Порушення сну у дітей з розладами аутистичного спектра
Симптоми розладу аутистичного спектра. Причини погіршення когнітивних функцій і проявів поведінкових проблем у дітей. Дослідження впливу порушення сну на навчання та повсякденну діяльність дітей аутистів. Заходи допомоги дітям з аутизмом та їх сім'ям.
Подобные документы
- 26. Зміни показників адаптивності поведінки дітей з розладами аутичного спектра в умовах експерименту
Покращення повсякденних адаптивних навичок осіб з розладами аутичного спектра і формування адаптивної поведінки. Дослідження змін показників адаптивності поведінки дітей з розладами аутичного спектра під впливом авторської програми фізичного виховання.
статья, добавлен 31.01.2024 Психолого-педагогічна роль ігрової діяльності. Формування у дітей соціального досвіду, моральних ставлень, моральної свідомості. Психологічні особливості дітей з аутизмом. Порушення всіх форм довербального та вербального спілкування дітей з аутизмом.
статья, добавлен 14.10.2018Ґрунтовний огляд проблем, з якими стикаються сім’ї, що виховують дітей раннього віку з аутизмом. Психологічна допомога сім’ям, проблеми діагностики, комунікації всередині родини та поза її межами, стресу та нестача самореалізації матерів дітей-аутистів.
статья, добавлен 30.08.2022Здійснено теоретичний аналіз проблеми вивчення розладів спектра аутизму у дітей у зарубіжній та вітчизняній психології. Визначено поняття "розлад аутистичного спектру" як сукупність порушень комунікації, соціальної взаємодії та стереотипної поведінки.
статья, добавлен 17.10.2022Теоретичні питання формування мозку в онтогенезі при розладах аутистичного спектру. Аналіз нейробіологічних механізмів утворення порушень. Дослідження особливостей взаємозв'язку між структурами мозку та симптомами, що розвиваються на їх основі.
статья, добавлен 10.03.2018Аналіз сучасних доказових методів психотерапевтичної допомоги батькам, діти яких мають розлади аутистичного спектру. Виділено основні цілі допомоги та виокремлено основні психологічні процеси, які підлягають активації та розвитку в процесі терапії.
статья, добавлен 16.10.2022Методи психологічної корекції сприймання при розладах аутистичного спектру. Комплексну психокорекційну програму, спрямовано на корекцію процесу сприймання і заміщення небажаних форм поведінки на соціально прийнятні поведінкові патерни дітей із РАС.
статья, добавлен 14.06.2022Діагностика рівня тривожності у дітей, використання скринінговий опитувальник емоційних розладів, пов’язаних із тривогою у дітей. Розпізнавання когнітивних, емоційних та поведінкових проблем. Виявлення соціальної дисфункції дітей шкільного віку.
статья, добавлен 10.11.2021Причини та фактори, що сприяють виникненню аутизму, методи психологічної допомоги. Проблеми соціалізації людей із аутичними розладами. Обґрунтування необхідності оцінки рівня розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом в дошкільному та ранньому дитинстві.
статья, добавлен 11.01.2023Етапи формування підходів щодо визначення та вивчення розладів аутистичного спектра. Що дебютує у ранньому дитинстві та розглядається як розлад нейророзвитку, який характеризується соціальними та комунікативними дефіцитами та повторюваною поведінкою.
статья, добавлен 11.01.2023Організація повної та своєчасної корекційної допомоги дітям із загальними розладами розвитку та їх родинам. Здійснення комплексного аналізу наукових джерел і передових практик щодо механізмів психологічних захистів батьків дітей з аутистичними розладами.
статья, добавлен 03.07.2023Нетривалий сон у дітей дошкільного віку як фактор ризику виникнення проблем із імпульсивною поведінкою. Їх вплив на ефективності освітнього процесу, загальну успішність навчання дітей зазначеної категорії. Розробка дієвої психолого-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 04.09.2022Порушення зору як психолого-педагогічна проблема. Відображення часткової або повної втрати зору на розвитку психіки. Причини виникнення порушень зорової функції. Навчання та виховання дітей із порушеннями зорової функції у спеціальних закладах.
контрольная работа, добавлен 16.03.2016Теоретичне обґрунтування необхідності дослідження стану когнітивних процесів у дітей із затримкою психічного розвитку з метою надання конкретної корекційно-розвивальної допомоги для подальшого їх навчання та покращення стану соматичного здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2018Психологічні концепції походження, класифікації розладів спектру аутизму у дітей, труднощі в емоційно-особистісній сфері, які перешкоджають їх ефективній адаптації та соціалізації. Підходи до навчання, корекції дітей з порушеннями спектру аутизму.
статья, добавлен 23.10.2020Теоретико-методологічні підходи до проблеми порушення поведінки у дітей. Види та профілактика порушень поведінки у дітей. Дослідження порушень поведінки у дітей старшого дошкільного віку. Методика діагностики агресивної поведінки дітей Лаврентьєвої.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Аналіз проблеми переживання психотравми і проявів посттравматичних стресових розладів у дітей та підлітків, що мають психофізичні порушення. Опис емоційно-вольових, поведінкових проявів на кожному етапі переживання, проживання дітьми психологічної травми.
статья, добавлен 29.09.2023Сутність поняття "девіантна поведінка на базі гіперздібностей" та її різновиди як соціальної девіації у дітей шкільного віку. Дослідження впливу обдарованості, таланту на діяльність учнів. Причини девіантних проявів у поведінці обдарованих дітей.
статья, добавлен 31.08.2018Головна особливість створення індивідуальних корекційних програм для аутистичних дітей. Дослідження основних умов встановлення психологічного діагнозу. Характеристика розробки фахівцем корекційно-розвивальної методики для дитини з порушенням розвитку.
статья, добавлен 01.09.2018Розуміння проблеми аутизму в науковій спільноті. Необхідність раннього виявлення (в інклюзивно-ресурсних центрах) дітей з аутизмом, яке сприятиме втіленню політики щодо надання послуг раннього втручання для сімей із дітьми, які мають порушення розвитку.
статья, добавлен 19.09.2023Стаття присвячена проблемі психологічної реабілітації дітей - вимушених переселенців через військові дії. Здійснено аналіз особливостей поведінкових проявів дітей, які пережили травматичний досвід, а також реакції дітей різного віку на травматичні події.
статья, добавлен 26.06.2023Входження дитини у навчальне середовище як сильний аверсивний стимул, необхідний для забезпечення поступової інтеграції школяра в групу дітей та врахування індивідуальних властивостей дитини. Труднощі включення дітей з аутизмом у клас масової школи.
статья, добавлен 17.08.2022Особливості проявів наслідків стресу у дітей з інтелектуальними порушеннями. Аналіз досліджень, що розширюють розуміння формування постстресу у дітей даної категорії. Визначення подібності симптомів неврозу з психоемоційними та психосоматичними проявами.
статья, добавлен 05.03.2023Виділення дітей з раннім дитячим аутизмом. Розкриття психологічних особливостей навчально-виховної роботи з аутичними дітьми: розвиток відчуттів і сприйняття, зорово-моторна координація; навички самообслуговування, мовлення та комунікативні здібності.
статья, добавлен 02.12.2017