Принципы и критерии фонологической сегментации речевого потока: дискуссионные аспекты
Принятые в Щербовской фонологической школе критерии сегментации речевого потока на фонемы как одной из процедур при установлении состава фонем языка. Критерий синтагматической идентификации фонемы. Сущность критерия потенциальной морфемной границы.
Подобные документы
Рассмотрение вариативности немецкой фонемы /r/, становления произносительной нормы, процесса кодификации и влияния на него речевой действительности с точки зрения лингвосинергетики. Аллофоны, характеризующие сокращение количества колебательных движений.
статья, добавлен 17.05.2022Особенности фонетических систем русского и французского языков. Фонемный состав языка. Чёткость артикуляции. Система гласных как коррелятивный признак, различающий фонемы. Сопоставительный анализ системы вокализма. Лабиальность и назальность фонем.
статья, добавлен 27.10.2010Фонетика как учение об условиях образования звуков человеческой речи и о взаимных отношениях и изменениях звуков или о звуках в языке в физиологических отношениях. Противопоставления фонем, образующихся в совокупности фонологической системы языка.
презентация, добавлен 02.08.2015Сложные звуки в теоретической фонетике. Представляет ли сложный звук, состоящий из нескольких фонетически разнородных звуков, одну или несколько фонем. Решение проблемы возможно для конкретного языка на основе изучения его фонологической системы в целом.
статья, добавлен 28.12.2018Культура и языковая личность в контексте антропоцентристской парадигмы гуманитарного знания. Характеристики личности с позиции языкового сознания и речевого поведения. Анализ ее коммуникативно-деятельностных потребностей при формировании речевого потока.
статья, добавлен 29.04.2022Речевые умения школьников. Психолого-педагогические основы формирования коммуникативно-речевого опыта. Реклама и особенности ее языка. Экспериментальная работа по формированию импровизационного речевого мастерства на уроках русского языка в старшей школе.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Русский литературный язык как форма существования национального языка, средство речевого общения. Стилистическая система русского языка, виды красноречия, жанры и типы ораторской речи. Этика речевого общения и ее нормы. Единицы и типы речевых актов.
курсовая работа, добавлен 13.04.2010Словообразование как источник речевого богатства. Семантико-стилистическая характеристика различных частей речи русского языка. Грамматические ресурсы речевого богатства. Речевое богатство и функциональные стили. Источники речевого богатства языка.
реферат, добавлен 01.05.2017Определение лингвистикой речевого воздействия как специфической области исследования языка как возможности влияния на собеседника, средства манипулирования чужим сознанием и способности гармонизации общения. Анализ основных типов речевого воздействия.
статья, добавлен 26.10.2018Система правил передачи последовательности фонем в написании конкретных слов. Описание основной части русской орфографии на основании фонологической теории. Лексическое или грамматическое значение слова, его строение и синтагматический контекст.
статья, добавлен 21.10.2018Фонема как минимальная единица плана выражения языка. Фонологическая система языка. Основные положения теории Н.С. Трубецкого. Система бинарных акустических признаков. Сегментация речевого потока. Выявление главных различий между звуком и фонемой.
лекция, добавлен 29.10.2013Характеристика интерактивного аспекта общения. Методика активизации взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка. Проектный метод как одно из направлений в активизации речевого взаимодействия. Роль учителя в активизации указанного процесса.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Нерасчленённость речевого потока в ситуациях использования востребованных форм - причина появления ложных лексем постоянного употребления. Необходимость осваивать мир через язык как возможность для ребенка выстраивать собственные корреляции слова.
статья, добавлен 18.06.2021Описание принципов морфемной сегментации слов и словоформ. Словоизменительные, формообразовательные, словообразовательные аффиксы и принципы их вычленения. Корень как главная морфема в структуре слова. Полный морфемный анализ. Разбор слова по составу.
учебное пособие, добавлен 11.09.2012Орфографические принципы и проблемы их выделения в лингвистике. Теоретические положения Московской фонологической школы как основа для описания орфографии. Соотношение терминов "орфография" и "правописание". Принципы и написания в русской орфографии.
автореферат, добавлен 27.09.2016- 41. Речевой этикет
Раскрытие содержания понятий культуры общения и культуры речевого поведения. Определение сущности русского речевого этикета. Описание основных форм речевого общения и правил речевого поведения в русском языке. Употребление выражений речевого этикета.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012 Понятие коммуникативной среды и его соотношение со смежными понятиями. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике. Анализ места и значения речевого общения в коммуникативном акте, направления и результаты его исследований.
лекция, добавлен 30.07.2013Начало гендерных исследований речевого поведения. Рассматриваются особенности мужской и женской речи, а также факторы, влияющие на различия речевого поведения мужчин и женщин. Отношение к тексту у мужчин и женщин одной культуры и социальной группы.
статья, добавлен 23.01.2019Роль акустических, перцептивных исследований в развитии щербовской фонологической теории. Значение для данной проблемы прикладных и теоретических исследований 1950-70-х гг. Лаборатории экспериментальной фонетики им. Л.В. Щербы Ленинградского университета.
статья, добавлен 24.08.2021Разработка и обоснование многоплановой лингвопрагматической концепции речевого поведения. Системный анализ комплекса языковых средств, стратегий, типов и моделей речевого поведения коммуникантов в ситуациях повседневного общения носителей немецкого языка.
автореферат, добавлен 27.02.2018Понятие о функциях языка, его главном назначении. Характеристика базовых и вторичных функций языка. Основные фонологические понятия: фонемы, аллофоны и оппозиции, их различительные признаки и типы. Функционирование сегментов и фонологических единиц.
контрольная работа, добавлен 07.03.2015Описание моделей речевого воздействия, в соответствии с которыми осуществляется выбор средств воздействия. Анализ актов речевого воздействия как проблемы речевого общения. Определение перспектив овладения техникой убеждения и воздействия словом.
статья, добавлен 04.05.2021Особенности отграничения функционального подхода к звукам речи от изучения их материальной стороны по И.А. Бодуэн де Куртене. Определение термина "фонема", основные направления учения. Абстрактный, материальный и смыслоразличительный аспекты фонемы.
лекция, добавлен 27.10.2015Основные компоненты речевого воздействия, определение перлокутивного акта и его основных целей. Условия успешности речевого акта, принципы применения и результативность ораторских приемов и особенности взаимодействия говорящего и аудитории слушателей.
статья, добавлен 30.08.2016Обзор результатов прагмалингвистического исследования особенностей речевого поведения русско-американских билингвов. Сравнение речевого поведения билингвов со стереотипным речевым поведением англоговорящих и русскоговорящих монолингвов, носителей языка.
статья, добавлен 16.12.2018