Обґрунтування діяльнісно-рефлексивного критерію готовності майбутнього вчителя фізичної культури до здійснення здоров'язбережувальної діяльності
Наявність проблематики здоров’я в методичній роботі педагогів. Діяльнісно-рефлексивний критерій готовності майбутнього вчителя фізичної культури до здійснення здоров'язбережувальної діяльності. Планування виховного процесу щодо взаємодії з підлітками.
Подобные документы
Розгляд концептів і методологічних стратегій, спрямованих на вдосконалення методології розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Аналіз концептів "Здоров'я-цінність" і "Здоров'я-смисл".
статья, добавлен 23.05.2022Зміни сумарного вкладу факторів у загальну дисперсію ознак, структури окремих факторів та інформативної значимості компонентів, які відбуваються у факторній структурі готовності майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 03.01.2021- 3. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах ЗВО
Принципи і правила підготовки майбутнього вчителя початкової школи до здоров’язбережувальної діяльності в закладі освіти. Структурні компоненти даного процесу та класифікація відповідних технологій. Шляхи формування здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 22.02.2023 Принципи підготовки студентів педагогічних закладів вищої освіти для успішної реалізації технологій, методів, засобів формування культури здоров’я. Головні фактори, що визначають компетентність майбутнього вчителя фізичної культури в даній сфері.
статья, добавлен 17.05.2024Аналіз поняття та змісту готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров'язбережувальної діяльності. Розробка показників та рівнів сформованості готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Формування здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури. Педагогічна соціологія тіла, психосемантика руху. Інтеграція педагогічного, соціологічного, психологічного, фізіологічного підходів для збереження репродуктивного здоров’я жінки.
статья, добавлен 31.01.2018Знання, володіння і застосування здоров’язбережувальної компетентності як важлива складова професійної компетентності сучасного вчителя фізичної культури. Проблеми формування здоров’язбережувальної компетенції майбутніх вчителів фізичної культури.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд проблеми першочергової важливості, яка стоїть перед вищою освітою сьогодні - здоров'язбережувальних компетенцій як основи професійної підготовки вчителів фізичної культури. Підготовка педагогів до здійснення здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Актуальні проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування здоров’язбережувальної компетентності у школярів, оцінка рівнів та критеріїв готовності майбутніх вчителів. Формування в учнівської молоді знань та вмінь здоров’язбереження.
статья, добавлен 22.07.2023Поняття та сутність готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров’язбережувальної діяльності. Особливості та призначення когнітивних, мотиваційних, операційно-діяльнісних та рефлексивних критеріїв готовності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 26.10.2016Структура готовності до складних видів діяльності. Вивчення співвідношення особистості та професійної готовності майбутнього вчителя фізичної культури. Виявлення специфіки педагогічної творчості особистості майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 08.09.2024Презентується антропологічно-ціннісний концепт "хронотоп здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури", який формується як фрейм. Означений концепт представлено як методологічний інструментарій та методичний чинник компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018Зміст і встановлення стану сформованості праксеологічного компоненту готовості майбутніх учителів фізичної культури до здоров’я збережувальної діяльності в основній школі. Праксеологічний компонент готовності майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 20.01.2021Історико-педагогічний аналіз проблеми збереження здоров’я молоді. Визначення наукових засад підготовки вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Критерії ефективності формування готовності педагогів.
статья, добавлен 29.09.2018Аспекти використання феноменологічної філософії для формування методології й методики розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Формування ціннісного ставлення до здоров'я в системі ЗЗ знань.
статья, добавлен 13.10.2018Доведено, що одним із найважливіших завдань вищої школи є підготовка майбутніх учителів фізичної культури, які здатні вирішувати питання збереження здоров’я як учнів, так і власного. Модернізація освіти за принципами демократизації і гуманізації.
статья, добавлен 27.05.2020Педагогічні умови ефективної здоров'язбережувальної діяльності студентів у освітньому процесі закладів вищої освіти. Організація освітнього процесу. Цільові установки та чинники програмно-методичного забезпечення здоров'язбережувальної діяльності молоді.
статья, добавлен 10.03.2020Дослідження особливостей здоров’язбережувальної активності у вихованні особистості майбутнього вчителя в сучасних умовах створення здоров’язбережувального середовища закладу вищої освіти як природовідповідної рухової діяльності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 25.12.2022Загальна характеристика головних способів підвищення оздоровчої функції фізичної культури в школі. Аналіз векторів вибору шляхів удосконалення підготовки майбутнього вчителя фізичної культури до здоров’язберігальної діяльності в початковій школі.
статья, добавлен 20.11.2020Особливості організації педагогічної і виробничої практик майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Шляхи поліпшення умов проведення практик та підвищення рівня готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Розкриття причин недостатньої підготовки майбутніх педагогів до проведення здоров’язбережувальної діяльності та шляхи усунення недоліків в освітньому процесі вищого навчального закладу. Аналіз складових підготовки майбутнього вчителя до даної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Компоненти ціннісного ставлення студентів вищих педагогічних навчальних закладів до свого здоров’я. Ціннісно-мотиваційний, результативно-рефлексивний, організаційно-діяльнісний компоненти здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя хімії.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз окремих аспектів структурно-компонентної характеристики феномену "готовність майбутнього вчителя початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження". Специфіка здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 19.08.2021Соціально-психологічний контекст формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх бакалаврів фізичної терапії. Дидактичні вимоги щодо готовності викладачів закладу вищої освіти до здійснення професійної підготовки бакалаврів фізичної терапії.
статья, добавлен 13.11.2023Актуалізація готовності майбутнього вчителя початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження. Цілісна професійна підготовка студентів. Організаційний процес включення майбутніх педагогів у здоров’язбережувальну діяльність.
статья, добавлен 06.08.2021