Основы психологии

Современное определение предмета психологии. Мнемические процессы памяти. Способы нормализации стресса. Принцип проблемности в обучении. Основные закономерности воспитания. Проблема поиска пути образовательной системой России. Педагогические умения.

Подобные документы

  • Основные мнемические процессы памяти: запоминание, хранение, забывание и воспроизведение. Характеристика проблем формирования высших форм памяти, их развитие и тренировка. Основные приемы запоминания. Взаимосвязь и взаимодействие различных видов памяти.

    реферат, добавлен 22.11.2012

  • Описание и отличительные черты теорий памяти в ассоциативной психологии, в бихевиоризме и в гештальт-психологии. Виды, процессы и методы исследования памяти. Социологическое направление психологии памяти. Сущность деятельностной концепции памяти.

    курсовая работа, добавлен 10.03.2015

  • Проблема предмета и метода психологии труда. Этический "парадокс" предмета психологии труда. Основные разделы психологии труда. Понятие "эргономика". Житейские и философские представления о труде. Анализ проблем руководства и лидерства в организации.

    книга, добавлен 17.05.2013

  • Определение и характеристика специфики предмета психологии. Развитие и этапы изменения психологии, анализ взглядов на предмет. Психологические знания в античный период. Определение психологии как науки, изучающей факты, закономерности и механизмы психики.

    контрольная работа, добавлен 01.12.2014

  • Понятие памяти в общей психологии и ее виды: мгновенная, кратковременная, оперативная, долговременная и генетическая; двигательная, зрительная, слуховая, обонятельная, осязательная и эмоциональная. Основные мнемические процессы памяти младших школьников.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2012

  • Определение понятия педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Характеристика дошкольника, как субъекта обучения и воспитания. Изучение инноваций в обучающем процессе.

    курс лекций, добавлен 07.11.2014

  • Психические процессы и социально-психологические закономерности поведения людей, вовлеченных в правовые отношения. Развитие юридической психологии как междисциплинарной науки в России. История пенитенциарной психологии, ее методологические основы.

    реферат, добавлен 01.04.2013

  • Предмет и содержание психологии. Проблема личности и индивидуальности. Основные процессы памяти. Виды, свойства и функции мышления. Структура волевого акта. Физиологические основы темперамента. Типология характеров человека. Типы акцентуаций по Личко.

    шпаргалка, добавлен 27.04.2016

  • Антропологический принцип развития личности. Основные процессы развития в парадигме социоморфизма. Роль и место психологии как науки в деятельности специалиста по социальной работе. Основные биогенетические концепции в зарубежной психологии развития.

    контрольная работа, добавлен 04.02.2011

  • Изучение истории психологического знания. Характеристика психологии как науки, объектом которой являются закономерности психики как особой, высшей формы жизнедеятельности человека и животных. Анализ предмета и объекта психологии обучения и воспитания.

    доклад, добавлен 06.10.2016

  • Определение и анализ сущности педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Рассмотрение структуры педагогической психологии. Характеристика ее основных проблем и задач.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2015

  • Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деление на социальную и индивидуальную.

    статья, добавлен 23.07.2017

  • Предмет и задачи специальной психологии, изучающей психофизические особенности аномальных детей, закономерности их развития, воспитания, обучения, социальной адаптации и реабилитации. Вклад Л.С. Выгодского в развитие и становление специальной психологии.

    презентация, добавлен 05.06.2015

  • Цели, задачи и области применения психологии. Общая характеристика и предпосылки создания разветвленной психологической службы в образовательной системе России. Анализ взаимосвязи педагогики (в вопросе воспитания и формирования личности) и психологии.

    реферат, добавлен 07.11.2010

  • Сущность памяти как процесса, история изучения психологии памяти. Анализ различных теорий памяти с точки зрения представителей разных психологический направлений. Ассоциативная, бихевиористическая, деятельностная теории памяти, гештальт-психология.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2015

  • Анализ предмета, методов, подходов в истории психологии. Представления о психике в эпоху Античности, средние века. Основные психологические направления и школы и современное состояние психологической науки. Период открытого кризиса в истории психологии.

    контрольная работа, добавлен 17.10.2015

  • Характеристика психологии в позднем Средневековье 12-15 века и эпохи Возрождения. Основные её направления за рубежом. Понятия семейной, специальной психологии и рекламы. Специфика развития отечественной психологии, её состояние в современной России.

    реферат, добавлен 07.10.2014

  • Определение понятия, характеристика предмета и задач психологии. Основания классификации ее отраслей (труда, педагогическая, медицинская, юридическая, военная, спорта, торговли, обучения и воспитания). Современная психология и ее место в системе наук.

    контрольная работа, добавлен 09.05.2014

  • Особенности становления социальной психологии в России, а также основные тенденции ее развития в мире. Деятельность лабораторий социально–психологического знания Института психологии РАН и Психологического института РАО. Отрасли социальной психологии.

    реферат, добавлен 28.07.2012

  • Изучение предмета и основных задач педагогической психологии. Рассмотрение закономерностей развития человека в условиях его обучения и воспитания. Взаимосвязь педагогической психологии с педагогикой и различными отраслями психологии. Психология учителя.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2013

  • Развитие как объяснительный принцип. История психологии и применение принципа развития в психологии. Сопоставление конкретных психических явлений у человека и животных. Принцип развития, детерминизма, системности в психологии, их краткая характеристика.

    реферат, добавлен 22.10.2015

  • Становление психологии как науки. Определение понятия "психика". Анализ проблемы психологии как единой науки. Исследование различных подходов к определению предмета психологии. Анализ психологии как системы фундаментальных и прикладных научных дисциплин.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2016

  • Обзор психологических взглядов эпохи Возрождения и Нового времени. Рассмотрение структуры психологии как науки. Анализ предмета психологии, определяемого как области душевных явлений и понятия "душа". Соотношение направления отечественной психологии.

    контрольная работа, добавлен 06.10.2015

  • Определение содержания предмета возрастной психологии как изменений, которые происходят в психике и поведении человека при переходе из одного возраста в другой: анализ круга проблем возрастной психологии, стратегии исследования и её связь с науками.

    лекция, добавлен 21.08.2010

  • Краткая биография и обзор основных работ по психологии памяти П.И. Зинченко. Анализ и содержание оригинальных методик и изучение фундаментальных мнемических эффектов, которые значительно позже независимо были "переоткрыты" в когнитивной психологии.

    статья, добавлен 11.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.