Реализация педагогического потенциала произведений Ф. Шопена в эстетическом воспитании молодежи
Возможности музыкального искусства в формировании эстетической культуры молодежи. Педагогические условия руководства развитием эстетического вкуса участников художественной самодеятельности вузов. Профессиональное обучение студентов игре на фортепиано.
Подобные документы
Профессиональный образ Ф. Шопена как представитель романтической музыки, создание образа Шопена-реалиста. Продолжение интуиции Пастернака С. Аверинцевым в его переводе стихотворения "Шопен" Г. Бенна, одного из стихотворений немецкого экспрессионизма.
статья, добавлен 09.05.2022Рассмотрение экспериментов в сфере звучания фортепиано на пересечении их теоретического обобщения и практической реализации. Исследование композиторских опытов, представленных отдельными фортепианными сочинениями А. Черепнина, в интеркультурном аспекте.
статья, добавлен 01.12.2018Определение особенностей музыкального развития детей-дошкольников. Характеристика дидактической игры как основной формы обучения первоначальным навыкам игры на музыкальном инструменте дошкольников. Изучение структуры проведения занятий на аккордеоне.
статья, добавлен 26.12.2017Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018"Диалог культур" в музыкальном искусстве. Украино-польские связи в жизни и творчестве Ф. Шопена. "Культурный диалог" в камерно-вокальном жанре польского композитора Ф. Шопена и основоположника "украинской школы" в польской литературе Б. Залеского.
статья, добавлен 30.03.2017Исследование узбекского композиторского и исполнительского искусства. Рассмотрение тенденций разделения функций композитора и исполнителя в связи с интенсивным развитием музыкального профессионализма. Усложнение технологии сочинения музыки композитором.
статья, добавлен 30.07.2018Понятие стиля и направления в музыке. Особенности современного музыкального искусства и творчества композиторов. Современная популярная музыка. Стили и направления некоммерческого музыкального искусства России. Внедрение цифровых методов звукосинтеза.
курсовая работа, добавлен 29.09.2017Проведение исследования музыкальные культуры Среднего Поволжья: становление профессионализма. Создание симфонического оркестра и обучение исполнителей на духовых инструментах. Становление и формирование чувашской профессиональной музыкальной культуры.
статья, добавлен 27.04.2022Направления и обстоятельства, повлиявшие на формирование и развитие зарубежного музыкального искусства. Выдающиеся представители и оценка их творческих достижений. Анализ произведений Малера, Шенберга, Берга, Штрауса, Хиндемита, Орфа, Стравинского.
учебное пособие, добавлен 23.01.2015Анализ факторов, характеризующих современность творческих достижений дагестанских композиторов. Исследование доминирования в феномене национальной композиторской школы логоса европейской культуры. Анализ Концерта для фортепиано с оркестром М. Касумова.
статья, добавлен 28.11.2018Рассмотрение параметров, определяющих звуковой образ фортепиано, его фиксацию композитором и трактовку исполнителем на примере этюдного цикла ор 104 в Ф. Мендельсона. Классическое и романтическое понимание фортепиано на примере этюдов Ф. Мендельсона.
статья, добавлен 11.07.2018Изучение содержания понятия "музыкальный симулякр" и его значения в культуре постмодернизма на примере авангардных музыкальных произведений второй половины ХХ - начала ХХI вв. Семиотический структура элементарной единицы музыкального произведения.
статья, добавлен 25.10.2018Рассмотрение теории и практики детского исполнительства на саксофоне. Оценка особенностей применения саксофона в детском духовом оркестре. Исследование опыта обучения игре на саксофоне младших школьников. Требования к организации обучения на саксофоне.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016- 114. Игра на фортепиано
Фортепиано - клавишный струнный инструмент с горизонтальным или вертикальным расположением струн. Рассмотрение устройства рояля и пианино. Особенности извлечения звука в фортепианной механике. Основные правила игры на клавишном струнном инструменте.
презентация, добавлен 17.10.2016 Применение типов музыкального сопровождения по приоритетной задаче на международных и региональных фитнес-конвенциях. Преимущества использования музыкального искусства в любых форматах занятий физическими упражнениями. Приоритетные задачи психолидера.
контрольная работа, добавлен 01.03.2019- 116. Рихард Вагнер
Р. Вагнер как один из наиболее выдающихся немецких композиторов и музыкантов, творчество которого оставило заметный след в истории музыкального искусства Европы, краткий очерк его биографии и творческого становления, анализ известных произведений.
биография, добавлен 09.02.2012 Новые представления о качествах человека, способного осуществить программу, поставленную перед ним, роль его мировоззренческого, нравственного, эстетического воспитания. Проблема подготовки педагогических кадров, в частности на уровне музыкального вуза.
статья, добавлен 22.02.2023Выявление основных психологических проблем молодежи в стране. Анализ конформизма как одной из животрепещущих проблем современности. Определение педагогической задачи творческой реализации старшеклассника посредством вокально-хорового исполнительства.
статья, добавлен 16.08.2018История обучения игре на саксофоне в Китае: исследование саксофонного образования. Анализ интеграции инструмента в китайскую музыкальную культуру. Факты, связанные с развитием образования на саксофоне, выдающиеся саксофонисты, исполнительские школы.
статья, добавлен 13.02.2024Биография Й. Гайдна - австрийского композитора, одного из величайших классиков музыкального искусства. Годы славы, распространение оперных произведений композитора в Австро-Венгерской империи и по всей Европе. Последний период гайдновского творчества.
реферат, добавлен 19.05.2011Характеристика музыкального сопровождения как сильного средства эстетического воспитания. Анализ эффективности и привлекательности спортивных занятий с музыкальным сопровождением. Изучение основных требований к музыкальной подготовленности преподавателя.
статья, добавлен 26.12.2017Педагогический подход к уточнению и обогащению исполнительского видения клавирной пьесы путем ее исполнения на другом музыкальном инструменте. Условия применения данного подхода по отношению к студентам для которых фортепиано – второй инструмент.
статья, добавлен 30.07.2021Жанровая палитра наследия болгарского композитора Панчо Владигерова. Специфика стилистического анализа "Импрессии" для фортепиано. Изучение аналитических приемов музыковедения. Разнообразие и красочность звуковых образов симфонического произведения.
статья, добавлен 07.04.2019- 124. Основные методы и принципы постановки исполнительского аппарата при обучении игре на малом барабане
Формирование музыкального аппарата музыканта-ударника. Сущность понятия постановка исполнительского аппарата. Физиологический механизм формирования двигательно-технического навыка музыканта-исполнителя. Метод постановки рук при игре на малом барабане.
курсовая работа, добавлен 09.08.2015 Систематизация представлений о флейтовом звучании в сочинениях С. Прокофьева с выходом на характеристику неорококо одного из выдающихся произведений для данного инструмента – Второй сонаты для флейты и фортепиано. Флейтовый тембр в музыке Прокофьева.
статья, добавлен 28.11.2016