Международная система оценки в Узбекистане
Рассмотрение международной системы оценки качества образования, международного опыта определения, анализа и реализации качества образования. Оценка роли и значения зарубежных исследований в определении приоритетов национальной системы образования.
Подобные документы
Необходимость осмысления отечественного и зарубежного опыта образования детей и молодежи. Анализа динамики развития ценностей и политик образования в мировом образовательном пространстве. Выбор и обзор финского опыта реформирования системы образования.
статья, добавлен 16.01.2018Особенности функционирования системы высшего образования в странах Западной Европы. Реформирование образовательной системы Италии в рамках Болонского процесса. Оценка качества образования в Германии. Структура системы высшего образования Австрии.
реферат, добавлен 25.05.2015Методологические подходы к управлению качества образования, его роль в стабильном социально-экономическом развитии страны. Зарубежный опыт оценки эффективности деятельности учебных заведений. Анализ развития системы высшего образования в Казахстане.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010Анализ путей развития национальной системы образования для повышения качества человеческого капитала. Мировые тенденций и технологии в сфере педагогики. Оценка применения новаторских и смешанных программ обучения. Роль педагога в современной школе.
статья, добавлен 08.02.2023Анализ результатов ситуационного анализа по мониторингу и оценке в системе образования. Проблема взаимодействия органов управления образованием всех уровней с вышестоящими органами. Опыт деятельности Центра мониторинга и статистики образования.
доклад, добавлен 05.09.2017Сравнительный анализ российского, европейского и американского подходов к формированию национальной системы гарантии качества образования. Российская модель аккредитации вузов. Взаимодействие Департамента образования и аккредитационных агентств в США.
статья, добавлен 31.03.2021Проблемы обеспечения качества высшего образования при подготовке специалистов. Слабые стороны подготовки специалистов с точки зрения работодателей. Полномасштабное развертывание системы независимой оценки качества деятельности образовательных учреждений.
статья, добавлен 20.02.2019Характеристика системы мониторинга качества образования, предназначенной для учета в составлении рейтинга и при классификации преподавателей. Исследование применения системы мониторинга качества образования, основанной на многомерном анализе деятельности.
статья, добавлен 18.01.2021- 84. Социокультурная среда университета как условие обеспечения качества профессионального образования
Компетентностный подход как методологическая основа образовательных стандартов, одно из оснований обновления современного образования. Рассмотрение ключевых вопросов качества образования в университет. Характеристика системы общечеловеческих ценностей.
статья, добавлен 19.12.2019 Теоретико-методологические подходы к анализу высшей школы в русле исследования качества образования. Особенности образования в государственных, негосударственных вузах. Современные методы оценки качества образования, разработанные отечественными авторами.
автореферат, добавлен 10.12.2013Анализ стратегий социального партнерства (СП) как индикатора качества образования в системе среднего профессионального образования. Критерии и показатели внешней оценки качества образовательных услуг при реализации СП. Качество образовательных услуг.
автореферат, добавлен 16.07.2018Направления построения системы оценки качества образования в РФ, политика государства в данной сфере. Портрет профессиональной педагогической среды. Особенности развития содержания образования, обеспечивающих подготовку педагогов нового поколения.
доклад, добавлен 06.03.2012Определение критериев и систем качества образования в разных странах. Рассмотрение законодательных основ, регламентирующих внешние и внутренние оценки, функциональные особенности агентств и комитетов, оценивающих качество образования. Цели аккредитации.
статья, добавлен 03.04.2012Создание системы оценки качества образования в России. Критерии и подходы к оценке образовательных достижений. Образовательные стандарты и направления их совершенствования. Мониторинг качества обучения как важнейший инструмент управления образованием.
статья, добавлен 30.01.2018Теоретические аспекты обеспечения качества дошкольного образования посредством организации мониторинга образовательной системы. Нормативные и методологические подходы обеспечения качества образования. Описание системы мониторинга качества образования.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015Обоснование необходимости развития общественно-профессиональной аккредитации в системе высшего медицинского образования. Обзор ее отличий от государственной аккредитации. Перспективы улучшения системы оценки качества высшего профессионального образования.
статья, добавлен 14.10.2018Сущность системы зачетных единиц с точки зрения функциональных аспектов. Основные принципы педагогического менеджмента. Синхронная организация учебного процесса. Анализ отечественного опыта применения модульно-рейтинговой оценки качества образования.
реферат, добавлен 09.02.2013Вариативная оценка знаний учащихся на уроках биологии. Виды деятельности на уроке с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Методы работы на уроках биологии. Способы фиксации вариативного содержания образования в целях оценки качества образования.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Характеристика структуры и правового регулирования системы образования. Источники финансирования образования. Обзор требований к уровню качества учебно-воспитательного процесса. Изучение двухуровневого высшего образования, и его перспективы развития.
курсовая работа, добавлен 23.04.2013Методология формирования организационно-экономического механизма оценки доступности и качества высшего образования. Анализ доступности высшего образования для социально-уязвимых групп. Модернизация образования в России: совершенствование управления.
статья, добавлен 17.03.2021- 96. Системный подход в сфере профессионального образования и дистанционные образовательные технологии
Проведение оценки синергетического эффекта от усовершенствования системы сферы профессионального образования при включении информационной подсистемы. Расширение возможностей получения междисциплинарного образования. Контроль качества обучения студентов.
статья, добавлен 31.05.2017 Рассмотрение особенностей систем среднего общего образования стран. Профильное обучение учащихся средних и старших школ в России. Анализ возможных изменений российского образования. Необходимость ввода балльно-рейтинговую системы оценки в школы.
статья, добавлен 26.05.2021Разработка методологических основ региональной политики в сфере образования и прикладных исследований, обеспечивающих качественное развитие региональных институтов образования на всех его ступенях. Мониторинг уровня и качества образования в регионах.
статья, добавлен 27.11.2019Характеристика проблемы адаптации международной методологии сравнительных исследований качества образования на дошкольной ступени обучения. Стратегии развития и принципы инновационного обучения. Формы дошкольной педагогики и специфика изменений в России.
статья, добавлен 10.09.2017- 100. Модель управления качеством художественного образования на факультете искусств и ее особенности
Модели и концепции внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов, их сравнительная характеристика и условия эффективного использования. Основные критерии оценки качества образования, структура системы управления данным показателем.
статья, добавлен 26.12.2017