Формирование технических умений в процессе организации продуктивной деятельности (аппликации) у детей средней группы
Использование аппликации в теории и практике дошкольного образования, Задачи и содержание продуктивной деятельности в средней группе и методика ее организации. Диагностика уровня сформированности технических умений в аппликации у детей средней группы.
Подобные документы
Содержание продуктивной деятельности детей дошкольного возраста в образовательной программе. Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольников. Теоретические основы мелкой моторики рук посредством продуктивной деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.11.2016Рассмотрение методов обучения аппликации, применяемых на уроках труда с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Диагностика трудовых умений и навыков, необходимых для освоения техники. Составление программы формирования навыков выполнения аппликаций.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Эстетическое воспитание посредством творческой деятельности. Анализ специфики художественной деятельности детей старшего дошкольного возраста в технике аппликации. Особенности организации и проведения занимательных занятий. Примеры проведения мероприятий.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014Формы и методы экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях и в повседневной жизни. Изучение работы воспитателя средней группы. Выявление уровня сформированности экологических представлений о природе у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.07.2013Исследование эффективности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста через использование техники аппликации. Рассмотрение особенностей информационного обмена между воспитателем и ребёнком при работе с пенопластом и материей различных цветов.
статья, добавлен 29.04.2019Аппликационная работа как один из эффективных средств воспитания, в котором переплетаются формирование трудовых навыков и художественное развитие школьников начальных классов, ее виды: предметная, тематическая и декоративная. Материалы для аппликации.
дипломная работа, добавлен 11.06.2014Методика проведения общеразвивающих упражнений с предметами. Использование предметов в общеразвивающих упражнениях в средней группе. Комплекс общеразвивающих упражнений с предметами для средней группы и для старшей группы на разные мышечные группы.
курсовая работа, добавлен 12.04.2018Понятие и характерные черты предметной, сюжетной и декоративной аппликации. Рабочие программы по изобразительному искусству и их анализ. Обобщение педагогического опыта в использовании аппликации на уроках изобразительного искусства у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Анализ работ психологов по вопросу физиологических особенностей детей 4-5 лет. Характеристика основных педагогических приемов способствующих активизации речевой деятельности детей. Суть индивидуального подхода на занятиях в средней группе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.05.2013- 35. Виды аппликаций
Аппликации из семян и круп, из соломки и сухих растений. Перечень необходимого материала и его подготовка. Техника обрывной и накладной, ленточной и модульной аппликации. Виды аппликации в дошкольных учреждениях. Сюжетно-тематическая аппликация.
реферат, добавлен 23.04.2013 Психолого-физиологические особенности развития личности ребенка дошкольного возраста. Развивающие возможности коллективной аппликации. Образовательные стандарты дошкольного образования. Педагогические условия формирования умений создавать аппликацию.
дипломная работа, добавлен 06.05.2017- 37. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Изобразительное искусство как основа художественно-творческого развития детей. Методика формирования интереса дошкольников к изобразительной деятельности. Ознакомление детей с последовательностью творческого процесса лепки, аппликации и конструирования.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015 Характеристика и возможности использования нетрадиционных приемов рисования в работе с дошкольниками. Выявление уровня сформированности технических навыков у детей 4-5 года жизни. Применение нетрадиционных приемов рисования в средней группе детского сада.
курсовая работа, добавлен 14.01.2018Роль и освоение изобразительного искусства в дошкольном возрасте. Программа формирования умений и навыков изобразительной деятельности в процессе индивидуальной работы с учетом уровня сформированности умений и навыков детей дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 03.07.2020История вопроса организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в психолого-педагогической литературе. Организация проектной деятельности в рамках взаимодействия ДОУ с родителями детей средней группы детского сада "Родничок".
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Особенности методики формирования временных представлений у детей дошкольного возраста, формирование математических понятий через объективные явления, этапы деятельности. Ориентировка во времени у детей младшей, средней, старшей и подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Изобразительная деятельность в детском саду, как часть воспитательной работы с детьми. Методы способствования развитию интереса к рисованию, лепке, аппликации, к овладению средствами изображения. Связь изобразительной деятельности с играми-драматизациями.
реферат, добавлен 29.03.2015Формирование аргументативных умений у обучающихся как приоритетная задача, определяющая постановку языкового развития, отбор познавательного содержания, методов и приемов организации обучения. Исследование сформированности умений у детей 1 класса.
статья, добавлен 19.02.2019Развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста. Дидактическая игра как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста. Использование дидактического пособия "Веселая фазенда" в средней группе дошкольного образовательного учреждения.
доклад, добавлен 06.12.2020Описание хода занятий по воспитанию у детей средней группы положительного отношения к процессу умывания. Стихотворения, связанные с выполнением культурно-гигиенических навыков. Методика проведения психогимнастики и игры – имитации "Правила гигиены".
методичка, добавлен 12.12.2011Использование названий комнатных растений для развития речи детей средней группы детского сада. Выявление уровня развития словаря детей 4-5 лет: констатирующий и формирующий эксперимент. Основные качественные и количественные результаты диагностики.
дипломная работа, добавлен 15.12.2012Социализация детей раннего возраста. Формирование социальных умений: культурно-гигиенических навыков, социально-коммуникативных и игровых умений. Анализ сформированности социальных умений воспитанников группы присмотра и ухода. Специфика работы с детьми.
статья, добавлен 25.07.2018Основные направления педагогической деятельности воспитателя при организации труда детей. Диагностика трудовой деятельности по уходу за растениями, формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.
реферат, добавлен 09.12.2015Формирование алгоритмических умений у детей дошкольного возраста с целью включения их в процесс выполнения проектов и подготовки к продуктивной проектной деятельности в будущем. Анализ осознания педагогами значимости алгоритмизации в работе с детьми.
статья, добавлен 17.06.2021Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016