Порівняльний аналіз модельних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи
Порівняльний аналіз п’яти рекомендованих у 2021 році Міністерством освіти і науки України модельних навчальних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи для закладів загальної середньої освіти різних авторських колективів.
Подобные документы
Аналіз становлення та етапів розвитку інформатизації шкільної освіти у Республіці Польща в умовах євроінтеграції. Дослідження основних напрямів реалізації загальнонаціональних урядових програм Польщі з комп’ютеризації навчальних закладів середньої освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Функціонування освітнього процесу у період дистанційного навчання. Порівняльний аналіз цифрових освітньо-наукових середовищ закладів вищої освіти. Створення внутрішньої мережі: електронного репозиторію, бази реєстрів діяльності, корпоративної пошти.
статья, добавлен 16.11.2021Обґрунтувано теоретико-методичні засади фундаменталізації фізкультурно-оздоровчої освіти в процесі здоров’язберігального навчання студентів вищих навчальних закладів різного професійного спрямування. Аналіз сучасного стану теоретичної розробки технологій.
статья, добавлен 06.11.2020Аналіз проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Методичні підходи до використання українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво". Вплив музичних творів на формування ціннісного ставлення в учнів.
статья, добавлен 11.03.2020Огляд стратегічних та законодавчих принципів реформування змісту шкільної освіти у країнах ЄС. Оновлення змісту навчальних програм на компетентнісних засадах. Розвиток цифрової компетентності як ключової в учнів закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 30.03.2023Розкриття особливостей фахової спрямованості авторських програм, що враховують специфіку майбутньої професійної діяльності. Характеристика основної тематики, що пропонується для вивчення майбутніми вчителями. Огляд провідних компетентностей даної сфери.
статья, добавлен 16.10.2018Концепція міжкультурної освіти та роль культурних різниць у формуванні якості навчання. Аналіз факторів впливу на міжкультурну якість освіти. Вивчення змісту стратегій управління, розвитку культури взаєморозуміння, використання міжкультурних програм.
статья, добавлен 12.05.2024Проаналізовані результати опитування підлітків 9-11 класів в закладі загальної середньої освіти міста Рівне. Аналіз отриманих результатів свідчить, що підлітки, на жаль, не в повній мірі усвідомлюють проблему тютюнопаління та вплив на їх здоров’я.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз діяльності шкіл з російською мовою навчання в контексті диференціації загальної середньої освіти. Аналіз питання організації навчального процесу в школах з російською мовою навчання. Розвиток мережі цих навчальних закладів на території України.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз викладання фізики в основній школі, як головній ланці загальної середньої освіти з урахуванням інновацій у конструюванні змісту курсу. Створення посібників нового покоління разом із теоретичними і методичними засадами сучасного підручникотворення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Проблеми інклюзивної освіти в системі освіти, причини збільшення кількості учнів з обмеженими можливостями здоров’я та інвалідністю. Створення індивідуальних освітніх програм, які враховують особливості дітей, що мають обмежені можливості здоров’я.
статья, добавлен 13.12.2022Моделі реформування організаційної структури і програм обов’язкової освіти в контексті модернізації освітніх стратегій у країнах Європейського Союзу. Педагогічні аспекти розбудови національних шкільних систем на етапах західноєвропейської інтеграції.
автореферат, добавлен 02.08.2014Світовий досвід викладання інтегрованого курсу "Природничі науки". Окреслено, що природа надзвичайно різноманітна щодо видів об’єктів, їхніх властивостей і форм руху. Акцентовано, що в процесі пізнання природи формувалися різні природничі науки.
статья, добавлен 06.10.2021- 114. Удосконалення інструментального забезпечення державно-громадського оцінювання якості вищої освіти
Аналіз затверджених Міністерством освіти і науки України орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації щодо забезпечення якості освіти. Параметри для оцінювання структури й змісту підготовки фахівців.
статья, добавлен 08.01.2019 Особливості психічного розвитку учнів молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями та обґрунтовання причин виникнення неуспішності у навчанні. Проблеми інклюзивного та інтегрованого навчання дітей в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022Дослідження недостатності системного викладення методичного супроводу щодо ефективної організації системи здоров'язбереження в умовах закладів дошкільної освіти. Аналіз ролі ефективності педагогічного процесу, спрямованого на зміцнення здоров'я дітей.
статья, добавлен 04.10.2022Організація вищої педагогічної освіти. Обґрунтування структури курсу загальної фізики для студентів спеціальностей "Хімія", "Біологія" Особливості підготовки спеціалістів у педагогічних вищих навчальних закладах. Проблеми побудови курсу загальної фізики.
статья, добавлен 09.01.2019Опис основних аспектів змісту освіти на підставі аналізу освітніх програм за магістерським рівнем вищої освіти, за якими відбувається підготовка майбутніх викладачів вокалу. Виокремлення спільних і відмінних аспектів змісту освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 07.11.2023Вивчення досвіду підготовки експертів-консультантів у галузі освіти в установах, що супроводжують процес розвитку освіти в зарубіжних країнах. Розгляд тематики навчальних програм із професійної підготовки експертів у сфері оцінки якості освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Перспективи вдосконалення мережі навчальних закладів професійної освіти, створення навчальних закладів нового типу, інтеграції номенклатури професій, розробка нових навчальних планів і програм. Модернізація професійної освіти як світова тенденція.
статья, добавлен 29.12.2017Висвітлення основних результатів дослідження проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи засобами музичного мистецтва. Методичні підходи до використання українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво".
статья, добавлен 10.12.2021Проблеми професійної підготовки вчителів. Аналіз процесу підготовки (формування готовності) майбутнього вчителя до викладання єдиного курсу історії, який може стати у нагоді в сучасних умовах моделювання інтегрованого навчання у школі на сучасному етапі.
статья, добавлен 29.12.2020Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя учнів та їхніх батьків. Діяльність учительських колективів загальноосвітніх навчальних закладів на сучасному етапі у напрямку забезпечення використання здоров’язбережувальних навчальних технологій.
статья, добавлен 03.03.2019Аналіз процесу формування здоров’язберігаючої поведінки в суспільстві та активної життєвої позиції його членів стосовно свого здоров’я. Свідома та активна участь науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти з підготовки майбутніх психологів.
статья, добавлен 27.07.2022