Уровни культурной самоидентичности и способы ее развития при обучении иностранным языкам взрослых
Анализ особенностей обучения взрослых иноязычному межкультурному общению с одновременным развитием культурной самоидентичности в системе непрерывного лингвистического образования. Выявление уровней и компонентов культурной самоидентичности взрослых.
Подобные документы
Вариант синергетической интерпретации развития отечественного образования взрослых. Концепция закономерностей развития мировой культуры М.С. Кагана. Роль неформальных образовательных практик как ресурса поддержания и развития человеческого потенциала.
статья, добавлен 25.04.2018Особенности обучения восприятию, пониманию, передачи на слух иноязычной речи, содержащей незнакомые лексические единицы. Проблема аутентичных материалов, используемых в обучении иностранным языкам. Определение характера текстового, аудио и видеоматериала.
статья, добавлен 25.09.2018Поиск путей повышение качества изучения дисциплины "Иностранный язык". Формирование способности и готовности к межкультурному общению. Применение проблемного обучения, целью которого является развитие творческого мышления и творческой личности.
статья, добавлен 01.02.2019- 54. Феномен непрерывного педагогического образования на рубеже XX-XXI вв.: от методологии к практике
Значимость использования потенциала непрерывного образования взрослых в контексте повышения академической, социальной мобильности, личностно-профессиональной конкурентоспособности в течение всей жизни. Выявление качеств конкурентоспособного учителя.
статья, добавлен 09.07.2021 Внедрение и использование новых педагогических технологий в обучении иностранным языкам, особенности проектной методики обучения. Проектная деятельность как компонент системы продуктивного образования и нестандартный способ организации образования.
статья, добавлен 29.09.2018Изучение культурных ценностей личности как одного из компонентов структуры социально-культурной активности в пространстве социума. Взаимосвязь социально-культурной активности с эмоциональной, нравственной и мировоззренческой сторонами развития личности.
реферат, добавлен 06.04.2019Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема. Теоретические основы особенностей общения взрослых и детей. Система отношений учителя и учащихся в школе. Система отношений взрослых и детей в семье. Понятие "отношения" и его виды.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Система повышения квалификации педагогических кадров. Обеспечение возможностей для позитивного преодоления профессиональных трудностей и решений задач педагогической практики. Организационно-педагогические принципы теории и практики обучения взрослых.
статья, добавлен 03.03.2018- 59. Дидактические условия реализации андрагогической поддержки взрослых в обучении иностранному языку
Применение андрагогической поддержки как особого вида деятельности педагога, направленного на содействие саморазвития личности. Применение игрового метода обучения, способствующего активизации учебной деятельности взрослых в изучении иностранного языка.
статья, добавлен 21.09.2018 Общие вопросы коммуникативного обучения иноязычному общению младших школьников. Трудности усвоения иностранного языка младшими школьниками. Система игр-упражнений в раннем обучении иностранным языкам. Требования к играм для развития речевых навыков.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Проблема развития личности в процессе образования. Психологические механизмы мотивации. Классы потребностей личностного взросления. Управление процессом формирования и развития мотивов взрослых обучающихся в процессе профессионального становления.
статья, добавлен 05.07.2013Описание активной деятельности в сфере образования взрослого населения в Израиле. Изучение образования взрослых в целях расширения прав в личном и социальном плане в интересах борьбы с бедностью, неравенством на национальном и международном уровнях.
статья, добавлен 02.12.2018Участие государственных структур в сфере непрерывного профессионального обучения Франции. Профессионализация школьного обучения. Профессиональная подготовка и переподготовка взрослых. Пути развития профессионально-технического образования во Франции.
статья, добавлен 29.03.2019Особенности дистанционного обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам. Структура курса, анализ ее компонентов. Опыт реализации идей дистанционного обучения иностранным языкам в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.
статья, добавлен 02.01.2019- 65. Трансформационный, эмпирический и социально-культурный подходы к проблеме межкультурного обучения
Анализ трансформационного, эмпирического и социально-культурного подходов к межкультурному обучению. Исследование трансформационного обучения в контексте образования взрослых. Трансформация убеждений, отношения и эмоциональных реакций в течении жизни.
статья, добавлен 29.01.2019 Развитие современного образования взрослых как о пространстве, ценности разнообразия форм и методов, возникающих и апробированных в практиках неформального образования самоорганизующихся структур, создание инфраструктуры для поддержки их как точек роста.
статья, добавлен 22.09.2021Краткий исторический аспект развития системы высшего образования в Германии. Современное состояние дополнительного образования взрослых. Стратегические задачи, решаемые в условиях образовательных учреждений. Совершенствование немецкой системы образования.
статья, добавлен 15.04.2018Значимость театрализации при обучении иностранным языкам. Определение роли многоязычного спектакля в системе обучения школьников нескольким (двум или трем) иностранным языкам и описание поэтапно процесса подготовки и представления многоязычного спектакля.
статья, добавлен 17.03.2022Характеристика актуальных тенденций в обучении языкам с учетом современных социогуманитарных приоритетов. Факторы, влияющие на развитие системы обучения иностранным языкам. Интеграция аудиторной и внеаудиторной самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Понятие и формы сообществ детей и взрослых в образовательном учреждении. Признаки, свидетельствующие об организации сообщества детей и взрослых. Краткая характеристика некоторых сообществ: школьного, учебно-познавательного сообщества одноклассников.
реферат, добавлен 13.11.2017Ознакомление с понятием и факторами эффективности дистанционного обучения. Разработка модели гуманитарного образования взрослых с использованием дистанционных обучающих технологий. Виды взаимодействия между участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 04.12.2018Качественное обеспечение учебного процесса в учреждении дополнительного образования взрослых. Снижение расходов на реализацию образовательных программ. Факторы, влияющие на финансовые результаты деятельности учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 05.10.2018Особенность профессионального преподавания специалистов-андрагогов в условиях современной европейской системы образования взрослых. Магистерское обучение, как актуальное и перспективное направление подготовки преподавателей в странах Европы и России.
диссертация, добавлен 12.04.2015Приоритеты обучения взрослых иностранному языку в концептуальном русле андрагогики развития и социально развивающего подхода к учебе. Определение сущности понятия "взрослость". Обзор технологий самообразовательной деятельности по изучению языка.
статья, добавлен 22.01.2021Разработка нейродидактической технологии развития информационной культуры взрослых обучающихся. Ее экспериментальная верификация, рекомендации для педагогов, условия повышения продуктивности обучения взрослых. Содержательные компоненты технологии.
статья, добавлен 06.06.2023