Визначення об’єктів управління якістю праці викладача у вищих навчальних закладах
Здійснення управління вищим навчальним закладом на основі принципів автономії та самоврядування. Особливість розроблення параметрів для оцінювання якості системи, процесу і результатів вищої освіти з урахуванням розвитку компетентнісного підходу.
Подобные документы
Дослідження організаційно-методичні та практично-діяльнісні аспекти прояву державно-управлінського впливу на освітянську сферу. Підвищення ефективності функціонування механізмів державного управління якістю вищої освіти на університетському рівні.
статья, добавлен 26.10.2020Місце системи вищої освіти в управлінні економікою. Аналіз проблем трансферу технологій. Комерціалізація інтелектуальної власності. Забезпечення інноваційного розвитку вищих навчальних закладів. Диверсифікація освітянських послуг та наукових досліджень.
статья, добавлен 04.02.2019Визначено, що вища освіта за своєю сутністю визначає соціальну ефективність суспільства, перспективи його розвитку. Доведено потребу у змінах щодо управління якістю в освіті, необхідність концептуальних і прикладних корекцій у динаміці якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2018Окреслення проблем якості підготовки здобувачів вищої військової освіти на засадах компетентнісного підходу. Педагогічна система як структурована цілісна сукупність взаємопов’язаних складників освітньої діяльності вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 31.12.2017Розкриття основних теоретико-методологічних, методичних та організаційних засад системи підготовки магістрів управління освітою у вищих навчальних закладах США. Визначення можливості творчого використання цього досвіду у сучасній вітчизняній практиці.
автореферат, добавлен 28.08.2015Наукове обґрунтування місця і ролі вищих навчальних закладів недержавної форми власності у системі вищої освіти України та напрямів розвитку управління ними на етапі переходу до ринкових відносин. Система недержавної вищої школи як об'єкт управління.
автореферат, добавлен 23.11.2013Теоретико-методологічні аспекти компетентнісного підходу. Аналіз розуміння поняття компетентності та основні компетентності фахівців фармацевтичного профілю. Визначення ролі цього підходу у реалізації підвищення якості вищої фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Основні етапи формування загальноєвропейської системи вищої освіти. Європейська система перезарахування кредитів (ECTS). Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах ІІІ–ІV рівнів акредитації освіти.
методичка, добавлен 12.03.2012Аналіз дослідження системи засобів і принципів управління якістю навчальної діяльності, яка необхідна для ефективного розвитку військово-спеціальної компетентності магістрантів. Гуманістична спрямованість як основна особливість сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Вимоги й підходи до професійної підготовки фахівців аграрного профілю у вищих аграрних освітніх закладах. Визначальна ознака розвитку національної системи професійної освіти, її розбудова на основі компетентнісного підходу. Шляхи оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018- 86. Оптимізація управління освітою у вищих навчальних закладах із застосуванням інформаційних технологій
Особливість використання моделей управління навчальним процесом у процесі автоматизованого управління процесом навчання у вищій школі. Основна характеристика створення корпоративної мережі вищого навчального закладу на базі телекомунікаційного вузла.
статья, добавлен 01.02.2019 Дослідження сучасних проблем реформування освітньої системи вищих навчальних закладів. Напрямки державної політики щодо управління ВНЗ. Оцінка рівня якості освіти в Україні. Фінансове забезпечення вищої навчальної школи. Перспективи розвитку галузі.
реферат, добавлен 13.01.2014Визначення ключових завдань проєктно-орієнтованої діяльності у вищих навчальних закладах України. Використання акмеологічного підходу для підвищення якості професійної підготовки студентів. Формування соціокультурних і комунікативних компетенцій учнів.
статья, добавлен 11.10.2024Аналіз результатів педагогічного експерименту на підготовчому, концептуально-діагностичному та узагальнювальному етапах. Розгляд кваліметричної моделі якості надання освітніх послуг загальноосвітнім навчальним закладом на основі інформаційних технологій.
статья, добавлен 01.12.2017Забезпечення інноваційного розвитку вищих навчальних закладів України. Принципи автономії європейських університетів. Порядок формування органів управління освітнього закладу. Аналіз обсягів державного замовлення на підготовку фахівців із вищою освітою.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд новацій щодо стандартів вищої освіти, що розробляються в межах спеціальності відповідно до Національної рамки кваліфікацій і використовуються для визначення та оцінювання якості змісту та результатів освітньої діяльності вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 11.04.2018Необхідність модернізації системи державного управління освітою. Дослідження механізму застосування освітнього моніторингу з метою визначення якості надання освітніх послуг. Розкриття даної проблеми з огляду на державно-громадський характер управління.
статья, добавлен 18.02.2016Структурний аналіз критеріїв і показників результативності управління в різних наукових підходах філософських і психолого-педагогічних досліджень. Визначення ключових принципів освітніх реформ та механізмів управління якістю вищої музичної освіти.
статья, добавлен 24.06.2016Розгляд основних тенденцій досвіду європейських країн, щодо механізму сприяння діяльності вищих навчальних закладів та формування системи освіти в Україні. Дослідження розвитку культури академічної автономії та творчості вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 17.12.2022Висвітлено сутність і специфіку феномену інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом за сучасних умов розвитку інформаційної цивілізації в країні. Теоретичний аналіз генезису та взаємозв’язку видів інформації у хронологічному порядку.
статья, добавлен 21.02.2022Визначення необхідності використання маркетингових досліджень для забезпечення якості надання освітніх послуг навчальним закладом системи післядипломної педагогічної освіти. Сутність маркетингового управління навчальною діяльністю такого закладу.
статья, добавлен 05.02.2019- 97. Соціально-педагогічні умови організації студентського самоврядування у вищих навчальних закладах
Аналіз проблеми організації студентського самоврядування в умовах вищих навчальних закладів та його функціонування на сучасному етапі розвитку вищої освіти. Структурно-функціональна модель взаємодії професорсько-викладацького та студентського колективів.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Співвідношення індивідуального і колективного в забезпеченні якості вищої освіти. Система рейтингування як технологія оцінки якості роботи студента, викладача, університету, елемент системи управління якістю освіти на різних організаційних рівнях.
статья, добавлен 22.04.2018Вплив системи управління якістю вищого навчального закладу на конкурентоспроможність та підвищення якості надання освітніх послуг університетом. Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та ефективність фінансової діяльності університету.
статья, добавлен 04.02.2019Створення науково обґрунтованої методики моніторингу, яка забезпечує спостереження, виявлення, оцінювання, управління та перевірку якості хімічної освіти. Аналіз здійснення прогнозу в повчальному процесі з хімії загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2015