Оптимизация образовательного процесса в детском объединении "Школа здоровья" на основе технологии дифференцированного обучения
Разработка технологии мониторинга физического развития обучающихся. Обзор дифференцированной шкалы заданий и оценок обучающихся. Формирование мотивации физического самосовершенствования, укрепления здоровья через систему спортивно-массовых мероприятий.
Подобные документы
Формы проявления здоровья человека, диагностика его уровня. Здоровьесберегающие технологии в образовании, принципы и отличительные особенности. Зоровьесберегающее образовательное пространство школы. Гигиенические условия образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Особенности физического развития детей старшего школьного возраста, влияние специальных упражнений на организм занимающихся. Физическая подготовка как составная часть процесса физического воспитания школьников, принципы педагогического контроля.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Физическое воспитание как средство укрепления здоровья и гармонического развития учащихся. Комплексная оценка уровней физического и нервно-психического развития ребенка. Принципы ведения занятий физкультуры с детьми из специальной медицинской группы.
реферат, добавлен 30.01.2014Формирование у обучающихся мотивации к сохранению и приумножению здоровья по средствам подвижных игр. Выработка потребности в систематических занятиях физическими упражнениями. Подвижные игры как часть эстетического и спортивного воспитания детей.
разработка урока, добавлен 07.11.2014Внедрение современных средств и способов развития и формирования коммуникативных качеств как неотъемлемая часть процесса обучения. Роль проектной деятельности как средства развития коммуникативных качеств у обучающихся 6 класса на занятиях по технологии.
статья, добавлен 30.01.2019Значение физической культуры в школьный период жизни. Создание фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья. Определение эффективных средств и методов формирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом у школьников.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование у обучаемых аспирантов готовности к организации процесса обучения в высшей школе посредством освоения технологических основ образовательного процесса. Интерактивные технологии и их место в содержании основной образовательной программы.
лекция, добавлен 07.07.2022Формирование навыков социального взаимодействия у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и студентов с условной нормой в развитии в системе профессионального образования. Описание практико-ориентированные педагогические технология обучения.
статья, добавлен 23.09.2022Сущность функций квалиметрического мониторинга в системе непрерывного профессионального образования на основе комплекса дидактики, квалитологии и педагогической кибернетики. Концептуальная модель комплексного мониторинга качества подготовки обучающихся.
автореферат, добавлен 27.01.2018Обзор критериев метапроектного обучения в практике педагогического процесса, в развитии компетентностей обучающихся. Разработка модели метапроектного обучения, удовлетворяющей требованиям смыслообразования. Анализ апробации результативности программы.
автореферат, добавлен 12.11.2010Определение сущности процесса социально-профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения инклюзивной практики в учебных заведениях. Рассмотрение необходимости в психолого-педагогическом сопровождении.
статья, добавлен 30.01.2019Определение сущности здоровья человека и главных законов здоровья. Рассмотрение основ здорового образа жизни студента. Анализ системы функциональных резервов организма. Характеристика особенностей двигательной активности и физического воспитания.
реферат, добавлен 28.07.2022Разработка критериально-измерительного инструментария для постоянного отслеживания гуманистически ориентированного физического воспитания. Улучшение развития студентов на основе результатов мониторинга, отвечающего ориентирам гуманизации образования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Проблема здоровья детей, сохранения и укрепления здоровья школьников, создания соответствующих условий для их нормального роста и развития. Микросимптоматика нарушений в состоянии физического и психического здоровья ребенка. Хроническая гипокинезия.
статья, добавлен 10.07.2013Характеристика проектной технологии в процессе обучения будущих учителей географии. Диагностика как составляющая личностно-ориентированного обучения. Компоненты учебного процесса, ориентированного на уровень развития обученности и мотивации обучающихся.
статья, добавлен 21.01.2018- 66. Условия интеграции биомеханической парадигмы в теорию физического воспитания и спортивной тренировки
Преодоление проблем физического воспитания на основе интенсификации двигательной активности. Особенность информационно-образовательного обеспечения процесса формирования здорового стиля жизни. Изучение концепции спортивно-педагогической биомеханики.
статья, добавлен 24.12.2017 Понятие здорового образа жизни в педагогике. Условия формирования полноценного физического развития и здоровья у старших дошкольников. Роль садика как образовательного учреждения в формировании здорового образа жизни у ребенка четырех – пяти лет.
контрольная работа, добавлен 19.04.2015Формирование культуры здоровья – это активный процесс воспитания и саморазвития учащихся. Просветительская работа с учениками и их родителями через воспитательные мероприятия. Защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребёнка.
практическая работа, добавлен 14.03.2022Физическая культура и ее базовые концепции. Организация условий для физического воспитания дошкольников. Проблемы физического воспитания и развития, сохранение здоровья дошкольников в условиях физического воспитания. Средства физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 09.08.2020- 70. Научно-методические аспекты физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья
Разработка и совершенствование методики построения физкультурно-оздоровительного и спортивного процесса студентов с нозологиями в вузе. Определение индивидуальных показателей здоровья учащихся. Формирование групп по уровню психофизического состояния.
статья, добавлен 01.11.2018 Пcихолого-педагогические предпосылки использования разноуровневого образования. Правила технологии дифференциации обучения. Распределение учащихся в зависимости от состояния здоровья и физического развития для занятий на уроках физкультуры на группы.
контрольная работа, добавлен 20.11.2016Использование инновационных методов в процессе обучения. Формирование ключевых компетенций обучающихся через использование элементов исследовательской деятельности. Проектная работа как условие формирования профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 23.07.2021Построение индивидуальных образовательных траекторий на основе самоорганизации обучающихся. Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития ученика, всемерного развития его способностей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2021Теоретические основы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. Здоровьесберегающие технологии - основа физического, психического здоровья детей. Физкультурно-оздоровительная деятельность.
реферат, добавлен 28.01.2017Необходимость формирования у детей и молодежи ценностных ориентаций и мышления относительно сознательного укрепления своего здоровья и физического совершенствования. Курс антинаркотического воспитания школьников, основные мероприятия учебной программы.
статья, добавлен 26.12.2017