Професійне становлення майбутнього фахівця-психолога на етапі навчання
Дослідження професійної підготовки студентів на етапі навчання та становлення майбутнього фахівця-психолога. Система сформованих потреб, мотивів, інтересів, орієнтацій, без яких не можуть бути інші компоненти активності, в першу чергу мотиви діяльності.
Подобные документы
Опис підготовки майбутніх педагогів-тьюторів до професійної діяльності. Розгляд класифікації методів навчання у сучасній педагогіці. Впровадження системи підготовки майбутнього педагога-тьютора до професійної діяльності. Методи дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.10.2022У статті проведен аналіз індивідуальних особливостей особистості майбутнього фахівця та досліджено вплив, на ефективність формування професійної компетентності. Важливим аспектом діяльності особистості є мотиваційна сфера – система ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 14.09.2022Особливості професійної самореалізації майбутнього фахівця з дошкільної освіти. Функції, які виконує процес самовдосконалення та самореалізації професійної діяльності. Здатність майбутнього фахівця визначати перспективу свого професійного зростання.
статья, добавлен 14.12.2023Розвиток у студентів високого рівня професіоналізму при їх професійно орієнтованому навчанні. Засвоєння знань щодо механізмів, правил, норм спілкування та специфіки професійної діяльності. Аналіз активного становлення особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 25.11.2021Визначення освітнього середовища професійної підготовки майбутнього фахівця як цілісної педагогічно організованої системи умов, що забезпечують взаємодію суб’єктів освітнього простору вузу. Суть готовності майбутнього фахівця до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Важливість фізичного самовдосконалення у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця. Етапи професійного становлення й самовизначення особистості, рівні потреб фізичного самовдосконалення. Розширення спеціальних знань з гігієни і фізичної культури.
статья, добавлен 05.04.2019Симбіоз принципів професійної спрямованості навчання й освіти протягом життя, останній з яких неможливо реалізувати без розвитку гуманітарних компетенций. Значення використання у процесі фахового навчання засобів і методів гуманітарного спрямування.
статья, добавлен 06.04.2023Загальні характеристики цивілізованої особистості, її властивостей і якостей. Аналіз сутності й особливостей професійної, соціальної діяльності майбутнього фахівця, обґрунтування основних підходів до його моделювання. Оцінка якості підготовки випускників.
статья, добавлен 02.10.2018Аналіз зарубіжного досвіду професійної підготовки з метою подальшої розробки моделі майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки. Методи проведення кар’єрного коучингу, втілення програм працевлаштування, планів розвитку кар’єри.
статья, добавлен 13.01.2017Використання риторичного компонента професійної підготовки як дієвого засобу становлення мовної особистості майбутнього спеціаліста соціономічної сфери. Форми і види навчальної діяльності студентів з риторики: аудиторна, самостійна й індивідуальна робота.
статья, добавлен 26.10.2016Сформованість професійної самореалізації - необхідна умова успішності діяльності авіаційного фахівця. Формувальний експеримент як провідний метод дослідження психолого-педагогічних умов підготовки майбутніх авіафахівців до професійної самореалізації.
статья, добавлен 29.06.2020Принципи професійного самовизначення як важливої психолого-педагогічної проблеми. Характеристика процесу становлення як фахівця та його соціалізація, під час яких майбутній спеціаліст набуває готовності до самостійної, творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз стану дослідження проблеми гуманізації навчання студентів у зарубіжній та вітчизняній теорії і практиці. Розробка структури гуманістично спрямованої особистості майбутнього фахівця-еколога та визначення критеріїв і рівні її сформованості.
автореферат, добавлен 08.06.2013Аналіз вимог до особистості вчителя як сучасного фахівця в галузі освіти. Урізноманітнення форм, методів, педагогічних технологій і засобів навчання, що сприятимуть формуванню професійної компетентності студентів - майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 15.03.2018Огляд змістового наповнення фортепіанного навчання на основі принципу інтеграції дисциплін. Аналіз фортепіанної підготовки для становлення майбутнього вчителя музики. Педагогічна проекція знань та умінь, отриманих у процесі навчання у класі фортепіано.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз взаємозв'язку соціального інтелекту і особистісних якостей студентів. Формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти. Критерії та характеристики самосвідомості. Стилі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019- 67. Розвиток професійної свідомості на етапі навчання у закладах вищої освіти: спроба концептуалізації
Проблеми пошуку детермінант професійного розвитку особистості на етапі професійної підготовки. Дослідження процесу формування та розвитку професійної свідомості, обґрунтування його вирішальної ролі у становленні особистості майбутнього професіонала.
статья, добавлен 06.12.2021 Роль і місце професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога, її специфіка. Необхідність забезпечення належного рівня правової підготовки студентів й інженерів-педагогів. Досягнення мети правового навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.02.2017Теоретичне обґрунтування використання особистісно-орієнтованого підходу для формування духовних цінностей майбутнього фахівця з основ здоров’я в процесі професійної підготовки. Відмінності традиційного і особистісно орієнтованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Ефективність професійної підготовки майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту, її неможливість без практичної підготовки. Підготовка майбутнього тренера-викладача з веслування академічного до професійної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018Проблеми перетворення професійної позиції фахівця через його долученість до професійної комунікації. Визначення ролі рефлексії в процесі професійного становлення особистості. Методи спрямування майбутніх фахівців до соціально-комунікативної активності.
статья, добавлен 01.09.2018Визначення та характеристика основних компонентів авторської професіограми майбутнього фахівця управління проектами. Виявлення основних проблем професійної культури фахівця проектної галузі. Вимоги до майбутнього фахівця з управління проектами.
статья, добавлен 29.09.2016Розуміння зрілості людини в різних суспільних умовах. Залежність її змісту від конкретної культури. Погляд філософії на взаємодію людини з людиною. Розгляд соціальної зрілості майбутнього фахівця як найвищої точки розвитку професійного становлення.
статья, добавлен 16.02.2022Описано процеси становлення та розвитку явища інтеграції у вітчизняній методиці навчання іноземних мов, визначено шляхи застосування інтегрованого навчання професійно орієнтованої англійської мови як цілі навчання з метою формування у майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз професійної компетентності майбутнього фахівця початкової школи і представлення компонентів професійної компетентності педагога. Принципи здійснення компетентнісного підходу у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця початкової освіти.
статья, добавлен 28.01.2022