Роль психологічної складової у формуванні професійної свідомості майбутніх лікарів-стоматологів
Узагальнений аналіз психологічних основ підготовки майбутнього лікаря-стоматолога до фахової діяльності, формування його професійного та клінічного мислення. Основні мотиви навчання студентів-медиків: професійно-ціннісний, пізнавальний та інші мотиви.
Подобные документы
Педагогічні умови - комплекс взаємопов’язаних заходів навчального процесу, що сприяють переходу студентів на більш високий рівень професійної діяльності. Пізнавальні мотиви - основний засіб, завдяки якому формується позитивне ставлення до навчання.
статья, добавлен 24.06.2017Роль принципів профілактики та фізичної реабілітації в реалізації завдань гуманістично й соціально зорієнтованої підготовки майбутніх сімейних лікарів. Значення вивчення довкілля та його використання в рекреаційній фізреабілітаційній діяльності лікаря.
статья, добавлен 12.05.2018Застосування алгоритмів в процесі навчання лікарів в інтернатурі за спеціальністю "Неонатологія". Формування мотивацій фахового розвитку та клінічного мислення для забезпечення професійного рівня фахівця при наданні медичної допомоги новонародженим.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз спецкурсу "Просемінар з формування цілей професійного майбутнього". Його роль у формування готовності майбутніх фахівців до планування професійного життя, розвитку компетентностей та професійно значущих якостей, професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 14.08.2022Формування світогляду, загальнолюдських моральних і професійних якостей майбутніх фахівців у системі професійної медичної підготовки з урахуванням етичних вимог до професійної лікарської діяльності та основних принципів "Етичного кодексу лікаря України".
статья, добавлен 14.10.2016Питання упровадження сучасних інноваційних технологій у ВНЗ, що спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Застосування технологій навчання, які б зосереджували свою увагу на їх особистості та саморозвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Визначення основних принципів формування клінічного мислення у здобувачів фахової передвищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою "Сестринська справа" спеціальності 223 "Медсестринство". Методики формування клінічного мислення.
статья, добавлен 28.12.2023Роль принципу фундаменталізації змісту освіти в професійно-практичній підготовці майбутнього лікаря. Значення мислення та створення внутрішньої потреби в самоосвіті. Конкурентоспроможність випускників та розвитку творчої особистості майбутнього лікаря.
статья, добавлен 28.08.2018Розвиток і вдосконалення необхідних практичних навичок у роботі майбутнього лікаря. Виявлення прогалин в засвоєнні ключових навичок, вкрай необхідних у майбутній трудовій діяльності студентів-медиків і лікарів-інтернів. Професійна майстерність педагога.
статья, добавлен 29.12.2023Характеристика структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів засобами симуляційного навчання. Цільовий блок, що передбачає визначення цілей, конкретизованих на рівні кожного складника моделі.
статья, добавлен 07.01.2023Розгляд основних положень концепції кафедри професійної комунікації лікарів стоматологічного профілю назву, особливостей організації та діяльності, орієнтовного змісту навчальної програми. Основи професійної комунікації лікаря-стоматолога та пацієнта.
статья, добавлен 24.03.2024Дослідження проблемного навчання як ефективного засобу формування творчої особистості майбутнього лікаря. Втілення ідеї проблемності у методах викладання природничих дисциплін. Його вплив на формування дослідницької компетентності студентів-медиків.
статья, добавлен 25.03.2024Аналіз проблеми формування професійного іміджу майбутніх лікарів. Огляд дефініцій "імідж", "професійний імідж лікаря", види іміджу. Педагогічні засоби формування професійної, комунікативної, соціальної, інформаційної компетентності майбутніх лікарів.
статья, добавлен 15.03.2023- 39. Навчальна практика як важливий чинник формування професійного мислення майбутніх інженерів-механіків
Динамічний і творчий характер діяльності інженера-механіка. Методи формування професійного мислення і творчої активності майбутніх інженерів-механіків під час фахової підготовки. Доцільність використання проектно-дослідницьких завдань в процесі навчання.
статья, добавлен 04.03.2018 Ціль курсу "Медична хімія" в професійній підготовці лікаря. Формування у студентів-медиків у процесі навчання системного підходу до розуміння функціонування організму в цілому і його взаємодії з навколишнім середовищем. Розвиток логичного мислення.
статья, добавлен 05.02.2019Роль професійного мовлення майбутніх медичних працівників в їх професіоналізмі. Поняття "термінологічна компетентністіь майбутнього лікаря-іноземця". Методика формування термінологічної компетентності майбутніх медиків при вивченні філологічних дисциплін.
статья, добавлен 26.07.2023Основні критерії формування критичного мислення у всіх ланках процесу навчання студентів-медиків. Механізми та технології, необхідні в забезпеченні процесів розвитку цього виду рефлексивного мислення студентської молоді в системі професійної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019- 43. Формування толерантності майбутніх педагогів професійного навчання в процесі професійної підготовки
Толерантність виступає однією з умов професійної підготовки майбутніх педагогів. Характеристика основних напрямів її формування у майбутніх педагогів професійного навчання (вихователів, викладачів) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
статья, добавлен 27.10.2023 Значення наявності полікультурної компетенції майбутнього лікаря, його вмінь і навичок співпраці з колегами та пацієнтами. Сутність інтеграційного підходу до професійної гуманітарної підготовки майбутніх лікарів в умовах інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 28.02.2016Визначення мовленнєвої культури фахівця як показника інтелектуального потенціалу особистості, її соціальної спрямованості і духовно-моральної складової поведінки. Характеристика місця професійного мовлення у структурі фахової підготовки лікарів.
статья, добавлен 26.10.2016Формування у здобувачів освіти здатності аналізувати і систематизувати отримані знання, що сприяє професійному спрямуванню навчання та закладанню основ клінічного мислення у майбутніх фахівців. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх лікарів.
статья, добавлен 29.06.2024Активізація професійно зорієнтованої діяльності та інтенсифікування процесу навчання іноземної мови в системі вищої медичної освіти України. Розвиток навичок майбутнього лікаря за допомогою словесно-логічного методу, вдосконалення англомовної підготовки.
статья, добавлен 06.12.2022Аналіз основних форм навчання студентів-хореографів у процесі їх професійного становлення. Дослідження особливостей змісту фахової підготовки майбутнього вчителя. Огляд сучасного формування тематики лекційного курсу з танцювального мистецтва у ВНЗ.
статья, добавлен 04.06.2013Заходи формування професіоналізму лікарів-стоматологів. Значення професійної майстерності викладачів в системі медичної освіти. Розвиток компетентності в майбутніх лікарів. Ефективність структурно-компонентної педагогічної моделі навчання студентів.
статья, добавлен 25.03.2016Особливості сформованості професійно важливих якостей студентів-медиків із різною самооцінкою. Актуальні наукові погляди стосовно проблематики професійного зростання сучасного лікаря під час навчання у виші, психологічні характеристики фахівця-медика.
статья, добавлен 02.01.2022