Л.С. Выготский. Развитие психики
Анализ становления культурно-исторической концепции Выготского. Рассмотрение особенностей развития высших психических функций в его учениях. Раскрытие понятий "чувства" и "эмоции", их соотношения и отличий. Характеристика эмоциональных состояний.
Подобные документы
Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.
статья, добавлен 05.07.2018- 77. Сущность психики
Исследование структуры психики. Изучение типов высшей нервной деятельности. Характеристика особенностей познавательных процессов. Анализ основных групп чувств психологии. Волевые качества человека. Рассмотрение классификации психических состояний.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014 - 78. Чувства и эмоции
Формирование, переделка и разрушение образующихся в коре мозга динамических стереотипов нервной деятельности как физиологическая основа эмоциональных переживаний. Чувства как высший продукт развития эмоциональных процессов в общественных условиях.
контрольная работа, добавлен 17.04.2013 Выяснение измерений, лежащих в основе самоописаний эмоциональных состояний на русском языке. Выявление структуры эмоциональных состояний. Разработка методики для диагностики эмоциональных состояний. Рассмотрение основных эмоциональных расстройств.
статья, добавлен 14.08.2020- 80. Эмоции и чувства
Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014 Выготский Лев Семенович как известный российский психолог, профессор, краткий очерк его жизни и профессиональной деятельности, достижения и вклад в развитие науки. Развитие проблемы дефекта в дефектологии и специальной педагогике, его компенсация.
реферат, добавлен 16.02.2011Теоретико-методологический анализ методики двойной стимуляции в эксперименте Л.С. Выготского — Л.С. Сахарова и концепции синкретов и комплексов. Определение критериев различения синкретической и комплексной форм обобщения у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие психического развития в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Значение кризисов развития и роль сензитивных периодов развития. Конспект статьи Д.Б. Эльконина "К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте".
контрольная работа, добавлен 23.09.2014- 84. Теории эмоций
Анализ роли, функций и значения эмоций в жизни человека: теории эмоций; психоорганическая концепция Джемса – Ланге, Кеннона – Барда; теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера; психология эмоций в концепции Л.С. Выготского; информационная теория эмоций.
реферат, добавлен 28.04.2014 Раскрытие понятия чувства и эмоции. Приведение классификации и характеристики высших, низших, промежуточных чувств. Рассмотрение сходства, близости, ассоциации с приятными вещами и физической привлекательности как факторов возникновения симпатии.
реферат, добавлен 03.05.2014Подтверждения ведущего положения культурно-исторической теории Выготского о том, что интрапсихическое рождается из интерпсихического. Межкультурные различия в структуре ингрупповых идентификационных приоритетов российских и американских респондентов.
статья, добавлен 11.07.2018- 87. Чувства и эмоции
Понятие о чувствах и эмоциях, их взаимосвязь и различие. Источники эмоций и чувств, их физиологическая основа. Классификация чувств по содержанию, скорости возникновения и продолжительности. Виды эмоциональных состояний, чувства как проявление личности.
реферат, добавлен 25.10.2014 Рассмотрение периодов разделения начала жизненного цикла. Характеристика взглядов Л. Выготского на стадиальность развития личности. Определение общих закономерностей развития психики ребенка. Особенности периодизации развития личности по Э. Эриксону.
лекция, добавлен 26.02.2015Историография изучения психических состояний. Разграничение психических состояний и психических свойств. Типология и структура психических состояний. Практический аспект изучения психических состояний. Методики диагностики психических состояний.
курсовая работа, добавлен 24.05.2009Анализ статистических исследований психических деформаций человека. Влияние синдрома психического дистресса и эмоциональной патологии человека в наше время. Исследование функций невротических состояний. Взаимосвязь психических и вегетативных нарушений.
статья, добавлен 20.08.2018- 91. Эмоции и чувства
Рассмотрение понятия и отличительных особенностей эмоций и чувств. Характеристика праксических, нравственных, эстетических и познавательных чувств. Изучение психологии больших социальных групп. Раскрытие содержания основных психологических терминов.
контрольная работа, добавлен 11.04.2012 Нейропсихологическая линия исследований Лурии, культурно-исторический подход к изучению генеза и распада психологических функций. Теоретическая платформа работ ученого, принцип системного анализа психических явлений. Роль Выготского в творчестве Лурии.
контрольная работа, добавлен 27.10.2010Трансформации нейропсихологических исследований проблемы соотношения мозга и высших психических функций. Методологические положения антилокализационистов. Концепция динамической локализации функций психики. Механизмы формирования ВПФ в онтогенезе.
лекция, добавлен 10.08.2015Характеристика сущности филогенеза. Изучение взглядов на природу психики в зарубежной и отечественной психологии. Анализ стадий и уровней развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри. Развитие высших форм психики у человека.
реферат, добавлен 16.03.2015Развитие креативности студентов в пространстве университета как одна из приоритетных задач системы образования. Анализ теории Т. Амабайла о включенности эмоций в процесс креативности. Рассмотрение особенностей методов индукции эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 19.05.2018Рассмотрение психики живых существ. Происхождение и развитие сознания многоклеточных организмов, живущих в водной среде. Нервная система как физиологическая основа психики. Роль языка в развитии сознания. Совершенствование высших психических функций.
презентация, добавлен 30.11.2014Исследование и характеристика нового понятие "поименование" в контексте культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Ознакомление с общими представлениями о присвоении своего имени ребенком, как первой личностной категории. Рассмотрение форм имени.
статья, добавлен 11.07.2018Виды патопсихологических нарушений психики человека. Классификация проявлений нарушенной работоспособности. Основные направления нейропсихологии. Развитие теории системной динамической локализации высших психических функций в современных условиях.
контрольная работа, добавлен 04.01.2020Характеристика личностного выбора и идеи саморегуляции в концепции Л.С. Выготского. Роль метакогниций как специальной конструктивной работы субъекта мышления. Определение роли интернализации социальных процессов в саморегуляции субъекта мышления.
статья, добавлен 19.04.2018Зарубежные и отечественные теории памяти. Анализ нейроморфологии, нейрофизиологии и нейрохимии мнестических процессов. Причины и механизмы развития нарушений высших психических функций. Рекомендации по восстановлению работоспособности воспоминаний.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015