Психологічні умови. Запобігання неврозів у школярів
Дослідження клінічних проявів неврозу. Психологічні умови виникнення психічних розладів у школярів. Розгляд концепції неврозів І.П. Павлова. Клінічна картина невротичних психогенних реакцій. Страхи дітей дошкільного віку. Запобігання неврозів в учнів.
Подобные документы
Психологічні особливості пам’яті дітей молодших школярів. Процедура дослідження пам’яті у дітей молодшого шкільного віку. Використання технології мнемотехніка в освітньому процесі. Технології та прийоми розвитку, тренування та покращення пам’яті школярів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2018Поняття творчості та творчих здібностей. Умови успішного розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Організація та методика дослідження цих здібностей. Напрями, завдання та методи роботи психолога з розвитку творчих здібностей школярів.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Психоаналіз як підхід до лікування неврозів. Засновник психоаналізу в його класичній формі австрійський психолог, невропатолог, психіатр Зігмунд Фрейд. Психологічні та соціологічні погляди Фрейда. Тенденції розвитку психоаналізу в сучасному світі.
реферат, добавлен 20.11.2012Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Аналіз проблеми розвитку пізнавальних мотивів навчання школярів. Характеристика інтелектуально-розумових процесів дитини, вольові, когнітивні та емоційні складові навчання. Психологічні умови формування пізнавальної мотивації учнів підліткового віку.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження з проблеми готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів. Психологічні положення формування активно-творчої особистості.
автореферат, добавлен 26.08.2014Психологічні особливості процесу розвитку здібностей дітей на початковому етапі навчання основ хореографії, визначення критеріїв і рівнів їх сформованості. Система тренінгових вправ для дітей шкільного віку та умови для творчої співпраці вчителя та учнів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Вивчення основних причин і ознак психічних розладів та засобів їх подолання. Вплив негативних стресових реакцій на стійкість організму до шкідливих хвороботворних факторів. Опрацювання рекомендацій для подолання психогенних нервово-психічних розладів.
статья, добавлен 22.05.2013Уявлення про формування, розвиток й типологію тривожних розладів у дітей. Основні клінічні та психологічні кореляти тривожно-фобічного та тривожно-депресивного розладів у дітей у віковому та гендерному аспектах. Предиктори формування тривожних розладів.
статья, добавлен 04.11.2018Розробка індивідуально-орієнтованого підходу до дослідження неврозу та встановлення психологічних і електрофізіологічних характеристик стрижневих невротичних радикалів. Дослідження електроенцефалографічних характеристик можливостей експресивної методики.
автореферат, добавлен 31.01.2014Обґрунтування психологічних особливостей сімейного виховання гіперактивних дітей молодшого шкільного віку та характеристика програми психокорекції гіперактивної поведінки молодших школярів. Вивчення головних причин гіперактивності молодших школярів.
статья, добавлен 30.08.2022Прояви постстресових розладів у мешканців Донецького регіону. Ставлення мешканців Донецького регіону до інформації, що надходить, в напрямку скорочення потреби в її пошуку. Аналіз дослідження "травматичних неврозів". Рівень особистісної тривожності.
статья, добавлен 19.11.2017Аналіз індивідуально-особистісних особливостей дітей молодшого шкільного віку, специфіки загальної психосоціальної ситуації їх розвитку. Уточнення поняття "шкільні страхи", виявлення їх видів та виділення груп. Створення програми психокорекції страхів.
автореферат, добавлен 10.08.2014Розробка психолого-педагогічних умов та навчально-превентивних методик для запобігання агресії у дітей молодшого шкільного мовленнєвого розвитку. Етапи навчально-превентивної роботи, спрямованої на запобігання негативної поведінки у молодших школярів.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки у дошкільників і молодших школярів у психології. З'ясування особливостей розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку і дітей молодшого шкільного віку та дослідження умов формування адекватної самооцінки.
курсовая работа, добавлен 21.04.2018Дослідження питання розвитку зв’язного мовлення дошкільників. Характеристика мовлення дітей дошкільного віку як психічного пізнавального процесу, виокремлення його особливостей розвитку та формування, труднощі, які виникають у дітей щодо мовлення.
статья, добавлен 31.08.2023Розробка програм охорони психічного здоров'я населення. Аналіз клінічних особливостей психічних розладів у рамках як загальної, так і пенітенціарної психіатрії. Ріст межових психічних розладів, у тому числі розладів особистості у осіб молодого віку.
автореферат, добавлен 29.08.2013Проблеми самооцінки дітей старшого дошкільного віку у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. Виявлення психологічних ознак самооцінки дітей 5-6 років за видами, рівнями та якісними змістовними характеристиками. Сущность методики "Драбинка".
автореферат, добавлен 27.07.2015Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Соціальні, біологічні та поведінкові особливості людей похилого. Аналіз сучасних теорій старіння. Характерні риси геронтогенезу. Види неврозів старої людини. Дослідження проблем адаптації в умовах виходу на пенсію. Значення сім’ї для осіб старечого віку.
шпаргалка, добавлен 24.03.2015Наведення особливостей малювання дітей молодшого і старшого дошкільного віку. Створення належних умов для їх творчої діяльності. Розгляд специфіки багатопланового зображення і копіювання, малювання комунікаторів і візуалізаторів, реалістів і мрійників.
презентация, добавлен 17.05.2016Негативний вплив шкільного мобінгу на всіх учасників навчального процесу. Напрями та методи профілактичної роботи, спрямованої на запобігання мобінгу в закладах освіти. Аналіз міжособистісної поведінки учнів, емоційних станів учнів та рівня самооцінки.
статья, добавлен 19.09.2024Аналіз аспектів самоопису, які мають різні психологічні характеристики у юнаків та дівчат. Виявлення специфічності прояву гендерної ідентичності у школярів. Оцінка кількості фемінінних, маскулінних проявів та рівня соціальній адаптації юнаків і дівчат.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження механізмів побудови перцептивних дій у процесі пізнання людиною оточуючої дійсності. Аналіз особливостей емоційних процесів у дітей дошкільного віку. Виявлення впливу хроматичних та геометричних ознак на процеси емоційної категорізації.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Фактори, критерії, рівні сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної тривожності у дітей. Розробка програми подолання особистісної тривожності учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 11.11.2013