Удосконалення професійної підготовки майбутніх інженер-педагогів комп’ютерного профілю з використанням платформи Arduino
Забезпечення ефективності навчального процесу у педагогічних закладах вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Розгляд практичних аспектів використання платформи Arduino в процесі професійної підготовки фахівців комп’ютерного профілю.
Подобные документы
Оптимізація процесу формування графічних понять у майбутніх викладачів практичного навчання в галузі комп'ютерних технологій. Реалізація дидактичних функцій міжпредметних зв'язків, розширення практичного застосування знань з курсу "Інженерна графіка".
статья, добавлен 18.11.2020- 52. Формування комунікаційної складової ІКТ-компетентності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
Дослідження проблеми формування ІКТ-компетентності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Необхідність додаткового розвитку комунікаційної складової і рекомендації для застосування для цього системи вимірювання когнітивних процесів Б. Блума.
статья, добавлен 08.01.2019 - 53. Педагогічні умови підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп’ютерного моделювання
Сучасний стан підготовки фахівців з економічної кібернетики у ВНЗ України. Система реалізації педагогічних умов навчання фахівців з економічної кібернетики методами комп’ютерного моделювання. Експериментальне дослідження ефективності підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Використання в навчальному процесі електронного посібника для самостійного розв'язування задач із "Загальної фізики" для студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп'ютерного профілю. Вимоги, які висуваються до навчальних електронних посібників.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблеми використання тестового контролю знань у навчально-виховному процесі. Характеристика основних переваг комп’ютерного тестового контролю. Особливості методики комп’ютерного тестування знань студентів вищих аграрних закладів освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Цілі, зміст, методи та засоби навчання мережевих технологій студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю. Розробка та перевірка ефективності методики навчання мережевих технологій інженерів-педагогів комп’ютерного профілю.
автореферат, добавлен 26.08.2015Умови здійснення професійної діяльності оператора комп’ютерного набору першої категорії. Характеристика та особливості професійної підготовки фахівця, визначення його призначення. Функціональна структура діяльності оператора, стратегічні цілі навчання.
реферат, добавлен 24.05.2016Інноваційні підходи щодо формування проектувальних умінь у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю. Підвищення ефективності проектувальної підготовки фахівців в галузі бізнес-планування. Обґрунтування індивідуалізації навчального процесу.
монография, добавлен 01.02.2019- 59. Структурування змісту психолого-педагогічної підготовки майбутніх інженерів машинобудівного профілю
Аналіз критеріїв ефективності психолого-педагогічної підготовки студентів машинобудівного профілю у вищих технічних навчальних закладах. Розгляд методів використання основних чинників навчально-виховного процесу і педагогічних умов підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців до продуктивної діяльності. Характеристика методу удосконалення програмного та апаратного забезпечення комп’ютерної техніки, який відповідає структурі професійної діяльності ІТ-фахівця.
статья, добавлен 12.11.2020Розгляд проблеми організації професійної підготовки здобувачів вищої освіти педагогічного профілю в умовах надзвичайно віддаленого навчання на прикладі класичного та технічного університетів. Встановлення контакту між усіма учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 01.02.2022Реформування вищої школи України в контексті Болонського процесу, підвищення рівня якості мовної освіти. Підготовка майбутніх фахівців економічного профілю з вільним володінням іноземною мовою. Формування і розвиток різноманітних професійних навичок.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд питань використання сучасних комп’ютерних технологій як важливої складової професійної компетентності майбутніх фахівців-екологів. Застосування програмно-комп’ютерного аналізатора у навчальному процесі в якості аналітичного приладу для оцінки.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження теоретичних і методичних етапів професійної підготовки студентів технічного університету в сфері комп’ютеризованих систем. Створення і використання відповідних систем інформаційного і програмного забезпечення (ІПЗ) у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 65. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки фахівців професійної освіти
Обґрунтування особливостей підготовки майбутніх фахівців професійної освіти засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)у педагогічних закладах вищої освіти. Методичні та організаційні аспекти використання в освітньому процесі ІКТ.
статья, добавлен 20.08.2023 Теоретичні основи проблеми безперервної комп’ютерної підготовки в процесі навчання студентів комп’ютерних спеціальностей. Практичні рекомендації щодо реалізації безперервної комп’ютерної підготовки. Розробка навчальних планів комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 01.02.2019Специфіка інформаційно-професійної діяльності, виробничі функції та кваліфікаційні характеристики фахівців біотехнічного профілю. Проблеми їхньої підготовки у закладах освіти. Критерії, показники та рівні готовності студентів до майбутньої діяльності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Висвітлення методичного підходу до використання проєктного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема аграрного профілю. Забезпечення належної якості підготовки майбутніх фахівців, оптимальне розв’язання наявних проблем.
статья, добавлен 15.03.2023Зміст професійної цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання агропромислового профілю та її сутнісні складники. головні підходи до використання навчального, розвивального та виховного потенціалу цифрового освітнього середовища.
статья, добавлен 26.07.2023Сутність, структура, критерії, показники та рівні готовності здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей до професійної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого комп’ютерного середовища. Теоретичний і практичний критерії готовності.
статья, добавлен 30.12.2020Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Фактори, що впливають на якість освіти професійної освіти майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю. Система управління закладами вищої освіти, рівень підготовки абітурієнтів та організація їхнього відбору, кваліфікація й мотивація діяльності.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз теорії та практики професійної підготовки майбутніх економістів, зокрема, і в умовах дистанційного навчання. Подолання суперечностей між: нагальною потребою суспільства в конкурентоспроможних фахівцях економічного профілю та рівнем їх підготовки.
статья, добавлен 05.06.2013Проблема професійної спрямованості підготовки майбутніх учителів фізичної культури шляхом впровадження комп’ютерного лабораторного практикуму. Особливості комп’ютерних засобів навчання. Шляхи реалізації принципів навчання засобами комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 02.07.2018Вдосконалення процесу професійної підготовки; розробка та впровадження організаційно-педагогічних умов навчання, які б забезпечували освітні потреби кожного студента в галузі комп'ютерних наук. Зміст професійної підготовки та засобів її реалізації.
статья, добавлен 05.03.2019