Створення і використання відкритих онлайн-курсів навчальних дисциплін на сайті викладача
Статтю присвячено теоретико-методичним і прикладним аспектам створення та використання відкритих онлайн-курсів навчальних дисциплін як вичерпного комплексу навчально-методичних матеріалів для здобувачів освіти, викладених на персональному сайті викладача.
Подобные документы
Дослідження проблеми інтегрування навчальних дисциплін у підготовці учителів музики. Висвітлення досвіду використання взаємодії навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів музики (на прикладі вивчення диригентсько-хорових дисциплін).
статья, добавлен 26.08.2018Проблеми вдосконалення навчального процесу з викладання клінічних базових дисциплін для студентів старших курсів. "Робота в команді" як форма проблемно-орієнтованого навчання, методичний формат, спрямований на обговорення реальних клінічних випадків.
статья, добавлен 14.10.2016Висвітлення аспектів інформаційно-цифрової компетентності викладача хімічних дисциплін. Особливості створення інформаційно-освітнього середовища та сприятливих педагогічних умов, спрямованих на підвищення якості освіти медичних (фармацевтичних) фахівців.
статья, добавлен 29.03.2024Проблема індивідуалізації у процесі опанування навчальних дисциплін у закладах вищої освіти на засадах компаративного підходу. Врахування індивідуальних особливостей здобувачів освіти в умовах війни та обмеженням індивідуалізації дидактичними способами.
статья, добавлен 26.06.2024Організація та супровід педагогічних процесів в Україні у воєнний та повоєнний час. Використання цифрових інструментів середовища Google Workspace for Education у проєктуванні електронних навчальних курсів у системі змішаного професійного навчання.
статья, добавлен 25.06.2023Обґрунтування інформаційного підходу при використанні навчально-методичних комплексів дистанційних курсів дисциплін як засобу управління якістю методичного забезпеченням навчального процесу в Східноукраїнському національному університеті ім. В. Даля.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика інформаційно-комунікаційних технологій навчання англійській мові студентів немовних спеціальностей. Аналіз використання спеціальних програмних пакетів з розробки мультимедійних навчальних курсів для забезпечення комп'ютерного навчання.
статья, добавлен 25.09.2020Основні теоретичні підходи при дослідженні ефективності комп'ютерних навчальних курсів та критеріїв її оцінки. Розробка методики оцінки курсів у вищому військово-морського закладі освіти в залежності від навчального матеріалу, психічним особливостям.
автореферат, добавлен 27.08.2013Актуальність використання засобів візуалізації навчальних матеріалів із зарубіжної літератури в умовах онлайн-навчання. Засоби для створення візуалізованого контенту, особливості програмних засобів та приклади використання в навчальній діяльності.
статья, добавлен 22.07.2023Сутність масових відкритих дистанційних курсів як інноваційної тенденції в освіті. Основні вимоги й тенденції, на які слід орієнтувати освітні інновації. Ознаки масових відкритих дистанційних курсів, напрями їх розвитку та проблеми застосування.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд підготовки викладача до роботи в системі дистанційної освіти. Визначення комунікативної взаємодії суб’єктів навчального процесу як засобу ефективної передачі інформації в даній системі. Розробка змісту спеціальних навчальних курсів у вузах.
статья, добавлен 24.08.2018Знайомство з головними проблемами створення підручників та навчальних посібників з літературних факультативів. Загальна характеристика психолого-дидактичного підходу до створення шкільних підручників та навчальних посібників для курсів за вибором.
статья, добавлен 06.02.2019Підвищення ефективності навчання діловій англійській мові студентів під час асинхронної форми дистанційного навчання з використанням навчальних ресурсів мережі Інтернет, зокрема онлайн курсів, розміщених на навчальній платформі www.coursera.org.
статья, добавлен 03.07.2023Використання дистанційних навчальних курсів з дисциплін природничо-наукового циклу платформи Moodle на прикладі професійної підготовки студентів спеціальності Середня освіта. Проблеми мотивації, ідентифікації та розвитку комунікативних навичок студентів.
статья, добавлен 03.04.2023- 65. Особливості навчання математиці на дисциплінах вільного вибору в ЗВО в умовах дистанційної освіти
Дослідження дистанційного навчання математичним дисциплінам у вищих навчальних закладах. Аналіз різних МООС платформи, які використовуються в онлайн-курсах. Розгляд переваг та недоліків дистанційного вивчення математики, поради щодо організації курсів.
статья, добавлен 07.05.2023 Побудова системи онлайн-навчання на платформі Moodle. Розробка методики розгортання системи онлайн-навчання. Дослідження можливості урахування пріоритетів користувачів і особливостей навчальних дисциплін під час її модульного послідовного конфігурування.
статья, добавлен 04.09.2022Використання засобів мережі Інтернет в навчальному процесі. Використання персонального сайту викладача. Оптимізація навчального процесу в аудиторний і позааудиторний час. Дистанційний розширений доступ до отримання освіти без зниження її якості.
статья, добавлен 23.08.2018Використання дистанційних навчальних курсів з дисциплін природничо-наукового циклу платформи Moodle на прикладі професійної підготовки студентів спеціальності "Середня освіта" в Національному педагогічному університеті. Система електронного навчання ВНЗ.
статья, добавлен 14.07.2022Регулювання процесів в навчальному онлайн середовищі закладу вищої освіти. Дослідження якості подачі навчального контенту для здобувачів вищої освіти. Можливості коригування навчального контенту з точки зору обсягу подання та складності завдань.
статья, добавлен 22.10.2023- 70. Актуальні проблеми викладання педагогічних дисциплін: формування інтерактивного онлайн-середовища
Проблема сучасної вищої освіти - пошук найбільш ефективних освітніх технологій. В роботі виокремлено характеристики інтерактивного онлайн-середовища під час викладання педагогічних дисциплін і проаналізовано ефективні методи навчання в такому середовищі.
статья, добавлен 26.10.2023 Професійна компетентність викладача хореографічних дисциплін як специфічний педагогічний феномен. Аналіз особливостей мистецько-педагогічної діяльності, своєрідності її завдань, переваг художньо-творчих форм практичної роботи, методів мистецької освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз проблем розробки та організації елективних курсів з трудового навчання. Розгляд особливостей створення методичних рекомендацій для підготовки. Організація й проведення елективних курсів з предметів як невід'ємна частина профільного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018- 73. Досвід впровадження онлайн-технологій у систему підготовки фахівців галузі знань "Охорона здоров’я"
Імплементація технологій e-learning у систему додипломної освіти медичного університету курсів у форматі курсів за вибором. Суть процесу самостійної роботи студентів. Створення умов для дистанційного моніторингу навчальної активності учнів викладачами.
статья, добавлен 11.10.2018 Педагогічні технології застосування відкритих освітніх ресурсів під час вивчення загально-технічних дисциплін фахівцями з електричної інженерії. Формування єдиного інформаційно-освітнього простору як чинник випереджаючої освіти для сталого розвитку.
статья, добавлен 04.10.2022Принципи використання авторських навчальних програм у підготовці фахівців дошкільної освіти, у розвитку їхньої професійної компетентності та творчого потенціалу. Зміст навчальних модулів, прикладної технології активізації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019