"Задачи формирования навыков игры на домре"
Освещены вопросы, касающиеся обучения, постановки рук, звукоизвлечения, воспитания чувства ритма. Развитие творческих навыков у учащихся: игра по слуху, импровизация, сочинение, транспонирование. Развитие собственной творчески-созидательной перспективы.
Подобные документы
Исследование важнейших проблем обучения музыкантов в современных условиях, пути их решения. Переложение музыки клавесинистов для домры. Миниатюрность форм, характерная для музыки композиторов XVIII в. Повышение уровня профессионального обучения домристов.
статья, добавлен 14.01.2019Искусство вести урок, творчество учителя и ученика в развитии личности. Урок музыки - источник музыкально-творческой деятельности, пение как состояние души. Умение слушать музыку, импровизация. Пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
реферат, добавлен 13.04.2010Анализ методов работы с нотным текстом в классе по специальности. Использование художественной интерпретации как основного критериального инструмента оценки качества исполнения, позволяющего реализовать комплексный подход к формированию знаний и навыков.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие ансамблевой педагогики. Рассмотрение роли ансамблевых дисциплин в процессе музыкального развития и воспитания учащихся детских музыкальных школ. Развитие общемузыкальных наклонностей ребенка. Задачи ансамблевых классов музыкальной школы.
статья, добавлен 28.02.2019Раскрытие творческого потенциала растущего человека посредством музыки. Использование импровизации как перспективный прием для воспитания интереса к музыке и накопления музыкально-творческого опыта. Виды и приемы вокальной импровизации на уроках музыки.
статья, добавлен 29.03.2019Анализируются феномен "самоактуализирующееся творчество" в аспекте композиторской деятельности, этапы креативности. Особенности зарождения авторского замысла и процесс создания музыкального сочинения. Импровизация в создании музыкальных произведений.
статья, добавлен 10.05.2022Воздействие через музыку на весь духовных мир учащихся и на их нравственность. Развитие способностей детей и зрительной памяти в начальный период. Тренировка слуховой памяти. Развитие звуковысотного слуха. Знакомство с музыкальными данными учеников.
реферат, добавлен 13.03.2014Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение музыкального исполнительства джазовых трубачей XX в. Афроамериканские методы обучения игры на духовых инструментах. Применение К. Хокинсом гармонической импровизации на тенор-саксофоне. Передача блюзовой и вокальной природы джаза М. Дэвисом.
статья, добавлен 20.01.2019Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 09.07.2020Определение особенностей музыкального развития детей-дошкольников. Характеристика дидактической игры как основной формы обучения первоначальным навыкам игры на музыкальном инструменте дошкольников. Изучение структуры проведения занятий на аккордеоне.
статья, добавлен 26.12.2017Джазовая импровизация как музыкальный язык, посредством которого исполнитель способен общаться и выражать свои мысли непосредственно в момент исполнения музыки. Рекомендации для освоения скэтовой техники, как одной из видов джазовой импровизации.
статья, добавлен 28.02.2019Особенности обучения игры на фортепиано, как одного из самых консервативных направлений в педагогике. Мотивация детей в области искусства. Применение новых методов и средств обучения, способных пробудить интерес детей к занятию музыкальным творчеством.
статья, добавлен 26.12.2017Становление профессионального исполнительства на домре в Уфе. Изучается роль в этом процессе талантливого домриста, первого исполнителя Концерта для домры башкирского композитора Н.Я. Инякина, педагога, мастера народных инструментов А.А. Латыпова.
статья, добавлен 28.11.2018К.К. Ошлаков – выдающийся казахстанский музыкальный деятель. Комплексный метод обучения детей игре на музыкальных инструментах. Подготовка детского оркестра народных инструментов. Средства комплексного обучения для развития исполнительских навыков.
статья, добавлен 07.02.2015Вокальное воспитание в хоре. Психологические особенности младшего школьного возраста. Традиция преподавания хорового пения в России. Этапы формирования первоначальных певческих навыков в начальный период обучения. Система музыкально-певческого материала.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011- 67. Джаз как "несовершенное" искусство: импровизация в контексте диалектики прекрасного и безобразного
Джазовая импровизация как проявление эстетической диалектики прекрасного и безобразного. Анализ ее неочевидной красоты сквозь призму фундаментального эстетического представления о форме и бесформенности. Перманентный дионисийский контекст джаза.
статья, добавлен 08.05.2022 Роль музыкального искусства в обществе, влияние музыки на развитие личности. Способы музыкального воспитания, главный принцип метода доктора Сузуки, лучшее время для занятий в музыкальной школе. Занятия музыкой дома, развитие уважения к прекрасному.
реферат, добавлен 30.10.2014Підвищення рівня професійної вокальної підготовки студентів музично-педагогічних закладів. Розробка методів індивідуального підбору вправ для розвитку співацького слуху й постановки голосу. Аналіз педагогічних прийомів вдосконалення виконавської культури.
статья, добавлен 09.02.2023Изучение важности игры штрихом non legato, который на арфе не всегда нужен. Привлечение внимания арфистов к возможности игры на арфе штриха legato, описание которого намечено в работе Н.Г. Парфенова "Техника игры на арфе. Метод проф. А.И. Слепушкина".
статья, добавлен 16.05.2022Би-боп как одно из наиболее ярких и необычных стилевых направлений джазовой музыки. Игра на быстрых темпах как одна из характерных черт стиля. Изменения в приемах игры на инструментах. Яркие представители стиля. Влияние на последующее развитие джаза.
реферат, добавлен 07.12.2014Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на музыкальное поведение учащихся. обеспечение полноценного взаимодействия учащегося со всеми сторонами музыкального произведения. Стихийность в формировании музыкального опыта.
статья, добавлен 27.04.2021Воссоздание модели старинного обучения колокольному звону. Классификация звонарских школ. Освещение основных учебно-методических положений, которые необходимы для современного обучения звонарей. Необходимость реанимации основ русской традиционной школы.
статья, добавлен 09.05.2022Структурирование тембров в инструментальной музыке. Развитие навыков синестетического восприятия качества звучания. Исследование роли мультимедиа-проектов в коммуникативном пространстве искусства. Сонорная специфика современного музыкального языка.
статья, добавлен 04.03.2018Ознакомление детей со стилем "джаз"; историей возникновения этого музыкального направления; с характерными особенностями стиля; знаменитыми исполнителями джазовой музыки. Изображение образов Спиричуэлса, Регтайма, Блюза. Развитие вокально-хоровых навыков.
разработка урока, добавлен 13.04.2014