Язык гуманитарного познания. О научности гуманитарных исследований

Обосновывается вывод о том, что гуманитарные теории в значительной мере являются реализацией вненаучных по своему происхождению установок, которые определяют логику рассуждения исследователей, выражающуюся в неустойчивом терминологическом языке.

Подобные документы

  • Основные ступени познания и их характеристика. Научное познание и его особенности. Понятия метода и методологии. Эмпирический и теоретический методы научного познания. Способы задания аксиоматической системы, необходимый для этого некоторый язык.

    контрольная работа, добавлен 08.11.2010

  • Анализ обоснования М.М. Бахтиным ограниченности в применении к познанию в гуманитарных науках вживания и односторонне-объектного монологического познания. Раскрытие особенностей, предложенного М.М. Бахтиным, диалогического подхода к познанию личности.

    статья, добавлен 25.05.2016

  • Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2017

  • Представлена система аксиом и следствий одного из наиболее развитых теоретических разделов философии – теории познания. Показано, что при помощи предложенных аксиом и определений разрешаются вопросы исходных элементов познавательной способности человека.

    статья, добавлен 27.05.2021

  • Исследование различных форм, закономерностей и принципов познавательной деятельности людей. Рассмотрение вопроса соотношения знания и реальности, образа и вещи. Основные принципы теории познания. Историческая и социокультурная детерминация познания.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Исследование проблем теории познания, существовавших на протяжении развития философской мысли. Определение сущности познавательного процесса. Рассмотрение чувственного и рационального этапов познания. Выявление философской проблемы истины и ее критериев.

    реферат, добавлен 11.10.2016

  • Естественные науки — разделы науки, отвечающие за изучение внешних по отношению к человеку, природных явлений. Базис естественных наук - математика. Философия в системе научного знания. Соотношение категорий различных общественных и гуманитарных наук.

    контрольная работа, добавлен 09.03.2011

  • Исследование и анализ процесса формирования философской антропологии, которую в значительной мере связывают с именами Д. Вико, Х. Вольфа, французских материалистов XVIII века. Ознакомление с основными положениями философской антропологии М. Шелера.

    реферат, добавлен 19.05.2016

  • Анализ содержания понятия "язык мысли", являющегося одним из ключевых при объяснении функционирования сознания в пределах теории компьютационализма Дж. Фодора и С. Пинкера. Противопоставление антиредукционистских и эволюционистских взглядов ученых.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Иммануил Кант как выдающийся мыслитель и ученый, родоначальник немецкой классической философии. Сущность кантовского трансцендентального философского учения и теории познания. Обоснование данным философом всеобщности и необходимости научного знания.

    статья, добавлен 23.04.2016

  • Мир - онтологическая интуиция, предстающая в виде целостности и предшествующая формам познания в качестве отправной посылки эпистемологии. Моделирование – теоретико-познавательная процедура, осуществляемая на основе абстрактно-логического мышления.

    автореферат, добавлен 16.07.2018

  • Научное познание, его структура, виды и формы. Методы, которые используются на теоретическом уровне познания. Черты научной теории и ее структура. Понятие методологической культуры специалиста. Роль педагогики в жизни общества. Кризис системы образования.

    реферат, добавлен 31.10.2012

  • Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.

    реферат, добавлен 08.07.2010

  • Определение и характеристика понятия неполной индукции — умозаключения, результатом которого является общий вывод о всем классе предметов. Исследование и анализ умозаключения по аналогии. Ознакомление с основными методами установления причинных связей.

    статья, добавлен 22.08.2017

  • Сближение предметов исследования, методов естествознания и социально-гуманитарного знания. Классическое разделение методов естествознания и социально-гуманитарного знания в современной науке. Популярность междисциплинарных направлений исследований.

    статья, добавлен 16.09.2021

  • История развития гносеологической проблематики в различных философских учениях и сообществах. Кризисное состояние теории познания в целом и отдельных ее концепций. Исследование метафор как образных моделей познания в своем историческом развитии.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • Изучение теории познания Гегеля, исследование структуры гегелевской диалектики. Представление и мышление - исходный пункт философии Гегеля. Анализ диалектической логики, отношения теоретического познания к практической деятельности в учении Гегеля.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2012

  • Созерцание как начальный пункт процесса познания, акт ощущения предмета. Представления как логический итог этого процесса. Воспроизводящая сила воображения, ее связь с уровнем интеллекта. Сущность и деятельность мышления в классической теории познания.

    реферат, добавлен 12.06.2013

  • Изучение феномена познания, раскрытие природы и особенностей исследуемого процесса. Анализ анатомии познавательного аппарата, последующие попытки систематизации и осмысления приобретенных знаний. Вторая проблема гносеологии. Оценка результатов познания.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2015

  • Очерчены философские предпосылки абсолютизации конструктивистских установок в современной теории познания. Феноменологический конструктивизм заложил глубокий философский фундамент усиления антиреалистических тенденций когнитивного "бегства от реальности".

    статья, добавлен 20.01.2022

  • Принципы, модели и технологии, обеспечивающие результативность философского пути познания. Анализ становления и формирования принципа системности в структуре научных категорий. Характеристики и место системного подхода в структуре теории познания.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Новый облик теории познания в философии Канта. Идея агностицизма, которую он отстаивает в своей книге "Критика чистого разума". Общекультурное значение теории пространства и времени. Наука в сознании Гегеля. Диалектика Фихте и натурфилософия Шеллинга.

    книга, добавлен 24.09.2012

  • Поставлен вопрос о соотношении неоплатонических (языческих по происхождению) и христианских воззрений Ареопагита на примере идеи эманации Божества. В ходе анализа текстов Дионисия делается вывод о значительном преобразовании неоплатонической идеи.

    статья, добавлен 22.10.2018

  • Особенности сущности, субъекта и объекта познания. Специфика форм чувственного опыта и рационального мышления. Определение роли творчества и интуиции в процессе формирования знаний. Понятие истины в теории познания с точки зрения современной философии.

    реферат, добавлен 12.12.2015

  • Понятие метода и методологии научного познания. Основные содержательные аспекты методологии, ее уровни и задачи. Методы и средства эмпирических исследований: наблюдение, эксперимент и измерение. Методы теоретического познания: формализация, синтез и др.

    реферат, добавлен 04.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.