Історичний факультет Львівського університету у 1951–1956 роках
Аналіз специфіки навчального процесу на історичному факультеті і побутового життя студентів-істориків. Розкриття процесу становлення викладацького складу факультету впродовж першого повоєнного десятиліття. Світогляд, наукові зацікавлення викладачів.
Подобные документы
Аналіз результатів досліджень показників фізичного розвитку та функціонального стану серцево-судинної, дихальної, м’язової систем студентів Черкаського державного технологічного університету. Знайомство з особливостями організації навчального процесу.
статья, добавлен 24.05.2022Основні недоліки організації навчального процесу у політехнічних інститутах України. Підвищення творчої активності студентів, зміцнення їх зв’язків з виробництвом. Розгляд процесу організації виробничої практики, самостійної навчальної роботи студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз самостійної роботи студентів на фізико-математичному факультеті Слов'янського державного педагогічного інституту, основні недоліки цієї роботи під час підготовки вчителів математики. Аналіз організації різних видів самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення діяльності професорсько-викладацького складу Харківського Імператорського університету в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. в пошуках новацій в педагогічній освіті. Дослідження вкладу викладачів університету у розвиток педагогічної освіти та науки.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд питання становлення та розвитку факультету післядипломної освіти у ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди", переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу та впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 28.01.2022Використання історичного матеріалу під час вивчення певного навчального матеріалу для студентів педагогічних вузів. Розгляд у процесі навчання фізики питань зародження та розвитку засобів зв'язку і комунікацій з метою урізноманітнення навчального процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблем, які виникають при підготовці студентів Буковинського ДМУ за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі, з позиції досвіду викладання навчальної дисципліни у рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 14.10.2016Підвищення якості освітнього процесу на факультеті фізичного виховання та спорту в ЧНУ імені Петра Могили. Визначення рейтингу провідних мотивів щодо вибору майбутньої професійної діяльності. Процес двосторонньої взаємодії між викладачами й студентами.
статья, добавлен 01.12.2021Мотивація як важливий чинник всіх рівнів освіти, особливості її підтримки протягом усього навчального процесу. Аналіз результатів опитування, за допомогою Googleform, на базі Прикарпатського національного університету, Харківського університету.
статья, добавлен 22.02.2023Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Основні підходи та етапи формування зони європейської вищої освіти. Організація навчального процесу в університеті. Державна атестація студентів. Бібліотека університету. Студентське самоврядування.
отчет по практике, добавлен 11.10.2015Феномен неперервної освіти, чи освіти впродовж життя. Погляди на освіту впродовж життя професора Болонського університету Умберто Еко. Визначення Університету як Alma Mater. Політика егалітаризму в сучасному університетському дискурсі XXI сторіччя.
статья, добавлен 27.09.2013Екскурсії як форми навчально-пізнавальної діяльності студентів. Організація мандрівок і роль у цьому професорсько-викладацького складу. Взаємодія викладачів і студентів, форми вивчення отриманої інформації. Невирішені проблем, шляхи їх подолання.
статья, добавлен 15.08.2013Ключові фактори, що впливають на професійне становлення студентів протягом навчання. Феномен детермінації регуляції поведінки людини. Аналіз основних мотивів стосовно здобуття вищої освіти. Переосмислення цінностей, переконань та мотивів студентів.
статья, добавлен 19.04.2023Результати виявлення рівня розуміння різними статями студентів фізико-математичного факультету Центрально-українського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка соціальної обумовленості, різноманіття та специфіки тендерних ролей.
статья, добавлен 01.06.2018Сутність сучасного розуміння гуманізації навчального процесу як створення комфортних умов для навчання, становлення, самореалізації особистості. Розробка комплексу матеріалів на основі інформаційних технологій для гуманізації навчального процесу.
автореферат, добавлен 20.10.2013Аналіз роботи професорсько-викладацького складу кафедри гістології, цитології та ембріології. Вдосконалення аудиторної частини навчального процесу. Впровадження у практику викладання методів і технологій навчання у рамках кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз головних питань, пов’язаних з використанням Інтернет-технологій у навчальному процесі. Інформаційне наповнення як ключовий аспект для повноцінного функціонування WEB-сайту. Особливості процесу проектування структури та змісту сайту факультету.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз сучасних підходів до формування світоглядних орієнтирів виховного процесу на фармацевтичному факультеті вищому навчального закладу. Виховання у студента високих людських якостей, яке є таким потрібним, як і вивчення базових і профільних дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019Результати педагогічної діяльності школи-лабораторії при науковій установі, в якій використані інноваційні технології навчально-виховного процесу, що стимулюють розвиток обдарованості учнів. Історичний екскурс у розвиток проблеми обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості викладання курсу пародонтології стоматологічного факультету на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах кредитно-модульної системи. Підвищення якості професійної підготовки лікарів-стоматологів відповідно до всіх міжнародних стандартів.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд основних проблем, які виникають у викладачів та студентів під час навчального процесу, аналіз основних потреб студентів. Алгоритм, який максимально ефективно допоможе майбутнім фахівцям опанувати лексичний матеріал та застосувати його на практиці.
статья, добавлен 22.02.2023Виявлення ролі, місця і значення ергономіки в навчальному процесі вищої школи. Обґрунтування й розгляд теоретичної моделі ергономізації процесу навчання. Складові діяльності викладачів і студентів у навчальному середовищі, методи дослідження ергономіки.
автореферат, добавлен 05.01.2014Підготовка майбутніх викладачів фізичного виховання як науково обгрунтована система суб’єкт-суб’єктної взаємодії студентів і професорсько-викладацького складу вищого навчального закладу. Психолого-педагогічні аспекти відносин викладача зі студентами.
статья, добавлен 27.11.2020Особливості фізичного виховання студентів у 40-80 роках ХХ століття. Змістове наповнення навчальних програм. Етапи функціонування та розвитку фізичного виховання у вузах України. Організація навчального процесу та сучасні форми роботи зі студентами.
статья, добавлен 14.02.2022Критерії, основні показники та рівні самовиховної активності студентів гуманітарних факультетів університету. Загальний аналіз та перевірка організаційно-педагогічних умов активізації самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету.
автореферат, добавлен 13.10.2013