Персонификация личности студента с отклонениями в состоянии здоровья в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности
Персонификация личности будущего специалиста позволит содействовать становлению ряда профессиональных качеств и компетенций с учетом специальности. Персонифицированные физкультурно-оздоровительные занятия и индивидуально подобранные упражнения.
Подобные документы
Модель психологических качеств личности, определяющих продуктивность юридического психолога. Формы организации учебного процесса в высшей школе, обеспечивающие формирование профессиональных качеств специалиста. Роль группового тренинга в подготовке.
статья, добавлен 09.04.2018Знакомство с проблемой внутренней учебной мотивации студентов и ее влияния на формирование и развитие личностной структуры будущего специалиста. Анализ особенностей взаимосвязи внутренней учебной мотивации и профессиональной идентификации студента.
статья, добавлен 29.01.2019Описание индивидуально-типологических особенностей личности: черт характера и темперамента. Связь данных характеристик между собой. Роль темперамента в характере человека и профессиональной деятельности. Биологическое и социальное в структуре личности.
доклад, добавлен 22.10.2021Моральные и универсальные ценности в системе нравственной надежности специалиста МЧС России. Изучение надежности как личностно-профессионального качества личности в психологической науке. Особенности жизнедеятельности спасателей в экстремальных условиях.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ понятия и психологической структуры, индивидуально-психологических особенностей личности. Исследование факторов влияния на формирование и развитие личности. Анализ индивидуально-типологических особенностей личности на основе анкетирования.
курсовая работа, добавлен 28.08.2015Проведение исследования феномена "надежности" как важного морально-нравственного качества специалиста, являющегося неотъемлемой частью личности. Особенность проявления надежности в профессиональных умениях, духовной зрелости и высокой нравственности.
статья, добавлен 29.06.2021Изучение источников по проблеме акмеологического подхода в процессе становления личности, анализ нарушений адаптационных возможностей человека в условиях длительного плавания. Изучение особенностей акмеологического подхода в становлении личности студента.
статья, добавлен 17.06.2020Развитие личности студентов в процессе формирования будущего специалиста-профессионала - задача обучения в вузе. Самооценка - фундаментальное свойство личности. Мотивация - система эмоциональных факторов, определяющих поведение, деятельность человека.
статья, добавлен 13.04.2018Рассмотрение особенностей нарушения психофизического статуса у детей школьного возраста 12-13 лет. Разработка экспериментальных программ по предупреждению девиации средствами физкультурно-оздоровительной деятельности в режиме учебного дня школьников.
статья, добавлен 28.03.2016Проблемы сохранения психического здоровья и предупреждения психических расстройств. Понятие психологической устойчивости, уравновешенности личности. Индивидуально-типологические аспекты психического (ментального) здоровья. Психологические типы личности.
реферат, добавлен 18.11.2010Классификация основных методов психологического исследования. Индивидуально-типологические свойства личности и методы их исследования. Изучение темперамента и характера человека. Исследования по выявлению индивидуально-типологических свойств личности.
курсовая работа, добавлен 09.05.2011Разработка диагностического инструментария для выявления нравственной сформированности личности. Подбор параметров ряда личностных качеств и свойств. Разработка опросного листа для оценки и самооценки устойчивости интегративных качеств и свойств личности.
статья, добавлен 15.11.2021Выделение системы психологических условий формирования конкурентоспособной личности студента, обеспечивающих самореализацию, саморазвитие и готовность адаптироваться к изменяющимся условиям социума. Суть программы развития креативности студента вуза.
автореферат, добавлен 21.01.2018Рассмотрение механизма формирования личности. Предложение методики оценки форсированности качеств личности безопасного типа. Описание мотивов поведения, целевых установок, способов деятельности такой личности. Оценка уровня ее сформированности у учащихся.
статья, добавлен 06.06.2016Психограмма как совокупность профессиональных требований к психологическим свойствам специалиста. Закон работы больших полушарий мозга. Устойчивость внимания, результаты тахистоскопических опытов. Основные процессы памяти: запоминание и узнавание.
статья, добавлен 27.11.2015Теоретический анализ общекультурных компетенций специалиста по рекламе. Характеристика проведения тренинга на примере студенческой группы. Эмпирическое исследование роли тренинга в формировании профессионально важных качеств специалиста по рекламе.
статья, добавлен 22.05.2016Рассмотрение особенностей и стадий процесса подготовки специалистов разного профиля. Становление профессиональных знаний и компетенций личности. Формирование способов специализированного мышления. Мировоззренческие ценности и методологическая культура.
материалы конференции, добавлен 01.04.2014Понятие воли, волевого действия и качеств личности, их сущность и значение. Характеристика условий развития и диагностики, рекомендации по оптимизации формирования. Аспекты определения профессионально важных качеств, организация и методы их исследования.
курсовая работа, добавлен 30.04.2009Взаимосвязь ценностно-смысловых и индивидуально-психологических компонентов в процессе формирования профессиональной направленности. Структура важных качеств, педагогическая и исследовательская направленность, значимые качества учителя и ученого.
реферат, добавлен 03.10.2011Развитие личностных и профессиональных качеств, необходимых для эффективного профессиогенеза будущего специалиста и формирования его конкурентоспособности. Анализ опыта использования тренинговых технологий в деятельности психологической службы в вузе.
статья, добавлен 05.02.2019Рассматривается взаимосвязь между индивидуально-психологическими характеристиками личности и выбором копинг-стратегий. Исследование индивидуально-психологических особенностей личности при помощи многофакторного личностного опросника Кеттелла и Хобфолла.
статья, добавлен 09.11.2018Идея целостности, единства личностного и профессионального развития студента как основа формирования будущего специалиста. Психологическая методика, позволяющая отслеживать и сформировать эталон личности выпускника. Искусство строить отношение с людьми.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Теоретические аспекты инкультурации личности, ее сущность и структура. Идеи культурологических версий российского образования, направленные на развитие субъектных и профессиональных качеств личности. Проблемные вопросы в обсуждении инкультурации личности.
статья, добавлен 03.02.2021Теоретико-методологический анализ проблемы развития рефлексивно-эмпатийных свойств личности. Модель становления личности студента-психолога в процессе профессионального обучения в вузе. Методы оценки динамики рефлексивно-эмпатийных свойств личности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Организационные и социально-психологические условия профессиональной деятельности. Результаты исследования профессионально важных качеств личности "Самооценка личности" О.И. Моткова. Личностные особенности выпускников, ориентированные на оценку проблем.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014