Фасилитирующее общение в диалоговом пространстве современного иноязычного образования: модель реализации в ВУЗе
Диалогичность выступает системообразующей характеристикой современного иноязычного образования, определяя субъект-субъектный характер отношений участников педагогического процесса. Развитие личностного потенциала обучающегося в условиях учебного диалога.
Подобные документы
Миссия образования по созданию творческой личности. Необходимость обновления содержания дошкольного образования. Совершенствование учебного процесса как одна из концептуальных проблем в дошкольных образовательных учреждениях. Общение воспитателя, ребенка.
статья, добавлен 21.07.2018Основные подходы к психологическому сопровождению студентов в образовательном пространстве вуза. Изучение адаптационного потенциала молодежи. Определение направлений психолого-педагогического сопровождения личностного развития студентов в институте.
статья, добавлен 18.02.2021Психолингвистическая характеристика перевода, как вида речевой деятельности и аналога иноязычного межкультурного общения. Роль перевода в формировании творческих речевых умений иноязычного общения. Перевод, как синтетический вид речевой деятельности.
автореферат, добавлен 30.06.2018Роль обществознания в концепции современного образования. Передача знаний ученикам посредством педагогического мастерства учителя. Развитие гражданского достоинства человека, социализация индивида. Функции обществоведческого образования в школе.
статья, добавлен 10.04.2019Современные требования к бакалаврам педагогического образования. Внедрение практикоориентированных технологий с целью раскрытия личностного потенциала студентов. Оценка эффективности чемпионатного движения в ходе профессиональной подготовки специалистов.
статья, добавлен 07.07.2021Аргументация путей взаимодействия теологического знания и содержания современного педагогического образования: подготовка учителей религиозного вероучения и культуры; изучение в педагогическом вузе истории и теории православной педагогической культуры.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение модернизации образования высшей школы в условиях глобальной интеграции. Направления реформирования современного профессионального образования. Сущность и принципы глобального образования. Содержание системы образования Республики Казахстан.
статья, добавлен 29.01.2020Развитие современного образования взрослых как о пространстве, ценности разнообразия форм и методов, возникающих и апробированных в практиках неформального образования самоорганизующихся структур, создание инфраструктуры для поддержки их как точек роста.
статья, добавлен 22.09.2021Основные направления субъектной педагогики в подготовке современных специалистов. Условия продуктивного процесса развития студента как человека и как будущего специалиста, его личностного роста и профессионального развития, ответственного самостановления.
статья, добавлен 03.05.2021Инновационные пути развития современного высшего образования в России. Переход к модульной структуре профессиональной подготовки в системе высшего образования, активное развитие высоких технологий. Трактовки понимания гуманитаризации образования.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ проблемы обеспечения психологической безопасности всех участников учебного процесса в школе и вузе в условиях лингвистического образования. Обоснование необходимости формирования познавательных компетенции, академических компетенций и знаний.
статья, добавлен 18.02.2021История становления и развития среднего специального педагогического образования. Формы организации учебного процесса и сущностная характеристика профессиональной деятельности преподавателя педагогического колледжа. Методическая работа в колледже.
методичка, добавлен 21.02.2014Рассмотрение вопроса формирования аудитивной культуры младшего школьника как доминантного компонента культуры иноязычного общения. Решение ряда методических задач, направленных на развитие аудитивных умений младшего школьника на уроке иностранного языка.
статья, добавлен 08.01.2021Акцентируется внимание на процессе развивающего иноязычного образования, который строится на закономерности поуровневого развития личности средствами иностранного языка, что способствует расширению коммуникативного диапазона. Модель языковой личности.
статья, добавлен 15.11.2021Проблема реформирования систем педагогического образования в соответствии с требованиями современности. Изучение потенциала НИР в решении задач совершенствования педагогического образования. Изменение общественно-политических, экономических условий жизни.
статья, добавлен 27.05.2023Система современного школьного образования: основные понятия и положения. Основные звенья системы образования и их характеристика. Концепция непрерывного образования. Место школьника в системе современного образования. Пути формирования учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Требования к условиям реализации образовательной программы. Здоровьесберегающая среда, позволяющая реализовывать ценности, цели и принципы личностно-ориентированного образования. Инженерно-психологическое (эргономическое) проектирование учебного кабинета.
статья, добавлен 27.04.2016Значение дополнительного образования в развитии универсальных учебных действий как основа дальнейшего профессионального и личностного становления обучающихся. Проблемы и особенности развития дополнительного образования в условиях муниципалитета.
статья, добавлен 01.10.2019- 119. Преподаватель как ключевой субъект учебного процесса при применении технологии реверсивного обучения
Рассмотрение технологии реверсивного обучения и роли преподавателя как ключевого звена в проектировании и разработке учебных курсов в электронной среде. Формирование и развитие практических навыков, расширение функционала современного учителя в вузе.
статья, добавлен 30.07.2021 Инновационная технология знаниевых тестов и учебного тестирования. Характеристика горизонтов новой системы образования. Основные показатели авторитаризма в обучении, особенности и содержание новой системы образования. Оценка качества образования.
статья, добавлен 23.04.2018Определение стратегии полноценного личностного и профессионального развития субъектов образования в условиях современного общества. Необходимость повышения уровня профессиональной компетентности в различных сферах жизнедеятельности.
дипломная работа, добавлен 29.03.2014Проблема модернизации образования и его превращения в фактор устойчивого развития. Документальное и методическое обеспечение образовательного процесса. Цели Болонского процесса. Задача подготовки кадров и модель современного преподавателя-культуролога.
реферат, добавлен 14.08.2015Организационная модель повышения качества профессионального муниципального образования. Предпосылки применения социально-педагогического партнерства в решении проблем образования на селе. Его основные направления, функции и условия эффективности.
автореферат, добавлен 01.04.2018- 124. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 Проблемы современного иноязычного образования, актуальное состояние и перспективы его развития. Возможные пути совершенствования процесса обучения иностранным языкам. Обоснован потенциал модуля "Живопись" в процессе развития иноязычной устной речи.
статья, добавлен 28.05.2021