Навчання студентів немовних ВНЗ спонтанного висловлювання за змістом прочитаних англомовних текстів
Характеристика поняття "текст", аналіз взаємозв’язку навчання, читання і говоріння на основі навчального тексту. Узагальнення основних вимог до навчального тексту. Опис вправи з навчальним тестом як основою для формування навичок спонтанного говоріння.
Подобные документы
Оцінка потенціалу навчання студентів англомовного говоріння та формування іншомовної компетентності засобами кейс-технологій. Аналіз засобів мультикультурної комунікації та сучасних психолого-педагогічних підходів до навчання англомовного говоріння.
статья, добавлен 26.12.2022Застосування предметно-мовного інтегрованого навчання студентів немовних спеціальностей ЗВО, яке є інноваційним методом навчання предмету за допомогою засобів іноземної мови. Вивчення навчального предмету й поліпшення іншомовних навичок студентів.
статья, добавлен 02.02.2023Виявлення соціально-психологічних і дидактичних передумов формування соціокультурної компетенції при навчанні читання англомовних публіцистичних текстів. Критерії відбору англомовних газетно-журнальних статей із автентичних джерел для навчання читання.
автореферат, добавлен 28.10.2015Дослідження ефективності використання підходу "Task-Based Learning" (TBL) (навчання на основі комунікативних завдань) під час навчання курсантів морських спеціальностей говорінню та професійному вокабуляру. Дотримання хронології комунікативного завдання.
статья, добавлен 11.11.2022Методичні рекомендації щодо навчання англомовного читання студентів технічних спеціальностей засобами інтеграції. Особливості етапів навчання англомовного читання студентів технічного профілю. Вправи для формування відповідних навичок і розвитку умінь.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз результатів експериментальної перевірки методики навчання майбутніх журналістів професійно орієнтованого читання на основі англомовних піар-текстів. Характеристика особливостей об’єктивного вимірювання рівня сформованості навичок та вмінь.
статья, добавлен 23.03.2016Характеристика закономірностей і провідних підходів до навчання лінгвістичного аналізу тексту з урахуванням сучасних вимог. Обґрунтування необхідності їх вивчення й застосування для подальшого вдосконалення комунікативних навиків і умінь філологів.
статья, добавлен 05.03.2018Педагогічні методи вдосконалення техніки читання та розуміння тексту в учнів молодших класів початкової школи. Розробка ефективного комплексу навчальних вправ в ігровій формі: читання тексту навпаки, по літерах, пунктирно написаних слів, складання речень.
контрольная работа, добавлен 08.11.2015Навчання читання фахових іншомовних текстів як складова частина навчання професійно спрямованої іноземної мови в закладі вищої освіти. Аналіз підвищення мотивації студентів-економістів як до вивчення фахової іноземної мови, так і до навчання загалом.
статья, добавлен 22.03.2023Дослідження методологічних засад формування навичок говоріння англійською мовою у студентів циркових спеціальностей. Ефективність зміщення акцентів у їх мовленнєвій підготовці на заняттях з англійської мови з метою занурення у професійний контекст.
статья, добавлен 08.10.2023Структурування навчального матеріалу з іноземної мови з позиції необхідності розвитку здібностей студентів ВНЗ для майбутньої самореалізації як особистості. Принципи і критерії структурування змісту навчального матеріалу для читання англомовних текстів.
статья, добавлен 02.07.2018Вивчення способів формування навичок читання англомовної літератури в студентів. Зразки вправ, виконані на різних етапах роботи з науковим текстом. Навчання студентів роботі із словником, їх ознайомлення із словами, що є "фальшивими друзями" перекладача.
статья, добавлен 14.11.2020Загальні теоретичні аспекти аудіювання та говоріння як видів мовленнєвої діяльності у процесі навчання майбутніх економістів англомовних ділових телефонних бесід та переговорів. Фактори, що впливають на формування мовленнєвої компетенції в говорінні.
статья, добавлен 04.09.2013Проблеми формування вмінь професійно орієнтованого говоріння у майбутніх учителів іноземної мови. Організація навчального процесу для розвитку вмінь мовленнєвої адаптації у студентів 3 курсів на заняттях із практики усного та писемного мовлення.
статья, добавлен 14.09.2022Аналіз адміністративно-територіальних, національно-етнічних, освітньо-організаційних передумов виникнення змішаного методу навчання іноземних мов. Розкриття особливостей іншомовного говоріння на західноукраїнського регіону на початку ХХ століття.
статья, добавлен 21.03.2016Лінгвістичні, лінгводидактичні, психолінгвістичні засади вдосконалення навичок говоріння в учнів 5-6 класів. Фактичний рівень сформованості в підлітків навичок говоріння. Розробка та експериментальна перевірка методики роботи з їх удосконалення.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 67. Розвиток уміння говорити кримськотатарською мовою у першокласників шкіл з російською мовою навчання
Відбір матеріалу до типових ситуацій спілкування та мовленнєвих формул. Розробка змісту навчання в 1 класі. Визначення послідовності засвоєння матеріалу. Розвиток граматичних навичок кримськотатарського говоріння. Проведення формувального експерименту.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Аналіз сучасних вимог до рівня сформованості граматичної компетентності майбутніх вчителів англійської мови. Характеристика форм драматизації. Аналіз структури комплексу вправ для вдосконалення граматичних навичок говоріння із застосуванням драматизації.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз сучасний стан проблеми навчання іноземної мови студентів. Питання про детермінанти навчального процесу та практичне їх використання для керування підвищенням якості навчання. Навчання як мисленнєвий процес, що здійснюється на основі двомовності.
статья, добавлен 06.06.2018Комплекс вправ для вдосконалення граматичних навичок говоріння майбутніх учителів англійської мови засобами драматизації. Продовження роботи, спрямованої на вдосконалення граматичних навичок студентів на початковому ступені навчання у мовному ВНЗ.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз різних ситуативно-рольових прийомів навчання іншомовного говоріння старшокласників, використаних в підручниках О.Д. Карп'юк. Визначення навчальної ситуації як основної одиниці комунікативно-ситуативного навчання. Способи створення ситуацій.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд технології продуктивного навчання, що передбачає навчання на основі практичного життєвого досвіду, націлене на придбання і поглиблення студентами життєвих умінь і навичок, ініціює особистісний ріст і індивідуальний та міжособистісний розвиток.
статья, добавлен 24.12.2018Огляд реферату, анотації як вторинних документів. Спільні та відмінні характеристики різних варіантів перекладу цих термінів. Етапи, алгоритми організації роботи з анотування, реферування тексту. Завдання, що сприяють виробленню навичок роботи з текстом.
статья, добавлен 25.10.2022Особливості формування досвіду самостійної діяльності студентів немовних спеціальностей під час організації позааудиторного читання текстів. Засоби модернізації його змісту в умовах компетентнісної парадигми навчання професійного іншомовного спілкування.
статья, добавлен 10.10.2018Визначення поняття компетенції у читанні. Виокремлення чинників, які впливають на ефективність формування навичок читання англійською мовою. Висвітлення класифікацій видів читання та доцільності їх застосування на різних етапах навчання англійської мови.
статья, добавлен 07.11.2022