Категория "самореализация" в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре: теория и практика детерминации и исследования
Описано исследование качества детерминации категории "самореализация" в структуре профессиональной подготовки педагога. Выделенные модели категории "самореализация" определены в структуре общепедагогического и частно-предметного педагогического знания.
Подобные документы
Рассмотрение основных концепций теории личностно-ориентированного образования. Проблема возможного оказания педагогического содействия самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки. Формы диалогового взаимодействия на занятии.
статья, добавлен 09.11.2014Определение термина "специальное воспитание". Модели и условия современной культуры и образования в детерминации и оптимизации будущего педагога по физической культуре к организации педагогического взаимодействия в ресурсах специального воспитания.
статья, добавлен 07.03.2018Детерминации категории "педагогическая деятельность", ее локальный и унифицированный смысл. Использование современных методов продуктивной педагогики в модели профессионального образования. Определение компетенций в работе педагога по физической культуре.
статья, добавлен 07.03.2018Проблема определения понятий "педагогическое проектирование" и "педагогическое моделирование" в системном использовании данных процессов будущими педагогами, включенными в активный поиск оптимальных условий и возможностей профессиональной самореализации.
статья, добавлен 10.02.2017- 80. Возможности детерминации категории "саморазвитие" в структуре научного исследования в педагогике
Определение основных педагогических конструктов, гарантирующих успешное решение задач уточнения и модификации педагогических моделей в решении задач педагогической деятельности и научного исследования. Перспективы обновления научного знания в педагогике.
статья, добавлен 25.09.2017 Особенности развития физической культуры у подростков-школьников. Инновационная педагогическая технология мобильного обучения как важный фактор подготовки педагога-тренера. Педагогические основы-условия профессиональной подготовки педагога-тренера.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Представлены результаты эмпирического исследования, целью которого было установление специфики самореализации педагогов на разных этапах профессиональной деятельности. Были выявлены различия в иерархической структуре составляющих самореализации педагогов.
статья, добавлен 10.03.2021Артистизм в структуре личности педагога. Функции артистизма, его критерии, роль и место в процессе педагогического общения. Речевое искусство педагога, его значимость. Основные факторы и условия, влияющие на успешность развития педагогического артистизма.
реферат, добавлен 07.11.2012Характеристики продуктивной педагогической деятельности в аспекте мастерства. Понятие педагогического профессионализма как культуры педагогической деятельности. Имиджетворческая деятельность будущего педагога в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 18.01.2021Теория использования педагогического моделирования в структуре уточнения и детализации моделей самореализации личности, качество которых визуализировано в развитии обучающегося, занимающегося футболом. Специфика построения моделей социализации личности.
статья, добавлен 25.09.2017Представление возможности качественного решения задачи детерминации современного воспитания в структуре изучения основ педагогической методологии, верифицирующей истинность реализации направления современной науки. Уточнение категории "воспитание".
статья, добавлен 18.10.2017Особенности использования педагогического моделирования в продуктивном становлении педагога по физической культуре. Организация самостоятельной практики решения профессиональных задач и проблем, в том числе здоровьесберегающей работы с обучающимися.
статья, добавлен 25.10.2017Содержание понятия и разработка модели "самореализация младших школьников в художественно-творческой деятельности". Создание программы развития воспитательной деятельности общеобразовательного учреждения, способствующей самореализации младших школьников.
автореферат, добавлен 29.07.2018Анализ практики исследования качества и возможностей уточнения и моделирования категории "социализация". Педагогические условия оптимального моделирования категориального аппарата современной педагогики будущими педагогами по физической культуре.
статья, добавлен 23.10.2017- 90. Военно-профессиональное образование в структуре физической подготовки воспитанников кадетских училищ
Изучение основных принципов построения профильноориентированной физической подготовки в образовательной деятельности современных кадетских училищ. Определение значения военно-прикладной подготовки в воспитании личности будущего профессионального офицера.
статья, добавлен 08.06.2018 Разработка модели основных значимых для функционирования системы компонентов подготовки художника-педагога на факультете изобразительного искусства в структуре педагогического университета. Факультативные и обязательные параметры Болонской декларации.
статья, добавлен 12.11.2018Специфика самореализации студентов высших учебных учреждений. Актуализируется идея необходимости внедрения инновационных методов и технологий в процесс педагогического воздействия на студентов с целью формирования их профессиональной компетентности.
статья, добавлен 03.05.2023Понятие "профессиональная интернет-коммуникация". Обоснование педагогических условий, способствующих формированию готовности будущего педагога к профессиональной интернет-коммуникации. Критерии и показатели результативности технологии данной подготовки.
автореферат, добавлен 18.03.2018Обоснование значимости лингводидактической компетенции бакалавров педагогического направления подготовки в структуре профессиональной компетентности будущего учителя иностранного языка. Пути разработки методики организации контроля ее сформированности.
статья, добавлен 06.07.2021Теоретико-методологические и общественно-исторические предпосылки исследования проектной культуры и ее формирования у будущего педагога. Обоснование и экспериментальное апробирование технологии формирования проектной культуры будущего педагога.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование возможности использования основ адаптивного знания в модели подготовки будущих педагогов по физической культуре в системе непрерывного образования. Анализ примеров определения и решения задач детерминации основ специального воспитания.
статья, добавлен 25.03.2018Понятие "воспитание" в структуре методологических подходов, определяющих перспективность и возможность определения решений в системе непрерывного профессионального образования педагогов. Использование категорий воспитания в образовательной организации.
статья, добавлен 24.07.2018- 98. Некоторые возможности использования педагогической методологии в детерминации категории "воспитание"
Основные определения категории "воспитание" в структуре продуктивного изучения основ педагогической методологии и категориального аппарата педагогики. Педагогическое моделирование как персонифицированный способ самореализации и самоутверждения личности.
статья, добавлен 07.03.2018 - 99. Особенности уточнения категориального аппарата современной педагогики спорта и физической культуры
Определение некоторых категорий современной педагогики физической культуры и спорта в согласованном дополнении моделей педагогики развития. Категории "воспитание", "социализация", "самореализация", их уточнение в различных методологических формах.
статья, добавлен 27.10.2017 Возрастание роли креативности, учебно-исследовательских компонентов в структуре профессиональной подготовки. Развитие у студентов чувства причастности к совместным ценностям. Определение приоритетных направлений в организации педагогического процесса.
статья, добавлен 30.09.2018