Совершенствование структуры урока производственного обучения
Место и значение совершенствования структуры урока производственного обучения в профессиональных колледжах. Особенность логико-психологической подструктуры урока производственного обучения. Специфика и сущность структуры урока производственного обучения.
Подобные документы
Разработка урока обучения учащихся 5 классов по предмету "Естествознание". Задачи преподавателя в процессе учебного занятия. Планирование и подбор учебного инвентаря. Подготовка учебно-материальной базы. Подготовка педагога к занятию и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.12.2015Рассмотрение основных этапов урока истории на тему "Латинская Америка в ХIХ - начале ХХ в.: время перемен", определение времени, отводимого на каждый этап урока. Выбор методов обучения и повышения активности и работоспособности учащихся на уроке.
конспект урока, добавлен 01.06.2020Характеристика инструкционно-технологических карт, их назначение и применение. Основные виды технических средств обучения, методика их применения на уроках производственного обучения. Особенности применения экранно-звуковых средств обучения и пособий.
контрольная работа, добавлен 17.04.2016Физическое, психологическое развитие ребёнка в школьном возрасте. Роль физического воспитания в школьном возрасте. Организация обучения и воспитательное значение урока. Предложения по оптимизации построения урока с психолого-педагогической точки зрения.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Анализ современных педагогических подходов к выбору и классификации методов обучения. Необходимость учета различий теоретического и производственного обучения. Особенности профессионально-практической подготовки и структура производственных функций.
статья, добавлен 27.02.2016Раскрытие содержания обучения студентов в учебных мастерских. Исследование целей и элементов перспективно-тематического планирования производственного обучения автомехаников. Разработка и описание перечня общих учебно-производственных работ студентов.
контрольная работа, добавлен 26.07.2012Цели, задачи и основные пути трудовой подготовки школьников. Характеристика методов устного изложения учебного материала, эффективность его усвоения. Разработка урока трудового обучения по работе с пилой, приемам ее выполнения, правилам безопасности.
курсовая работа, добавлен 14.09.2010Специфика применения средств и методов физического воспитания в организации урока учащихся младшего школьного возраста. Классификация методов обучения физической культуре в начальной школе. Соревновательно-игровая деятельность как средство обучения.
курсовая работа, добавлен 19.04.2022Сообщение познавательных сведений по теме "Моделирование одежды из подручных материалов" на уроке технологии в 5 классе. Основные цели урока, критерии оценки работ учащихся. Наглядные пособия, оборудование. Тип урока и методы обучения. План и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.10.2012Этап подготовки мастера к изучению учебного материала темы. Обязательные структурные элементы урока. Учебно-материальное оснащение занятий. Требования к помещениям, планированию и размещению оборудования в учебных мастерских. Рабочее место учащегося.
реферат, добавлен 18.05.2014Выявление психологических особенностей учащихся, особенностей процесса обучения истории в 7 классе и материально-технической базы для организации нестандартных форм урока. Изучение методики организации уроков в форме экскурсии, игры и бинарного урока.
курсовая работа, добавлен 26.09.2014Сущность и структура планирования учебно-производственных работ в учебных мастерских и на производстве. Особенности в организации и проведении уроков производственного обучения, их этапы и содержание. Формулировки образовательных задач, примеры.
презентация, добавлен 17.05.2014Словесные методы обучения и их ведущее место в системе обучения. Особенности наглядных методов правового обучения. Практические методы правового обучения учащихся. Разработка и план урока по теме "Конституционные права и свободы человека и гражданина".
разработка урока, добавлен 19.05.2017Дидактические требования к уроку. Рассмотрение проблемы формулирования целей обучения через результаты обучения, выраженные с помощью учебных действий учащихся. Фрагмент тематического планирования урока экономики с поэтапным формулированием целей.
статья, добавлен 03.02.2019Общие подходы к проблеме внедрения к учебный процесс компьютера как интерактивного аудиовизуального средства обучения. Создание "Школьной геоинформационной системы" и различных электронных атласов. Особенность составления временной структуры урока.
статья, добавлен 22.04.2019Проблема преподавания иностранного языка в школе. Урок как основная организационная форма обучения. Особенности содержания, организации и проведения урока иностранного языка. Нетрадиционные формы обучения: использование Интернета и метода проектов.
реферат, добавлен 05.05.2016Основания педагогической композиции урока. Композиционное строение урока со стороны его внешних и внутренних взаимосвязей. Построение и тип урока: организационный, изучение нового материала, закрепление, повторение, контрольный. Жанр и вид урока музыки.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Методы, приемы и подходы, отражающие форму взаимодействия учащихся и преподавателя в процессе обучения. Формы взаимодействия учителей и учащихся. Критерии эффективности урока, активная мыслительная деятельность каждого ученика в течение всего урока.
презентация, добавлен 25.07.2022Индивидуальный план работы на практике. План-конспект открытого урока по производственному обучению с полным методическим обеспечением. Анализ внеклассного мероприятия проведенного практикантом. Психолого-педагогическая характеристика студентов.
отчет по практике, добавлен 10.06.2014Рассмотрение проблемы подготовки по рабочей профессии будущих мастеров производственного обучения с учетом требований профессионального стандарта педагога профессионального обучения. Рост интереса молодежи к получению инженерных и рабочих профессий.
статья, добавлен 27.01.2019Понятие, основные теоретические аспекты и условия совершенствования современного урока. Отличительные черты нестандартных форм обучения в школе. Виды специфических занятий. Изучение опыта работы педагогов-новаторов в проведении модифицированных уроков.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Процесс развития теории урока в дидактике и передовой педагогической практике. Значение теоретического опыта для современных практических поисков в области совершенствования процесса обучения в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации.
автореферат, добавлен 10.12.2013Особенности проектирования урока химии в рамках смешанного обучения в школе с использованием видеоопытов, Разработка алгоритма создания онлайн-урока по предмету в рамках смешанного обучения Развитие наблюдательности, устойчивости и распределение внимания.
статья, добавлен 12.07.2021Содержание, сущность и уровни познавательная активность. Типы нестандартных уроков. Характеристика эвристических методов, их достоинства и недостатки. Принципы развития познавательной деятельности подростков на занятиях производственного обучения.
дипломная работа, добавлен 12.11.2013Сущность интегрального урока. Фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся. Групповая (звеньевая) форма организации учебной работы. Основные пути совершенствования урока в современной школе. Современные теории и концепции обучения.
реферат, добавлен 29.04.2016