Особливості взаємодії батьків з дітьми, які мають синдром дефіциту уваги та гіперактивность
Аналіз причин синдрому дефіциту уваги та гіперактивності. Чинники, які впливають на соціалізацію дитини з СДУГ у сім’ї. Роль адекватних виховних стратегій батьків на розвиток дитини, їх вплив на перебіг хвороби. Ефективні умови взаємодії батьків з дітьми.
Подобные документы
Проблеми становлення та розвитку життєвих цінностей абітурієнтів. Дослідження думки абітурієнтів та їх батьків щодо важливості низки життєвих цінностей. Порівняльний аналіз рейтингу життєвих цінностей абітурієнтів, їх батьків, випускників університетів.
статья, добавлен 06.03.2018Формування психофізичної готовності батьків до навчання дітей в умовах "Нової української школи" у посткарантинному періоді. Забезпечення системи фізичного виховання учнів молодших класів та вихованців ДНЗ. Розвиток емоційно-вольової стійкості батьків.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження кореляційних закономірностей, відмінності між корелятами, що пояснюють здібності емоційного інтелекту дітей молодшого підліткового віку та їх батьків. Профілі розподілу показників емоційного інтелекту молодших підлітків та їхніх батьків.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження досвіду практичного впровадження підходів до організації груп підтримки, у тому числі для батьків. Рекомендації Керівництва Міжвідомчого постійного комітету з психічного здоров’я та соціально-психологічної підтримки в надзвичайних ситуаціях.
статья, добавлен 15.10.2024Визначення й аналіз особливостей функціонування та можливостей послуги раннього втручання у підтримці та супроводі сімей з дітьми раннього віку в ситуації війни. Дослідження та характеристика сприятливих умов для формування дитячо-батьківських відносин.
статья, добавлен 18.09.2023Аналіз динаміки нейрокогнітивного дефіциту у хворих із терапевтично резистентними депресіями в процесі лікування. Обгрунтування нейрокогнітивного дефіциту із порушеннями виконавчих функцій, уваги, пам’яті, швидкості перебігу психомоторних процесів.
статья, добавлен 22.01.2017Вивчення особливостей розвитку емоційного інтелекту дітей молодшого підліткового віку порівняно з розвитком емоційного інтелекту їх батьків. Співвідношення комбінацій показників емоційного інтелекту та їх розбіжностей у вибірці дітей та батьків.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз соціалізації дитини під впливом сім’ї. Психологічні причини деструктивного впливу на дитину і порушення її соціалізації. Типологія сімей, що негативно впливають на формування особистості дитини. Типи дисгармонійного сімейного виховання дітей.
статья, добавлен 27.11.2016Аналіз впливу батьківських фантазій про протилежну стать дитини на формування довербальної травми та на формування особистості. Дослідження бажання, володіння та задоволення, які знаходять своє відображення в тілі, емоціях та поведінці особистості.
статья, добавлен 30.03.2024Характеристика традиційних та нетрадиційних форм роботи з батьками обдарованих учнів. Першорядне дослідження необхідності педагогічної підготовки батьків. Головна особливість розвитку творчих можливостей дитини завдяки спільній взаємодії із сім’єю.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретична модель та методологічні підходи до визначення сутності та значимості сиблінгової взаємодії між дітьми в сім'ї у процесі розвитку їхніх особистісних якостей. Типологія сиблінгової взаємодії та її роль у психологічній адаптації першокласників.
автореферат, добавлен 04.03.2014Розгляд питань взаємодії батьків з фахівцями в корекційній освіті дітей з полісистемними порушеннями розвитку шляхом проведення тренінгу компетентного батьківства за Методикою Незавершених Ситуацій. Діагностика і формування компетентності батьків.
статья, добавлен 07.04.2018Динамічність і стресогенність світу, руйнування інституту шлюбу, нездатність батьків досягти порозуміння з власними дітьми - причини виникнення девіантної поведінки підлітків. Специфічні особливості пояснення девіацій у психотерапевтичних підходах.
статья, добавлен 27.05.2022Виражені психофізичні порушення дитини, особистісні риси матері - один з найважливіших чинників материнської депривації. Створення батьківського клубу - напрям психолого-педагогічної роботи у взаємодії з батьками дітей із психофізіологічними вадами.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток уваги. Експериментальне дослідження рівня уваги молодших школярів. Вправи: "Коректурна проба". "Буквений варіант".
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Копінг-стратегії батьків як індивідуальні способи подолання проблемних ситуацій та стресових впливів, пов’язаних із вихованням підлітків. Аналіз досліджень щодо проблеми копінг-поведінки особистості, проблеми батьківського виховання у підлітковий період.
статья, добавлен 03.07.2023Роль спілкування дитини з гіперактивним розладом із дефіцитом уваги з її однолітками. Аналіз порушень поведінки і труднощів навчання в дошкільному і в молодшому шкільному віці. Проблеми у відносинах з оточуючими та у формування заниженої самооцінки.
статья, добавлен 27.09.2022Поняття та сутність уваги, її фізіологічні особливості та різновидності. Експериментальне вивчення та аналіз розвитку уваги старших школярів. Теоретичні основи та використання методичних рекомендацій під час проведення дослідження над старшокласниками.
курсовая работа, добавлен 25.10.2012Основні типи дисгармонійного сімейного виховання. Особливості соціалізації дитини під впливом сім’ї. Психологічні причини деструктивного впливу на дитину і порушення її соціалізації. Типи сімей, що негативно впливають на формування особистості дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз результатів дослідження дистрибуції уваги, який демонструє наявність певних характеристик уваги, що можуть бути обумовлені атенційним стилем. Характеристика процедур та методів, що використовуються для вивчення дистрибутивних властивостей уваги.
статья, добавлен 06.03.2019Роль уваги в процесі навчання та житті людини. Основні поняття та властивості уваги. Вправи для тренування об’єму, розвитку концентрації та стійкості, переключення й розподілення уваги. Відпочинок для уваги. Характеристика основних причин неуважності.
реферат, добавлен 24.01.2012Чинники дезадаптивних взаємостосунків одного з батьків тЧ старшокласника в неповній сім’ї: нездорова, конфліктна ситуація в сім’ї; ситуація розірвання шлюбу, яка значно загострює негативні характеристики подружжя; поганий психічний стан матері.
статья, добавлен 18.07.2022Вікові та психологічні особливості неповнолітнього. Соціальна дезадаптація як причина важковиховуваності та делінквентності у неповнолітніх. Методи роботи та поради щодо спілкування з "важкими" дітьми. Методика організації виховного процесу Макаренка.
реферат, добавлен 22.06.2010- 124. Ставлення матері до дитини як фактор виникнення психосоматичних захворювань у дітей дошкільного віку
Теоретичний аналіз підходів вивчення психосоматичних розладів у дітей та фактори, що їх детермінують. Емпіричне дослідження особливостей впливу материнського ставлення на виникнення психосоматичних захворювань. Неадекватне ставлення батьків до дитини.
статья, добавлен 29.09.2023 Увага як психологічний феномен. Основні види уваги: мимовільна і довільна, їх особливості. Характеристика властивостей уваги (стійкість, концентрація, розподіл, переключення, відволікання, обсяг), її розвиток. Характеристика уваги підлітка і її порушення.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014