Гносеология
Проблемы природы познания и его возможностей. Познание как особый вид духовной деятельности. Какими способами человек может познавать мир. Эмпирическое и теоретическое знание. Анализ, синтез, абстрагирование, моделирование, индукция, дедукция и аналогия.
Подобные документы
Определение понятия науки и её основных функций. Рассмотрение специфики и структуры научного познания мира. Характеристика основных социальных функций науки. Эмпирическое и теоретическое познание. Направления в рамках философии и методологии науки.
реферат, добавлен 31.03.2012- 102. Научное познание
Основные подходы к эмпиризму в философии Нового времени, теории познания Бэкона, Гоббса и Локка. Основные формы и методы научного познания. Особенности гносеологии. Характеристика движущих сил социальных изменений в современном российском обществе.
контрольная работа, добавлен 10.03.2010 Проблема познаваемости мира. Границы нашего знания, способы его получения и критерии достоверности. Особенности научного знания. Практика как критерий истины. Проблема языка и мышления. Проблемы социальной философии. Взаимоотношение человека и природы.
реферат, добавлен 16.10.2014Познавательный процесс, его движение и противоречия. Познание: субъект и объект, особенности философии гносеологии, проблема познаваемости мира, чувственное и логическое познание. Знание - высший уровень сведений о мире, получаемых с помощью сознания.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010- 105. Сущность познания
Специфика философского подхода к анализу познавательной деятельности и современные концепции познания. Понятие и разновидности агностицизма. Сущность абстрактно-логического и рационального познания. Истинное знание и вера. Творческий характер познания.
реферат, добавлен 15.10.2016 Сравнительный анализ и определение отличий между понятиями социального познания и познания естественнонаучного. Классификация социального познания, его предмет и функции в обществе. Определение современного места человека в системе социальных связей.
реферат, добавлен 30.08.2013Субъект и объект познания, необходимость рассмотрения познания в тесной связи с практикой. Чувственное познание и его формы. Характеристика понятия, суждения и умозаключения как форм рационального мышления. Творчество и интуиция, их взаимосвязь.
реферат, добавлен 25.12.2012Анализ высказывания английского философа Ф. Бэкона "Знание - сила". Признаки научных, вненаучных, обыденно-практических, религиозных и др. видов познания. Особенности знания как формы существования и систематизации результатов деятельности человека.
реферат, добавлен 16.02.2016Философско-методологическая демаркация антропогенетического знания. Познание сущностного бытия человека и природы его знания. Онтологические, экзистенциальные проблемы существования человека. Эпистемический масштаб представления проблемы антропогенеза.
статья, добавлен 27.11.2018Анализ убеждений Канта, который считал, что решению таких проблем философии, как проблемы бытия, морали и религии, должно предшествовать исследование возможностей человеческого познания и исследование возможностей человеческого познания и его границ.
курсовая работа, добавлен 09.10.2009- 111. Философия познания
Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.
контрольная работа, добавлен 22.04.2017 - 112. Научное познание
Возникновение научного познания. Мифологическое познание как первая донаучная и дорелигиозная форма познания. Религиозная и научная картины мира. Взаимоотношения религии и науки на протяжении развития человеческого мировоззрения, человек и реальность.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010 Особенности индукции у Бэкона, его структура и роль "таблиц представления инстанций". Объективные потребности общества как основа философской системы. Место разума у Декарта и попытка разработать универсальный дедуктивный метод в теории рационализма.
реферат, добавлен 26.11.2009Понятие и классификация методов теоретического исследования. Сущность абстракции и конкретизации как методов исследования. Индукция и дедукция как важнейшие типы умозаключений. Виды и процедура анализа, формы синтеза. Методы сравнения и классификации.
доклад, добавлен 04.06.2016Структура, признаки и методы эмпирического познания. Постановка проблемы и исследовательская программа. Структурные элементы и функции теории как высшей формы научного познания. Классификация методов эмпирического исследования изучаемых процессов.
творческая работа, добавлен 03.10.2013- 116. Методы познания
Общенаучные методы теоретического познания: абстрагирование, восхождение от абстрактного к конкретному, идеализация, мысленный эксперимент. Понятие формализации, индукции и дедукции. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом уровне познания.
реферат, добавлен 12.04.2009 Познание как специфический вид деятельности человека, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в нем. Задачи, свойства и структура научного познания. Элементы, не укладывающиеся в традиционное понятие научности. Философская база науки.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Сравнительный анализ методологии познания в философии Р. Декарта и Ф. Бэкона. Источник истинного знания, эмпиризм Бэкона и рационализм Декарта. Алгоритм познавательной деятельности. Бэкон — сторонник "пути пчелы". Дедукция как научный метод Декарта.
реферат, добавлен 19.05.2015- 119. Философия как наука
Ощущение, восприятие и представление – основные формы чувственной ступени познания. Сущность бытия, его основные закономерности функционирования и развития. Строгая и нестрогая аналогия. Определение нравственных канонов проблематического диалога.
контрольная работа, добавлен 24.01.2017 Гносеология - философское учение о познании бытия человеком. Исследование этапов развития, видов и форм теории познания. Направления, концепции и критерии, изучающие истину. Соотношения знания и истины. Гносеологические проблемы - современные подходы.
реферат, добавлен 05.06.2009- 121. Общество и человек
Исследование проблем общества, его целостной системы, строения, элементов, его экономической сферы и духовной жизни, типологии и многовариативности развития, общественного прогресса, а также человек, познание, социальные и правовые отношений, политика.
курс лекций, добавлен 10.11.2010 - 122. Теория познания
Исследование различных форм, закономерностей и принципов познавательной деятельности людей. Рассмотрение вопроса соотношения знания и реальности, образа и вещи. Основные принципы теории познания. Историческая и социокультурная детерминация познания.
реферат, добавлен 16.04.2016 Понятие научных методов эмпирического познания и их классификация. Практическое взаимодействие исследователя с изучаемым объектом. Роль эксперимента в науке. Эмпирический уровень научного познания: наблюдение, эксперимент, сравнение, описание, измерение.
реферат, добавлен 18.12.2013Изучение сущности понятия – формы мышления, в которой отражаются существенные признаки одноэлементного класса или класса однородных предметов. Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, как основные логические приемы формирования понятий.
контрольная работа, добавлен 26.12.2010Краткая биография философа И. Канта. Определение философии как науки и содержательность гносеологии Канта. Теория и структура познания в его философии. Основы теоретической этики и рассмотрение эстетических проблем и категорий в философских трудах Канта.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016