Військово-педагогічний процес як система методологічних і організаційно-методичних засад
Аналіз визначення суперечностей зовнішнього та внутрішнього впливу, що притаманні підготовці військових фахівців. Характеристика основних дидактичних засад, що мають сприяти підвищенню якості навчання військовослужбовців для Збройних сил України.
Подобные документы
Аналіз бачення психологічних, дидактичних і соціальних засад викладання педагогами німецьких університетів. Вивчення вимог до професійних дидактичних кваліфікацій викладачів. Аналіз критики з боку студентів щодо застосовуваних у вишах методів навчання.
статья, добавлен 01.09.2018Основні напрями реалізації організаційно-педагогічних умов у вищому військовому навчальному закладі. Визначення рівня адаптованості здобувачів під час вивчення математичних дисциплін, які проходять навчання за програмами військових спеціальностей.
статья, добавлен 10.06.2024Доведення актуальності наукового дослідження змісту соціально-педагогічної роботи із сім’ями військовослужбовців. Аналіз наукових підходів до трактування процесів, що відбуваються в сім’ях військовослужбовців в умовах реформування Збройних Сил України.
статья, добавлен 13.11.2013У статті описано процес прийняття на державному рівні організаційно-методичних засад впровадження медіаосвіти та медіаграмотності в навчально-виховний процес навчальних закладів нашої країни. Наголошено на важливості та особливостях такої роботи.
статья, добавлен 05.03.2018Форми військово-патріотичного виховання особового складу Збройних Сил України на військових традиціях. Дві групи форм: зумовлена загальнорозвиваючим компонентом виховання, а також обумовлена специфікою військово-професійної діяльності особового складу.
статья, добавлен 05.12.2018Наукове обґрунтування організаційно-методичних засад формування правової культури майбутніх фахівців транспортної галузі у процесі професійної підготовки. Забезпечення професійно спрямованого правового навчання. Організація самостійної роботи студентів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд моделі організаційно-методичних засад створення інклюзивного освітнього середовища в експериментальній групі закладів загальної середньої освіти. Аналіз принципу наступності між дошкільною освітою, початковою школою, середньою освітньою ланкою.
статья, добавлен 10.06.2023- 33. Базові дидактичні принципи мовної підготовки особового складу Збройних Сил України: системний підхід
Розгляд базових дидактичних принципів мовної підготовки особового складу ЗСУ на основі системного підходу. Забезпечення для військовослужбовців умов досягнення стандартизованих мовленнєвих рівнів. Тенденція іншомовної підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 01.02.2024 Дослідження методологічних, теоретичних і методичних засад професійного навчання в закладах профтехосвіти художнього профілю. Розкриття значення принципів гуманізації й фундаменталізації і структурування змісту навчального педагогічного матеріалу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості підготовки майбутніх учителів у країнах Західної Європи. Досвід педагогічної підготовки фахівців для закладів початкової освіти. Компетентнісний підхід та шляхи його застосування у педагогічній підготовці вітчизняних фахівців даного напряму.
статья, добавлен 30.01.2022Аналіз наукових досліджень щодо визначення понять "готовність" та "комунікативна готовність". Визначення основних напрямків розвитку та формування професійної комунікативної готовності майбутніх офіцерів Військово-Морських Сил Збройних Сил України.
статья, добавлен 11.06.2024Визначення основних критеріїв оцінювання якості освітньої діяльності в Україні: акредитації, ліцензування та стандартизації вищої освіти за спеціальностями. Розробка інструментів для створення систем внутрішнього й зовнішнього забезпечення якості.
статья, добавлен 20.02.2023Визначення професійної підготовки осіб, які виконують правоохоронні функції та розгляд особливостей навчання фахівців. Виявлення та ідентифікація проблемних питань концептуальних засад покращення діяльності правоохоронних органів та якості їх підготовки.
статья, добавлен 28.09.2023Структурно-логічний аналіз кінематики, динаміки та статики в курсі фізики загальноосвітньої школи в Україні. Висвітлення ключових принципів мінімуму дослідження структури та якості знань учнів з розділу механіки і визначення основних засад її навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтування концепції формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Узагальнення організаційних й дидактичних засад підготовки офіцерів до діяльності з охорони державного кордону.
статья, добавлен 04.11.2018Вдосконалення якості підготовки військовослужбовців в Україні. Забезпечення безперервного професійного розвитку українських військових упродовж службової діяльності. Використання Збройних Сил України для виконання спільних бойових завдань з країнами НАТО.
статья, добавлен 31.10.2023Розгляд основних загально-дидактичних, психологічних, кібернетичних та соціологічних закономірностей навчального процесу та визначення, як вони корелюють з методикою технологічного навчання інформатики. Врахування теоретичних засад загальної дидактики.
статья, добавлен 27.06.2016Дослідження та характеристика значення особистісно орієнтованого навчання в сучасних умовах розвитку вищої школи України. Обґрунтуваня й аналіз ключових організаційно-педагогічних умов особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців фармації.
статья, добавлен 30.01.2018Рекомендації щодо використання методів і прийомів навчання при засвоєнні курсу "Українська мова за професійним спрямуванням". Система лінгводидактичних засад як підстава до вивчення фразеології в аспекті культури спілкування майбутніх військових фахівців.
статья, добавлен 12.12.2023Обґрунтування дидактичних основ підготовки військових фахівців з вищою освітою тактичного рівня. Визначення основних закономірностей та принципів розвитку освітніх систем провідних країн світу. Шляхи зближення військових освітніх систем країн НАТО.
статья, добавлен 28.08.2022Вікові особливості дітей молодшого шкільного віку як передумови запровадження в процес навчання інтерактивних методів. Встановлення основних характеристик дидактичних засад застосування інтерактивних методів у навчальному процесі початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 47. Аналіз підходів до визначення впливу складових зовнішнього середовища на вищий навчальний заклад
Аналіз праць провідних науковців з питання визначення складових зовнішнього середовища. Характеристика ролі впливу зовнішнього середовища на якість освіти. Організаційно-прикладні основи та підвищення ефективності управління вищим навчальним закладом.
статья, добавлен 05.04.2019 Обґрунтування системи військово-патріотичного виховання та її компонентів – цільового, емоційно-мотиваційного, змістовного, процесуального, контрольно-регулюючого, результативного і суб’єкт-суб’єктного. Педагогічні умови її ефективного функціонування.
автореферат, добавлен 27.08.2013Загальні процеси реформування освіти в Україні. Висвітлення теоретичних та методичних засад впровадження профільного навчання й аналіз його уведення. Суть покращення якості профілізації старшої школи. Утворення груп в класах з низькою наповненістю.
статья, добавлен 30.08.2016Сутність процесу особистісно орієнтованого виховання військових фахівців, а також розкриття специфіки його процесу. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо здійснення особистісно орієнтованого виховання військових фахівців Збройних сил України.
автореферат, добавлен 27.08.2013