Формирование толерантности у дошкольников-сирот в условиях детского дома
Характеристика педагогических условий формирования толерантности у дошкольников-сирот в детском доме. Сущность нивелирования виктимогенных факторов (риска) развития нонтолерантности и использование потенциала нравственного развития личности сироты.
Подобные документы
Формирование личности нового человека, выступающего в качестве носителя гуманистических толерантных идей в системе межэтнических отношений - основная задача педагогической науки. Приобщение к традициям разных народов - метод развития толерантности.
статья, добавлен 25.04.2019- 102. Социально-педагогическая поддержка детей-сирот подросткового возраста в условиях школы-интерната
Психологические особенности подросткового возраста. Методы социально-педагогической поддержки детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в школе-интернате. Создание условий для развития эмоциональной, мотивационной и личностной сфер воспитанника.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018 Задачи, средства, методы нравственного воспитания. Игра как важная форма и эффективное средство нравственного воспитания и мировоззрения дошкольников. Игра - школа социальных отношений. Взаимосвязь генетической, социальной программы формирования личности.
курсовая работа, добавлен 21.10.2015Теоретические основы экологоразвивающей среды как средства формирования у дошкольников гуманного отношения к природе. Психолого-педагогические исследования темы. Проверка педагогических условий, обеспечивающих формирование гуманного отношения к природе.
дипломная работа, добавлен 15.05.2014Понятие, виды, значение и особенности формирования воображения в дошкольном возрасте. Описание методов и приёмов его развития. Характеристика методических аспектов развития воображения у дошкольников посредством дидактической игры в условиях ДОУ.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Рассмотрение празднично-игровых технологий, их потенциала в формировании духовно-нравственной культуры дошкольников в системе непрерывного воспитания. Игра как фундаментальный источник ценностно-ориентационного и духовно-нравственного развития личности.
статья, добавлен 07.01.2019Воспитание детей в детских домах и в семьях с родителями. Характеристика дошкольного возраста. Семья - важнейший институт социализации. Особенности развития детей в детском доме. Исследования особенностей познавательной сферы детей: сравнительный анализ.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Разработка концепции формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста средствами социально-культурной деятельности. Обоснование программы формирования толерантности, реализуемой в условиях дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 01.05.2018Модели и типы обучения дошкольников. Сущность методов воспитания и их классификация. Методика развития детского изобразительного творчества. Принципы развития высших психических функций, динамичности восприятия и продуктивной обработки информации.
контрольная работа, добавлен 02.02.2017Комплексное рассмотрение проблемы нравственно-эстетического воспитания дошкольников в условиях межведомственной интеграции методического, педагогического кадрового потенциала учреждений образования. Формирование целостной, развитой личности ребенка.
статья, добавлен 17.10.2021Содержание нравственного воспитания на современном этапе и суть генезиса нравственного воспитания. Педагогические условия повышения уровня нравственного развития детей, критерии и уровни нравственной воспитанности дошкольников в детских учреждениях.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012В статье представлено обследование уровня сформированности толерантности у младших школьников. Современное понимание толерантности ведущими российскими учеными (А.Г. Асмоловым, Г.Л. Бардиер, P.P. Валитовой). Воспитание толерантности в общении в школе.
статья, добавлен 27.08.2022Понятие, механизмы и стратегии формирования толерантности. Структура процесса организации педагогической деятельности по формированию межличностной толерантности подростков посредством игры. Роль языка в повышения культуры межнационального общения.
реферат, добавлен 23.02.2015Современные проблемы формирования физической культуры у студентов-сирот. Характеристика авторской концепции воспитательного пространства физкультурно-спортивной деятельности студентов-сирот в высшем учебном заведении, направленная на решение проблемы.
статья, добавлен 25.01.2021Рассмотрение основных педагогических условий деятельности воспитателей в детском доме и их взаимосвязи с личностным выгоранием этой категории педагогов. Содержание работы педагога. Оптимизация педагогических условий и устранение неблагоприятных факторов.
статья, добавлен 01.04.2019Обоснование организации экологического образования детей дошкольного возраста в детском саду, направленной на познание природных и социокультурных экосистем. Экологосистемный подход к моделированию образовательного процесса для дошкольников.
статья, добавлен 14.04.2022Особенность проблемы воспитания добра, свободы, духовно-нравственного и культурно–национального общения. Главный анализ формирования гуманистических ценностей и воспитания межнациональной толерантности. Характеристика развития целостной личности.
статья, добавлен 26.04.2019Теоретические основы возможного воспитания толерантности у подростков. Описание истории исследования проблемы толерантности, анализ систем образования в России. Характеристика, особенности методов и приёмов воспитания толерантности, её предназначение.
курсовая работа, добавлен 23.04.2016Дефиниция коммуникативной толерантности и ее типы, выделенные В.В. Бойко. Содержание понятия коммуникативной толерантности, предложенное разными исследователями. Анализ компонентной структуры данного феномена, краткая характеристика его компонентов.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование развития сюжетно-ролевой игры как условия формирования элементов учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Анализ уровня сформированности и педагогических условий развития сюжетно–ролевой игры у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 20.10.2014Цель, средства и методы нравственного воспитания. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Игра как школа социальной активности, источник развития морали ребенка. Формирование человеческих взаимоотношений у дошкольников в процессе игры.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Характеристика сюжетно-ролевых игр старших дошкольников. Сущность предметно-развивающей среды детского сада. Условия организации и разработка проекта предметно-развивающей среды проведения сюжетно-ролевых игр старших дошкольников в детском учреждении.
дипломная работа, добавлен 13.07.2014- 123. Социальная адаптация воспитанников детского дома средствами социально-педагогической деятельности
Сформированность профессиональных намерений - один из критериев выявления уровня социальной адаптации воспитанников детского дома на этапе подготовки к самостоятельной жизни. Основные задачи образовательных государственный учреждений для детей-сирот.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития. Воспитание культуры толерантности. Этика и стратегия ненасилия, идея терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям и культурам. Проблема культуры общения и толерантности.
реферат, добавлен 26.01.2011Особенности депривации психического развития детей дошкольного возраста в доме ребенка. Социально-педагогическая деятельность в подобном учреждении. Реабилитация и коррекция последствий депривации. Исследование речи дошкольников в условиях дома ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010