Впровадження ідей В.О. Сухомлинського у сучасній школі (на прикладі драматичного гуртка Сарненського навчально-виховного комплексу "Школа-колегіум" ім Т.Г. Шевченка)
Впроваджуються у практику драматичного гуртка запропонованих видатним педагогом В.О. Сухомлинським форм і методів роботи, що сприяють всебічному розвитку дитини. Формуванню мовної культури учнів. Форми роботи з учнями, проведення бесід, читання книг.
Подобные документы
Характеристика ідей видатного українського педагога Василя Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини, я також як об’єднавчого осередку школи, сім’ї та сучасної дитини довкола книжки або читання.
статья, добавлен 01.09.2018Вивчення ідей педагога В.О. Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини. Шкільна бібліотека як засіб виховання й центр розвитку дитини, об’єднавчий осередок школи, сім’ї, дитини довкола книжки, читання.
статья, добавлен 21.07.2018Емоційне благополуччя дитини. Прагнення підвищення якості та ефективності навчально-виховного процесу у школі, створення умов для розвитку всіх граней особистості учнів. Розв’язання проблеми розвитку емоційно-почуттєвої сфери у старшому шкільному віці.
статья, добавлен 05.12.2018Головні етапи становлення і розвитку ідей природоохоронної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України. Характеристика форм, методів та напрямів практичної підготовки майбутніх учителів з учнями в процесі навчальної і позанавчальної роботи.
автореферат, добавлен 10.01.2014Модернізація системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Впровадження інноваційних форм і методів роботи з учнями початкової школи на уроках природознавства. Формування ключових компетентностей школярів, розвиток творчих здібностей і патріотизму.
статья, добавлен 13.03.2023Висвітлені моменти, що характеризують вплив казок на формування творчого потенціалу дитини, перелік основних форм роботи над казкою у Павлиській школі. Запропоновано варіанти розвитку творчих здібностей на основі казок та оповідань О. Сухомлинського.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз форм організації методичної роботи в школі, вибір яких залежить від педагогічної культури вчителів, матеріально-технічних можливостей школи, інноваційної відкритості та активності вчителів та керівників. Індивідуальна, групова та колективна форма.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз особливостей діяльності соціального педагога щодо профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Дослідження форм, методів та напрямів профорієнтаційної роботи соціального педагога в умовах навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 06.03.2019Чинники, що сприяють формуванню готовності майбутніх учителів до ознайомлення з сучасними педагогічними технологіями. Завдання навчально-виховного процесу у початковій школі. Врахування вчителями індивідуальних особливостей розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 12.04.2018Система роботи кафедри інформатики колегіуму, вибір форми роботи з обдарованими учнями. Систематична робота Миколаївського муніципального колегіуму зі здібними й обдарованими учнями з метою підготовки до участі у предметних олімпіадах всіх рівнів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз педагогічних праць В.О. Сухомлинського, розкриття його ідей стосовно ролі вчителя у вихованні патріотичних почуттів учнів. Формування любові та поваги до рідної землі як важливий вектор навчально-виховного процесу, всебічного розвитку учнів.
статья, добавлен 27.05.2020Класифікація форм організації навчання. Урок - основна організаційна форма навчально-виховного процесу. Вивчення видів самостійної домашньої роботи учнів. Дослідно-експериментальна робота з використання форм організації навчання в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Етапи набуття педагогічних умінь для вчителя початкових класів, щоб бути готовим до проведення оздоровчо-спортивної роботи у школі. Аналіз педагогічної ситуації проектування результатів планування педагогічної дії. Реалізація навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика прогресивних педагогічних принципів Штайнер-школи. Основні компоненти педагогічної діяльності з реалізації вальдорфської системи організації навчально-виховного процесу в сучасній школі. Педагогічні умови реалізації вальдорфських ідей.
автореферат, добавлен 12.02.2014Огляд інноваційної перспективної методики формування мовної компетентності учнів середньої школи. Аналіз проблеми впровадження у практику роботи вчителів мови і літератури сторітелінгу. Особливості його використання у якості аудіальної форми навчання.
статья, добавлен 15.02.2018Доцільність використання методів формування духовної культури у процесі професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Поради щодо застосування окремих форм та методів роботи викладачів. Проведення етичних бесід, тренінгів, конференцій та семінарів.
статья, добавлен 24.08.2018Висвітлення та узагальнення поглядів В.О. Сухомлинського на роль і значення української літератури як навчального предмета в навчально-виховному процесі школи. Основні принципи аналізу літературного твору в школі, що застосовувалися В. Сухомлинським.
автореферат, добавлен 28.12.2015Методика взаємопереходу та взаємозв’язку ігрової і навчальної діяльності. Аналіз форм, методів та засобів організації навчальної роботи дошкільних і шкільних закладів освіти. Визначення та обґрунтування форм співпраці сім’ї та педагогів освітніх закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2015Педагогічні умови, методи та форми навчально-пошукової діяльності старшокласників, які сприяють розвитку креативних здібностей у процесі позакласної роботи. Виокремлення основних компонентів навчально-пошукової діяльності учнів старших класів.
статья, добавлен 25.12.2016Аналізуються різні форми навчання, які сприяють розвитку дитини у системі розвивального навчання. Показники успішності реалізації ідей розвивального навчання в початковій школі. Перспективи подальшого впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 08.02.2019Теоретичне обґрунтування використання сучасних форм роботи з батьками. Дослідження стану вивчення проблеми у сучасній психолого-педагогічній науці. Дослідження особливостей використання сучасних форм роботи з батьками учнів. Форми роботи з батьками.
курсовая работа, добавлен 05.06.2020Ефективність методів формування техніки читання в початковій школі. Вироблення в учнів уміння самостійно поповнювати знання. Розробка системи прийомів і вправ, що вдосконалюють зорове сприймання і вимову, сприяють синтезу сприйняття і розуміння.
статья, добавлен 27.10.2023Характеристика організації навчально-виховного процесу в Павлиській середній школі як авторської педагогічної системи В. Сухомлинського. Дослідження основних історичних періодів розвитку ідей та досвіду педагога у питання виховання дітей та молоді.
автореферат, добавлен 29.10.2013Систематизація й узагальнення форм позакласної роботи з іноземної мови у середній школі, аналіз їх цілей, розробка алгоритмів проведення. Характеристика особливостей реалізації різних форм позакласної роботи у середній ланці загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 31.12.2017Сільська школа - механізм, що грає позитивну роль у підвищенні ефективності сільськогосподарського виробництва. Удосконалення майстерності педагогічних кадрів - ключовий фактор, від якого залежить поліпшення якості навчально-виховного процесу в школі.
статья, добавлен 23.12.2020