Воспитательная работа в условиях новых стандартов
Духовно-нравственное воспитание как процесс организованного, целенаправленного внешнего и внутреннего воздействия педагога на духовно-нравственную сферу личности, особенности. Способы создания в школе кадровых, материально-технических и других условий.
Подобные документы
Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся как первостепенная задача современной образовательной системы и важный компонент социального заказа для образования. Педагогические механизмы и приемы, значение изучения народного творчества и традиций.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ духовно-нравственного развития личности как становления ценностно-смысловой сферы личности, направленный на формирование способности оценивать и выстраивать жизнь в соответствии с моральными нормами. Анализ смыслопорождающей деятельности педагога.
статья, добавлен 14.12.2020Анализ проблемы духовно-нравственного воспитания школьников в поликультурном пространстве с учетом культурной, религиозной и этнической специфики участников социального процесса. Значение духовности как одной из основных личностных качеств ребенка.
статья, добавлен 25.04.2018Сущность и природа нравственного воспитания. Особенности воспитания младших школьников. Методы и средства воспитания этической культуры детей. Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств у школьников, работа с родителями.
контрольная работа, добавлен 04.03.2013Современное состояние духовно-нравственного воспитания (ДНВ) как особого вида воспитания в российском образовании. Смысл, содержание и основные направления развития православной педагогики на переходе тысячелетий. Этапы развития современного ДНВ.
автореферат, добавлен 29.07.2018Изучение материалов из педагогического опыта учителя начальных классов Бородиной Светланы Фадеевны по духовно–нравственному и патриотическому воспитанию младших школьников. Рассмотрение содержания классного часа на тему "Мир человеческих отношений".
статья, добавлен 30.12.2019Особенности духовного и нравственного воспитания дошкольников в рамках семейной педагогики. Актуальные проблемы построения педагогической системы формирования у ребенка личностных качеств и ценностей. Система понятий, описывающих феноменологию духовности.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Важность патриотического воспитания в современном обществе в законодательных документах Российской Федерации. Исследование нравственных и культурных основ в воспитании школьников. Воздействие музыкального искусства на эмоциональную сферу сознания.
статья, добавлен 08.09.2024Основные направления деятельности по реализации духовно-нравственного развития и воспитания студентов в период обучении в педагогическом колледже. Анализ использования технологии музейной педагогики на примере внеучебного мероприятия "Русский быт".
статья, добавлен 02.03.2019Исследование учебно-воспитательного процесса в начальной школе. Выявление сущности духовно-нравственного воспитания. Рассмотрение его особенностей и условий. Определение содержания работы учителя. Организация опытно-экспериментальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015- 112. Аксиологическая универсальность родного языка в истории общественно – педагогической мысли России
Обозначение понятия "аксиологическая универсальность" через раскрытие доминантообразующих элементов. Гармонизация внутреннего и внешнего аспектов проявления языка и ее влияние на интеллектуальное и духовно – нравственное формирование личности ребенка.
статья, добавлен 01.02.2019 Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников, развитие личности и становление морального облика ребенка. Обеспечение предметно-развивающей среды для воспитательно-образовательного процесса. Становление нравственных представлений о добре и зле.
статья, добавлен 12.07.2020Роль музыкального искусства в воспитании личности. Современные подходы к вопросам духовно-нравственного развития школьников. Методическое значение программы Кабалевского. Формирование духовного мира средствами музыки. Знакомство с народным творчеством.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Педагогические условия целенаправленного использования музыкального фольклора как средства, выполняющего главную задачу образования и воспитания. Воспитание в личности духовно-нравственных ценностей, формирование базовых национальных представлений.
статья, добавлен 01.11.2018Духовно-нравственное воспитание школьников как приоритетное направление деятельности образовательного учреждения. Внеурочная деятельность младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Воспитание духовно-нравственных ценностей школьников во взаимодействии семьи и общеобразовательного учреждения с учетом комплекса педагогических условий. Информирование родителей о результатах воспитания духовно-нравственных ценностей у учащихся.
статья, добавлен 25.06.2013Рассмотрение становления и развития духовно-нравственного потенциала студентов в процессе овладения учебными дисциплинами. Изучение уровня владения будущими учителями профессионально-педагогическими умениями в области экономического образования.
доклад, добавлен 05.05.2015Использование учителями школ педагогических условий для успешного духовно-нравственного воспитания младших школьников. Классификация основных методов обучения. Задачи рассказа как воспитательного метода. Пример как метод педагогического воздействия.
статья, добавлен 27.02.2019Причины, препятствующие приобщению дошкольника к чтению художественной литературы. Духовно-нравственное воспитание личности, ее самодостаточности и индивидуальности, потребности в самосовершенствовании, готовности к правильным действиям и поступкам.
статья, добавлен 29.01.2019Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
статья, добавлен 24.04.2021Возникновение эмоций у людей и животных. Музыка как особый вид биоритмов. Основные источники нравственного опыта. Нравственное развитие учеников на уроках. Гуманизм личности педагога как условие результативности процесса духовно-нравственного воспитания.
реферат, добавлен 07.08.2012Пример педагогического воздействия на ребенка средствами природы по Сухомлинскому. Использование основных средств нравственного воспитания школьников во внеурочное время: физическая культура и спорт, литература, изобразительное искусство, музыка.
статья, добавлен 12.04.2019Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Противодействие попыткам фальсификации истории в российском образовании. Повышение уровня и качества знаний, компетенций специалистов и педагогов. Разработка и издание новых учебников и программ. Патриотическое, духовно-нравственное воспитание молодёжи.
статья, добавлен 18.09.2018