. Значимые показатели социализированности выпускника колледжа. Направления и необходимость совершенствования профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.12.2019Модель психологических качеств личности, определяющих продуктивность юридического психолога. Формы организации учебного процесса в высшей школе, обеспечивающие формирование профессиональных качеств специалиста. Роль группового тренинга в подготовке.
статья, добавлен 09.04.2018Исследование архитектоники мироотношения ребёнка-дошкольника, включающей рассмотрение его генезиса, компонентов и их взаимосвязей. Формирование взаимосвязи и взаимозависимости отношения ребёнка к самому себе, другим людям, природе, культуре и предметам.
статья, добавлен 09.01.2019Содержание и функции сознания. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского как методологическая основа изучения измененных состояний. Способы индукции и техники вхождения в транс. Растительные галлюциногены, их использование в колдовских практиках.
книга, добавлен 26.09.2017- 62. Феномен личности
Понятие личности как объекта и продукта общественных отношений, активного субъекта деятельности, общения, сознания и самосознания. Характеристика положений относительно личности, ее культурное и социальное развитие, особенности стадий социализации.
реферат, добавлен 09.09.2012 Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Психологический анализ профессионально важных качеств личности будущего психолога. Умение общаться с клиентом как стержневая черта психолога. Требования профессии к личности специалиста.
курсовая работа, добавлен 01.10.2017Сознание как один из элементов, объясняющих механизм поведения человека. Ощущения, представления, чувствования – главные элементы сознания. Принцип единства сознания и деятельности. Виды, уровни, формы и структура мышления. Стадии развития личности.
реферат, добавлен 24.02.2012Характеристика основных факторов, которые влияют на формирование личности: воспитания, социальной среды и наследственных задатков. Определение особенностей семьи, как главного института воспитания. Исследование значения труда в развитии личности.
реферат, добавлен 14.04.2015Определение понятия и сущность сознания и мышления. Характеристика бессознательного и основных особенностей мышления. Исследование сущности проблемы сознания и души. Природные качества человека, его естественное состояние и способность к ощущению.
реферат, добавлен 04.05.2014Формирование и развитие личности как субъекта социальной деятельности. Направленность и мотивы деятельности человека. Значимость социально-психологических характеристик личности. Процесс мышления как аспект психологической деятельности субъекта.
контрольная работа, добавлен 21.10.2008Смыслы как основные единицы сознания человека. Общая характеристика основных классических принципов обучения. Знакомство с общей теорией смысла и психологических концепций смыслообразования. Рассмотрение особенностей современного учебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение проблемы психологической подготовки студента-пианиста к концертному выступлению. Рассмотрение вопросов формирования ключевых знаний, умений и навыков, необходимых для воспитания личностных и профессиональных качеств исполнителя-пианиста.
статья, добавлен 26.12.2017Изучение основных психологических, социальных и физиологических факторов развития личности. Формирование собственного "Я" индивида и личности, раскрытие сущности процесса социализации. Основные этапы социализации личности. Состав социальных статусов.
контрольная работа, добавлен 12.02.2020Содержание профессионально-ценностных ориентаций будущих специалистов. Определение профессионального сознания учащихся. Характеристика его отношений к профессии и отражение содержательной стороны направленности личности на ценности его деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Ценности и ценностные ориентации как предмет исследования социальной психологии. Факторы, обусловливающие отношение к материальным благам и специфика их восприятия школьниками разного возраста. Влияние социально-психологических качеств личности людей.
курсовая работа, добавлен 21.08.2013Анализ специфики личностных качеств специалиста, работающего с детьми с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрение рекомендаций для абитуриентов и студентов первых курсов, обучающихся по направлению подготовки "Специальное образование".
статья, добавлен 24.05.2022Формирование экологической компетентности будущих специалистов в образовательном процессе в вузах как этап непрерывного экологического образования. Гендерные различия, которые выявлены при анализе оценки уровня сформированности экологического сознания.
статья, добавлен 28.04.2018Анализ ценностей как условий и средства жизнедеятельности человека и общества. Аспекты, способствующие формированию культуры специалиста по социальной работе роль учебно-воспитательного процесса в формировании профессиональной культуры специалиста.
статья, добавлен 30.04.2018