Метафорическое моделирование в современном англоязычном постмодернистском литературно-художественном дискурсе
Когнитивно-дискурсивное исследование метафоры как способа репрезентации базисных концептов англоязычного постмодернистского литературно-художественного дискурса. Анализ доминантных концептуальных метафор в исследуемых художественных произведениях.
Подобные документы
Литературно-книжная лексика в произведениях английской художественной литературы как средство имплицитной передачи темпоральной локализации действия в прошлом. Историзмы и архаизмы как временной фактор, поэтизмы, окказионализмы, варваризмы и термины.
статья, добавлен 26.01.2019Особенности проведения сопоставительного анализа функционирования имен концептов challenge в современном американском и российском политическом дискурсе. Анализ специфических концептуальных признаков, актуализирующихся в политической коммуникации.
статья, добавлен 18.06.2021Метафоры и их роль в создании языковой картины мира. Фоновые знания носителя языка, с практическим опытом личности, с культурно-историческими традициями народа, говорящего на данном языке. Функционирование метафор на примере публикаций российской прессы.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Исследование гипернарратива, который понимается как специфическая повествовательная форма, сочетающая признаки художественного и игрового дискурса. Гибкость гипернарративного жанра, которая демонстрируется на примере литературно-игрового жанра книги-игры.
статья, добавлен 01.05.2022Специфика лингвокультурологического и концептуального подходов к исследованию языковых явлений в религиозном дискурсе. Изучение особенностей и способов реализации универсальных концептов "heart", "soul", "love", "God" в текстах религиозного содержания.
автореферат, добавлен 27.03.2018Исследование проблем перевода англоязычной поэзии на русский язык. Формально-содержательные особенности литературно-художественного перевода. Проблемы перевода эмотивно окрашенной лексики. Материалы рассмотрения: переводы Ф. Ларкина и Р. Киплинга.
статья, добавлен 15.07.2020Анализ интердискурсивного характера метафор в когнитивном пространстве. Роль информации об области заимствования слов и словосочетаний в процессе введения новой лексики для их скорейшего запоминания и усвоения студентами, пополнения их словарного запаса.
статья, добавлен 20.01.2019Лингвистический анализ коммуникативной тактики "создания темного прошлого" как способа моделирования политического дискурса на основе выступлений немецких национал-социалистов 1930-1933 гг. Трактовка ее с позиций когнитивно-прагмалингвистического подхода.
статья, добавлен 16.12.2018Метакоммуникативные маркеры, репрезентирующие модусную категорию тональности в художественном дискурсе на материале современных англоязычных произведений Д. Брауна "Потерянный символ" и А. Голдена "Мемуары гейши". "Коммуникативная ситуация" в лингвистике.
статья, добавлен 27.12.2017- 110. Когерентность полимодального художественного дискурса: лингвопрагматические и когнитивные основания
Средства достижения когерентности в современной полимодальной художественной прозе. Инструменты создания когерентности в современном полимодальном художественном дискурсе. Когнитивный механизм интерсубъективации посредством полимодального повтора.
статья, добавлен 28.04.2022 Широкое метафорическое использование военной лексики как характерная особенность языка современных газет. Классификация военных метафор в спорте. Познавательное значение метафоры. Различные метафорические системы, основные принципы метафоризации.
реферат, добавлен 28.01.2015Исследование базисных понятий межпарадигмального когнитивно-дискурсивного лингвистического подхода к изучению идентичности. Анализ и обоснование принципов структурирования основных единиц документального дискурса английской коллективной идентичности.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ семантического поля "музыка", которое является одним из доминантных сферисточников в масс-медийном дискурсе. Особенности метафорического использования лексемы "drum" в статьях английских газет, выявление мотивирующих сем метафорических переносов.
статья, добавлен 27.12.2018Классификация метаметафор в немецкоязычном художественном дискурсе, их разделение в зависимости от задач, выполняемых ими в дискурсе. Метаметафора как текстовое образование, которое создается автором в рамках определенного художественного произведения.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ фреймовой организации базовых лингвоаксиологических концептов гастрономического Интернет-дискурса в исследуемых лингвокультурах. Разграничение женских и мужских ролей в гастрономии. Исследование процесса глобализации аксиологической картины мира.
автореферат, добавлен 26.02.2017Семантическое поле как один из способов языковой репрезентации концепта. Анализ особенностей лексической репрезентации концептов на примере материальных концептов "еда" и "напитки" в английской и русской лингвокультурах. Определение периферии концептов.
статья, добавлен 12.12.2018Взаимодействие глобального западно-ориентированного и локального японского англоязычного лингводидактического дискурса в образовательном пространстве Японии. Проведение исследования терминов, относящихся к базисной категории лингводидактики "Ученик".
статья, добавлен 25.01.2019Эстетическая функция художественной речи. Использование языковых средств, усиливающих действенность высказывания. Функции и цели метафор, их классификация. Применение метафоры в художественном тексте, анализ ее функционирования в творчестве С.А. Есенина.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Анализ метафор предметной сферы "иммиграция" на примере дискурса масс-медиа Германии. Описание алгоритма работы с программой контент-анализа данных МАХОБА, позволяющего более эффективно исследовать различные лингвистические аспекты при анализе дискурса.
статья, добавлен 30.09.2020- 120. Метафора в дискурсе
Изучение специфики феномена метафоры, современного семантического подхода к ней. Выявление функционально-прагматических особенностей дидактической метафоры в речевой ситуации в педагогическом дискурсе как способа осуществления эффективной коммуникации.
статья, добавлен 12.04.2014 Когнитивное исследование метафорических моделей, функционирующих во французском педагогическом дискурсе, репрезентирующих ключевые концепты – образование, воспитатель, воспитанник, урок, учреждение, природа и знание. Их реализация в национальном дискурсе.
статья, добавлен 17.12.2018Анализ особенностей языка сопротивления, реализованного в англоязычном пенитенциарном дискурсе посредством применения схемы анализа прагматического контекста. Сравнение особенностей языка власти и языка сопротивления в условиях рассматриваемого дискурса.
статья, добавлен 07.01.2019Анализ когнитивно-дискурсивных особенностей апеллятизированных прагмонимов, функционирующих в семантической роли АГЕНСА в репрезентационных структурах схем событий англоязычного блог-дискурса. Основные источники пополнения словарного состава языка.
статья, добавлен 30.03.2019Определение концептом способа членения мира в той или иной культуре. Образование и формирование концептов в сознании людей. Метафорическое осмысление явлений. Когнитивно-коммуникативные стратегии метафоризации. Движение и развитие как форма существования.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение дискурса, отраженного в тексте художественного произведения, с точки зрения его прагматических характеристик. Исследование особенностей использования голоса и тона участниками коммуникации. Отражение в голосе физического состояния говорящего.
статья, добавлен 21.10.2018