Информационные технологии в обучении иностранным языкам
Применение цифровых методов в обучении иностранным языкам. Их преимущества по сравнению с традиционными. Особенности мышления и восприятия молодого поколения, выросшего в среде современных цифровых инструментов, пользоваться которыми они учатся с детства.
Подобные документы
Теоретические основы развития межкультурной коммуникации как фактор обучения иностранным языкам. Языковая коммуникация как социолингвистическое явление и новые информационные технологии в обучении английскому. Интернет как средство коммуникативности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2009Сравнительный анализ результатов работы при обучении иностранному языку людей с ограниченными возможностями и без таковых. Роль внимания и мотивации в обучении иностранному языку в разных группах учащихся. Освоение иностранного языка инвалидами по зрению.
статья, добавлен 25.09.2018Особенность соотношения инновационных и традиционных способов преподавания, разрабатываемых в методике обучения иностранным языкам. Рассмотрение предметно-языковой интеграции, применяемой в стенах высших учебных заведений как инновационного явления.
статья, добавлен 02.07.2020Необходимость подготовки специалистов, способных к профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и развития наукоемких технологий. Применение компьютерных технологий в комплексе с интерактивными методами интенсификации процесса обучения.
статья, добавлен 20.01.2018Проблема мотивации в процессе овладения иностранными языками. Драматизация как эффективное средство развития всех видов речевой деятельности на уроках иностранного языка на начальной стадии обучения. Стратегии драматизации в обучении английскому языку.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Методологические основы интегративного подхода при обучении иностранному языку. Сущность и задачи его построения, дидактическая и методическая интерпретация. Анализ УМК "Английский в фокусе" (Spotlight) для 5–9 классов. План-конспект интегративного урока.
статья, добавлен 07.08.2017Поиск путей повышение качества изучения дисциплины "Иностранный язык". Формирование способности и готовности к межкультурному общению. Применение проблемного обучения, целью которого является развитие творческого мышления и творческой личности.
статья, добавлен 01.02.2019- 108. Образовательный процесс в обучении иностранного языка (английский) в нелингвистических институтах
Оценка процесса обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Изучение роли самостоятельной работы студентов в освоении изучаемого языка, на которую отводятся часы в рабочей программе. Анализ мотивации студентов к овладению иностранным языком.
статья, добавлен 02.04.2019 Использование современных технологий обучения иностранным языкам на примере испанского. Повышение языковой компетентности выпускников и конкурентоспособности вуза на современном рынке труда. Мотивация студентов к самостоятельной и творческой работе.
статья, добавлен 01.02.2019Место образовательных сетей в обучении иностранным языкам, перспективы их использования. Характеристики и возможности инструментов Web 2.0, используемые в образовательных сетях. Доступ к ресурсам, предназначенным для изучения иностранного языка.
статья, добавлен 16.12.2018Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.
статья, добавлен 23.10.2020Основные проблемы, принципы и значимость обучения иностранным языкам детей дошкольного возраста. Формирование новой системы языкового сознания при учебе малышей разных национальностей второму языку. Анализ мультикультурных детских садов города Павлодара.
статья, добавлен 20.01.2018Исследование вопроса о содержании обучения иностранным языкам в современной педагогической науке. Активное внедрение культурологического компонента, который добавляет в процесс учебы незаменимые элементы, позволяющие сделать изучение говора более полным.
статья, добавлен 20.09.2018Изучение проблем раннего школьного обучения иностранным языкам. Оптимальные подходы к обучению английскому языку (в частности грамматическому аспекту) в начальной школе, основанные на использовании интерактивной деятельности на уроках английского языка.
статья, добавлен 17.12.2018Обзор наиболее известных методик обучения иностранным языкам, их особенности. Объективные и субъективные факторы, влияющие на выбор методики обучения. Темперамент как психологическая категория. Особенности проявления темперамента у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Определение характеристик рациональной методики иноязычного образования в контексте неязыковых направлений подготовки. Специальные модели обучения иностранным языкам в зависимости от целей и содержания будущей профессиональной деятельности выпускников.
статья, добавлен 27.01.2021Актуальность проблемы изучения особенностей и формирования внимания у школьников. Место наглядности в начальном этапе обучения. Принцип наглядности как принцип дидактики. Основные характеристики, присущие наглядности при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Определение начального этапа изучения иностранного языка. Классификация игр: фонетические, орфографические, игры для работы с алфавитом, лексические, грамматические. Ролевые игры в обучении иностранным языкам. Учебные материалы для раннего обучения.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Изучение основных технологий нейролингвистического программирования, основанных на репрезентативных ментальных системах, как одного из возможных способов интенсификации обучения иностранным языкам. Определение педагогом ведущей модальности ученика.
статья, добавлен 05.03.2019Обращение к игре как виду деятельности. Функциональное упражнение, в рамках которого осуществляется непреднамеренное самообучение человека, его самосовершенствование. Изучение дидактических условий, функций и воспитательного значения ролевых игр.
статья, добавлен 29.09.2018Рассмотрение преимуществ и недостатков обучения детей иностранным языкам в раннем возрасте. Выявление критических периодов для овладения различными языковыми формами и явлениями. Значение развития иноязычных лексических и грамматических навыков.
статья, добавлен 11.11.2018- 122. Проектная методика как одна из форм педагогического сотрудничества в обучении иностранному языку
Сущность проектной методики, рассматриваемой в контексте личностно-ориентированного обучения. Основные функции учителя. Технология использования проектной методики в обучении иностранным языкам на старшей ступени средней общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009 Информатизация общества как глобальный социальный процесс, его главные этапы и закономерности протекания, цели и значение в современном обществе. Связь обучения и мотивации изучения иностранного языка, используемые информационные методы и приемы.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Понятие интерактивного обучения. Характеристика технологий интерактивного обучения. Ролевые игры в процессе преподавания иностранных языков, их структура, требования, классификация ролей. Практическое применение ролевых игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Рассмотрение сущности и особнностей проблемы реинновации концепции обучения иностранным языкам в связи с изменившейся образовательной средой, полиподходностью к формированию иноязычных компетенций у обучающихся образовательных учреждений различного типа.
статья, добавлен 11.05.2022