Теоретичні та практичні аспекти підготовки здобувачів освіти з навчальної дисципліни "Хорове диригування"
Теоретичні та практичні аспекти диригування, які допоможуть здобувачу освіти оволодіти поставленими завданнями, та створять стійкі технічні та художні навики. Постава диригента, ауфтакт, його призначення та види ауфтактів. Функції лівої та правої рук.
Подобные документы
- 51. Анатомо-фізіологічні особливості функціонування правої та лівої рук баяніста в умовах позиційності
Дослідження психофізіологічних механізмів діяльності та анатомо-фізіологічних можливостей музикантів. Вивчення виконавської техніки та рухів рук баяніста. Характерні особливості позиційно-багаторядної аплікатури та музично-ігрового апарату виконавця.
статья, добавлен 19.04.2023 - 52. Теоретичні аспекти кореляції мелодичного та гармонічного чинників у системі гомофонного мислення
Виявлення й систематизація типологічних закономірностей і специфіки функціонування мелодико-гармонічних взаємозв’язків, реалізованих в умовах гомофонно-гармонічного мислення. Співвідношення мелодії та гармонії як складна система опосердкувань і перетинів.
статья, добавлен 15.03.2023 Методологічні основи формування європейських виконавських шкіл – італійської, французької та німецької. Характерні особливості вітчизняної школи вокального мистецтва, етапи та особливості її розвитку, а також фактори, що вплинули на даний процес.
статья, добавлен 07.04.2018Педагогічні методи Е.П. Скрипчинської в роботі з її учнями та студентами (зокрема у класі по хоровому диригуванню Київської консерваторії ім. П.І. Чайковського). Поняття "фазоепоха" для фіксації прогресивних фаз у розвитку культури та її аналіз.
статья, добавлен 30.10.2016Роль Прянішнікова у розвитку оперно-виконавського мистецтва. Теорія постановки голосу у зв’язку з фізіологією органів дихання та гортані. Принципи вокальних концепцій кінця ХІХ - початку ХХ ст. як основа становлення сучасної вокальної педагогіки.
дипломная работа, добавлен 06.06.2018Дослідження психологічних передумов формування ігрових рухів правої руки скрипаля і особливості звуковидобування на скрипці. Отримання об’єктивних ігрових характеристик скрипкового смичка та струн. Комп’ютерна корекція скрипкового виконавського процесу.
автореферат, добавлен 11.11.2013Хорове письмо як знакова категорія утілення художнього змісту музичного тексту. Звукова реалізація хорового письма в реальному звучанні виконавців. Закон музичної комунікації: композиторська творчість — хорове виконавство — слухацька культура сприйняття.
статья, добавлен 07.04.2018Засоби поліпшення хорової культури студентів в умовах пандемії COVID-19. Особливості викладання вокальних дисципліни під час дистанційної форми навчання. Розробка методики формування виконавської майстерності в умовах університетської освіти України.
статья, добавлен 24.09.2022Історичний аналіз розвитку українського музичного фольклору, мислення й мови у їх взаємозв’язку. Особливість дослідження прозових, речитативних, пісенних та ігрових творів. Основна характеристика жанрів українських народних колискових і забавлянок.
статья, добавлен 10.10.2018Виокремлення методичних принципів роботи М. Лисенка з хором, аналіз особливостей його диригентської практики. Реконструювання концертних виступів диригента з хором, увиразнення методики розучування творів, їх "прочитанню" за допомогою мануальної техніки.
статья, добавлен 11.07.2023- 61. Робота диригента
Вивчення партитури хорового твору диригентом та його музично-теоретичний та вокально-хоровий аналіз. Розучування музичного твору із хором: нотного і літературного тексту та робота в художньому плані. Примірний план роботи диригента над партитурою.
реферат, добавлен 13.07.2009 Комплексний розгляд творчості одного з найвідоміших композиторів Тайваню Сяо Тайжаня, що становить виконавський інтерес до його спадщини. Надання характеристики піаністичного рівня складності розглянутих творів, виявляються технічні та художні складності.
