Арт-терапия как средство устранения детских страхов
Рассмотрение видов детских страхов. Место арт-терапии в педагогике. Разработка специальных сказок, избавляющих от страхов. Условия для развития сюжетно-ролевых игр. Зарисовывание предмета страхов на бумаге. Развитие творческой, осмысленной моторики.
Подобные документы
Детские и молодежные движения как институт социализации. Деятельность педагога в детских и молодежных движениях. Диагностика проблем, с которыми сталкиваются подростки. Программа мероприятий по организации позитивной детской и молодежной организации.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Речь как основа коммуникативной функции. Общий обзор, причины и принципы классификации детских речевых нарушений. Развитие мышления, воображения и памяти аномальных детей. Формирование культурного поведения ребенка в процессе изучения языка и общения.
курсовая работа, добавлен 20.03.2019Характеристика значения сюжетно ролевой игры по Л. Выгодскому. Рассмотрение игры как моста и средства общения между взрослыми и детьми. Исследование основных видов игр: сенсорных, моторных, языковых, ролевых. Их значение в психическом развитии ребенка.
реферат, добавлен 04.03.2015- 79. Влияние сюжетно-ролевых игр на развитие игровой деятельности у детей среднего дошкольного возраста
Раскрытие содержания сюжетно-ролевой игры как ведущего направления деятельности дошкольников среднего возраста. Изучение влияния игры на развития игровой деятельности детей данной возрастной категории. Общие требования и критерии к сюжетно-ролевой игре.
статья, добавлен 17.05.2020 Рассмотрение вопроса развития живописного восприятия окружающего мира и базирующихся на нем способностей образного, творческого мышления, воображения, фантазии в процессе освоения живописи. Определение основных проблем в процессе преподавания живописи.
статья, добавлен 26.07.2018Истоки неблагополучных последствий воспитания детей в государственных учреждениях. Эмоциональное воздействие на развитие личности хорового пения. Его использование в качестве эффективного средства социального становления воспитанников детских домов.
статья, добавлен 26.07.2013Отношение к творчеству в общественном сознании. Педагогическая проблема в творчестве. Выделение универсальной творческой способности. Состояние традиционного обучения. Развитие уровня творческих способностей. Воспитание творческой личности в педагогике.
курсовая работа, добавлен 16.08.2011История игрушки и ее педагогическое значение. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики в России. Игрушка как средство воспитания в работах отечественных педагогов. Ее место в детских играх. Методика воспитательного процесса А.С. Макаренко.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Использование детских музыкальных инструментов в дошкольном воспитании. Инструментальное музицирование как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Значение коллективной игры на детских музыкальных инструментах для личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016Урок физической культуры как основная форма занятий. Формы физического воспитания в школе. Особенности возрастного развития младших школьников. Сущность понятия нетрадиционного обучения. Сюжетно-ролевые уроки как один из видов обучения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.11.2011Проблемы, связанные с программой общеразвивающего обучения в детских музыкальных школах и детских школах искусств. Рассмотрение комплекса вопросов, относящихся к распределению учащихся на обучение по предпрофессиональной и общеразвивающей программам.
статья, добавлен 27.04.2021История становления детских садов. Педагогические и методические подходы к организации дошкольного воспитания. Разработка программы для воспитателей. Становление социальной педагогики. Развитие интеллектуальных способностей и подготовка ребенка к школе.
контрольная работа, добавлен 04.12.2019- 88. Формирование сюжетно-ролевой игры для развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста
Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании речи дошкольника. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста: "Зоопарк", "Больница, "Семья".
курсовая работа, добавлен 27.02.2024 Развитие познавательного интереса в различных видах деятельности - один из основных целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного образования, определённых Федеральным государственным образовательным стандартом. Функции песочной арт-терапии.
статья, добавлен 28.01.2021Рассмотрение сказок как одного из основных видов творчества якутов. Их роль в закладывании у дошкольников основ эмоционально-нравственной культуры личности, определении эффективных путей развития сочувствия, отзывчивости, чувства эмпатии, гуманности.
статья, добавлен 01.04.2019Речь и её развитие у ребенка: функции, основные этапы и особенности. Психолого-педагогические основы развития речи младших школьников. Сущность методики определения активного словарного запаса и его ригидности. Воспитание звуковой культуры речи.
курсовая работа, добавлен 08.03.2011Анализ особенностей организации сюжетно-ролевых игр у детей с задержкой психического развития, экспериментальное исследование данной тематики. Выводы об особенностях сюжетно-ролевой игры у дошкольников с ЗПР на основании проведенных экспериментов.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Сюжетно-ролевая игра - педагогическая технология, влияющая на развитие интеллектуальных, творческих способностей, подготавливающая дошкольников к взрослой жизни. Условия формирования формировании предметно-развивающей среды детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 02.11.2021Психологический анализ свойств творческой личности. Развитие творческой деятельности младших школьников на уроке как объект психолого-педагогического исследования. Анализ условий для формирования и развития воображения и специальных способностей.
реферат, добавлен 18.10.2010Характеристика основных подходов к пониманию проблемы развития игровой деятельности в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов. Сюжетно-ролевая игра как наиболее привлекательное взаимодействие для детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 03.02.2016Обоснование педагогических условий развития творчества в сюжетно-ролевой игре у детей в детском саду. Диагностика психологических особенностей дошкольника. Воображение и его развитие в творческой деятельности ребенка. Познавательные игры дошкольников.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Овладение родным языком, развитие речи как одно из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Средства обучения детей связной речи. Значение русских народных сказок. Особенности технологии программы "Развитие". Этапы, цели и задачи работы.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014- 98. Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Упражнения по тренировке движений пальцев рук наряду со стимулирующим влиянием на развитие речи как средство повышения работоспособности коры головного мозга. Особенности систематической работы по развитию мелкой моторики рук у детей с нарушением речи.
статья, добавлен 08.06.2018 Детские организации в школьном воспитании: понятие, характеристика детских и юношеских общественных организаций. Школьное воспитание: история его возрождения, организации в школах. Роль детских общественных организаций в воспитании учащейся молодёжи.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019- 100. Потенциал сюжетно-ролевой игры для развития у дошкольников доброжелательного отношения к сверстникам
Роль социализации в становлении в старшем дошкольном возрасте первичных социально-ценностных ориентаций. Подгруппы детей по степени развития детских знаний и игровых умений, влияющих на создание определенного климата коллективных взаимоотношений в игре.
статья, добавлен 28.03.2019