Формування комунікативного потенціалу майбутнього вчителя іноземної мови засобами культурологічно орієнтованого навчання
Дослідження та уточнення уявлення про зміст, сутність та особливості комунікативного потенціалу педагога, виявлення шляхів його актуалізації на етапі вузівської підготовки майбутнього вчителя англійської мови засобами культурологічного навчання.
Подобные документы
Особливості комунікативного, особистісно-орієнтованого підходів та навчання з використанням комп’ютерних технологій, їх кореляція. Основні ідеї комунікативного підходу, його переваги над традиційним методом викладання англійської та турецької мови.
статья, добавлен 07.11.2023Підходи до формування практичних навичок та вмінь у контексті методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови, здійснені в межах пілотного проекту "Шкільний вчитель нового покоління". Організація тематичного модуля "Classroom Management".
статья, добавлен 11.10.2018Формування особистості вчителя НУШ, його загально-педагогічних і спеціальних здібностей. Засоби удосконалення форм і методів професійної підготовки майбутнього педагога, психолого-педагогічні проблеми, пов'язані з їх формуванням в процесі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 28.05.2020Перевірка організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутнього вчителя історії в педагогічному університеті. Розробка методики педагогічних практик щодо формування готовності студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Змістовні характеристики педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови, організаційно-педагогічні умови її ефективного формування. Критерії, показники й рівні сформованості педагогічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.11.2013Оновлення підходів до фахової методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови у вищих навчальних закладах України. Застосування інноваційних форм. Подолання студентами психологічного і лінгвокультурного бар’єрів у спілкуванні іноземною мовою.
статья, добавлен 29.10.2016Обґрунтування теоретичних позицій авторської технології збагачення творчого потенціалу майбутнього вчителя засобами аналізу та розв’язання проблемно-педагогічних ситуацій (напруження в освітньо-виховному процесі у взаємовідносинах педагога і вихованців).
статья, добавлен 08.02.2023Визначення психологічних та педагогічних складових навчально-виховного процесу студента-хореографа. Особливості формування творчого потенціалу під час навчання в виший школі. Огляд освітніх принципів використання народно-сценічного мистецтва танцю.
статья, добавлен 14.07.2016Розгляд та аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя технологій. Виявлення та узагальнення шляхів та способів підвищення ефективності цього процесу під час навчання майбутнього вчителя технологій у педагогічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.11.2018Дослідження проблеми дистанційного навчання іноземної мови за умов епідемії COVID-19 та воєнного стану у закладах вищої освіти. Особливості предмету "Іноземна мова", різні погляди науковців щодо вивчення іноземної мови засобами дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз формування готовності до профільного навчання як складової професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика моделі підготовки майбутнього вчителя та критеріїв його готовності до профільного навчання фізики у загальноосвітніх закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2014Можливості вирішення задачі підготовки компетентного спеціаліста-майбутнього вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики. Специфіка застосування засобів впровадження нових методів та інноваційних технологій формування професійної компетентності.
статья, добавлен 04.09.2013Роль та зміст інноваційних технологій у формуванні лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Розвиток мовної особистості дитини. Технологія особистісно-орієнтованого навчання. Підходи до формування навчальних планів.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика наукових джерел, присвячених питанню формування професійної культури майбутнього вчителя іноземної мови. Виокремлення та аналіз основних якостей та умінь, які повинен мати вчитель, та визначення етапів становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 30.07.2016Розв'язання проблеми формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Аналіз шляхів вирішення цієї проблеми - реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання у вищій школі.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження зарубіжного досвіду підготовки учителя іноземної мови ХХІ століття. Ідеологічні, методологічні, практично-прикладні проблеми навчання майбутніх педагогів. Трансформація професії вчителя-мовника за умов інтеграційних, глобалізаційних процесів.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз методів викладання англійської мови. Внесок у професійну підготовку майбутніх лікарів як на предметному рівні так і на міжпредметній основі. Основні переваги комунікативного підходу: формування навичок спілкування та неформальна форма навчання.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз технологічної компетентності педагога як складової його професійної підготовки. Дослідження вправ, що використовуються для формування психологічних засобів навчання майбутнього вчителя початкових класів у викладанні математики в аудиторній роботі.
статья, добавлен 30.01.2017Підходи науковців до визначення сутності міждисциплінарного підходу до фахової підготовки майбутнього вчителя. Його реалізація в методичній підготовці майбутнього вчителя трудового навчання та технологій. Застосування положень міждисциплінарного підходу.
статья, добавлен 17.07.2023- 70. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до саморегуляції педагогічної діяльності
Саморегуляція педагогічної діяльності як основа професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Природа саморегуляції педагогічної діяльності учителів, структурні елементи її формування в процесі ресурсно-орієнтованого навчання студентів у ВНЗ.
статья, добавлен 17.12.2022 Дослідження особливостей головних способів удосконалення методичної підготовки майбутніх педагогічних працівників засобами інтерактивного навчання на уроках англійської мови, виявлення у цьому ключі найефективніших засобів інтерактивного навчання.
статья, добавлен 26.09.2021Характеристика пізнавального, морально-етичного, комунікативного, естетичного та творчого потенціалу людини, компоненти особистості, яким вони відповідають. Доцільність введення до творчого потенціалу вчителя іноземних мов соціального компонента.
статья, добавлен 06.03.2018Формування загальнокультурної компетентності студентів як складової професійно успішної особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Переваги використання лінгвокультурологічного підходу у навчанні, розвитку професійної іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 11.03.2018Сутність поняття "інноваційний стиль діяльності" майбутнього вчителя історії, умови його ефективного формування. Структура, показники та рівні сформованості інноваційного стилю професійної діяльності майбутніх учителів на етапі професійного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Суть та специфіка комунікативного навчання, можливості успішного застосування новітніх методів навчання на заняттях іноземної мови з метою розвитку і вдосконалення навичок мовлення. Важливість мотиваційного компонента при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 17.02.2023