статья, добавлен 17.07.2023- 63. Самоосвітня компетентність молодших бакалаврів музичного мистецтва: аналіз структурних компонентів
Розвиток самоосвітньої культури та знання здобувачів вищої освіти. Формування ініціативності, цілеспрямованості та самостійності майбутніх фахівців музичного мистецтва. Використання компетентнісного підходу до професійної підготовки молодших бакалаврів.
статья, добавлен 22.02.2023 Формування у здобувачів освіти необхідних знань для роботи над цілісною оперою, що є вкрай важливим для підготовки високопрофесійних концертмейстерів. Розгляд буття опери як театрально-музичного жанру в неспецифічних для неї умовах концертного виконання.
статья, добавлен 06.07.2023- 65. Сучасна популярна естрадна музика в Україні: до питання дефініції та жанрово-стильових конотацій
Історико-теоретичні, музично-естетичні та жанрово-стильові аспекти розвитку української популярної естрадної музики з позицій мистецьких традицій і новацій. Особливість визначення термінологічного поля стосовно сучасної популярної естрадної музики.
статья, добавлен 26.07.2024 Аналіз дослідження теоретичних аспектів розвитку творчих якостей майбутніх хормейстерів. Основні педагогічні механізми взаємодії диригента та учасників творчого акту. Взаємозалежність між особистісними якостями диригента та рівнем хорового виконавства.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз типів сербської баянно-акордеонної школи в контексті жанрової парадигми як складників потужної системи національної музичної освіти, яка функціонує на базі дворівневої програми. Виховання компетентного фахівця суспільно-національного призначення.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд теоретичних аспекті проблеми суб’єктів української художньої культури: наукові визначення понять суб’єкту, індивіду та особистості, процес становлення суб’єкту культури, художньої інтелігенції. Сфери сучасної музичної культурології та мистецтва.
статья, добавлен 05.03.2019Уточнення поняття інституційного розвитку культури, музичної освіти, мистецьких шкіл та музичної освіти на прикладі науково-освітньої діяльності ректора О.С. Тимошенка. Розкриття процесу інституційної еволюції музичної освіти Київської консерваторії.
статья, добавлен 22.09.2024Проблема підготовки студентів в галузі мистецької освіти. Характеристика сучасного етапу розвитку вищої хореографічної освіти в Україні. Особистісно-ціннісне ставлення майбутнього балетмейстера до музичних творів. Сутність і завдання моделювання.
статья, добавлен 10.09.2013Аналіз теоретико-методичних та акмеологічних основ оптимізації диригентсько-хорової підготовки вчителя музичного мистецтва в умовах інтеграції формальної і неформальної освіти. Забезпечення професійного становлення і самореалізації майбутніх вчителів.
статья, добавлен 12.06.2024Тенденції розвитку вищої освіти України на теренах європейського простору. Вимоги до професійної компетентності фахівців, зокрема майбутніх вокалістів. Обґрунтування поняття "емоційна виразність" та його значення для підготовки майбутнього вокаліста.
статья, добавлен 05.11.2018Шляхи промоції артистичної діяльності диригента-симфоніста. Особливості створення позитивного виконавського іміджу та індивідуального виконавського бренду оперно-симфонічного диригента. Залучення соціальних мереж, масових комунікацій до цього процесу.
статья, добавлен 22.02.2023Уточнення сутності та компонентної структури поняття "співацька грамотність". Виокремлення значення співацької грамотності в системі професійної освіти. Співацька грамотність, як важлива складова в системі професійної компетентності вчителя-музиканта.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз системно-динамічних аспектів творчої діяльності видатного українського композитора, піаніста, хорового диригента, етномузиколога, педагога та музично-громадського діяча Миколи Лисенка. Аналіз музикознавчих досліджень, присвячених творчості митця.
статья, добавлен 27.05.2020