Перспективи запровадження лікарської резидентури у педіатрії
Лікарська резидентура як форма спеціалізації лікарів-спеціалістів за певними лікарськими спеціальностями після закінчення інтернатури. Завдання педіатричної лікарської резидентури для поліпшення самостійної професійної лікарської діяльності педіатрів.
Подобные документы
Дослідження питань навчання у заочній частині інтернатури лікарів-інтернів педіатрів. Аналіз основних документів, що регламентують навчання в інтернатурі. Визначення умов ефективного застосування семінарської форми проведення занять в інтернатурі.
статья, добавлен 23.06.2016Організація самостійної роботи лікарів - слухачів циклів спеціалізації в системі післядипломної освіти. Сучасні форми освіти, особливості організації аудиторної й позааудиторної самостійної роботи курсантів. Форми контролю на циклі спеціалізації.
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування впровадження інноваційних підходів у підготовці лікарів зі спеціальності "Педіатрія" в інтернатурі. Першочергове завдання організації післядипломної освіти лікарів-педіатрів: поліпшення якості надання медичної допомоги дітям України.
статья, добавлен 05.02.2019Формування світогляду, загальнолюдських моральних і професійних якостей майбутніх фахівців у системі професійної медичної підготовки з урахуванням етичних вимог до професійної лікарської діяльності та основних принципів "Етичного кодексу лікаря України".
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз деяких аспектів формування світогляду, загальнолюдських моральних і професійно-етичних якостей майбутніх фахівців у системі професійної медичної підготовки. Роль урахування етичних вимог до професійної лікарської діяльності в даному процесі.
статья, добавлен 05.02.2019Шляхи адаптації виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології для студентів третього курсу. Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 05.12.2018Вдосконалення фахової майстерності та компетентностей вчителів. Види післядипломної педагогічної освіти. Оцінка готовності студентів до самостійної професійної діяльності під час проходження інтернатури. Набуття інтерном досвіду роботи в реальних умовах.
статья, добавлен 22.10.2023Висвітлення основних положень сучасної системи медичної освіти. Експериментальне підтвердження ефективності виробничої лікарської практики. Оцінювання рівня сформованості практичних навичок у здобувачів освіти медичного фаху за напрямом стоматологія.
статья, добавлен 18.12.2023Кадрове забезпечення розвитку первинної медичної допомоги та інституту сімейної медицини. Перепідготовка лікарів-терапевтів дільничних і лікарів-педіатрів дільничних на циклах спеціалізації "Загальна практика - сімейна медицина" за очно-заочною формою.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження інноваційних підходів у підготовці лікарів зі спеціальності "Педіатрія" в інтернатурі як одне з першочергових завдань організації післядипломної освіти лікарів-педіатрів і поліпшення якості надання медичної допомоги дітям нашої держави.
статья, добавлен 14.10.2016Особливості підготовки сімейних лікарів в медичних університетах України. Опанування навичками, методами та прийомами лікарської діяльності у закладах вищої освіти з використанням інноваційних технологій. Розвиток педагогічної компетентності студентів.
статья, добавлен 16.09.2021Удосконалення медико-санітарної допомоги дітям шляхом впровадження у навчальний процес стратегії інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на кафедрі госпітальної педіатрії і дитячих інфекційних хвороб при підготовці лікарів-педіатрів і сімейних лікарів.
статья, добавлен 14.10.2016Структура та характерні ознаки системи вправ і завдань, її цілі та значення для формування англомовної професійно-орієнтованої компетентності майбутніх лікарів-педіатрів. Критерії оцінки її практичної ефективності, етапи та перспективи впровадження.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність процесу поліпшення підготовки лікарів, визначення рівня професійної компетентності для присвоєння кваліфікації фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня. Складання ліцензійного інтегрованого тестового завдання, його характеристика і особливості.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз практики очно-заочного навчання, дистанційного навчання та реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів. Перепідготовка дільничних лікарів-терапевтів і педіатрів на циклах спеціалізації "Загальна практика – сімейна медицина".
статья, добавлен 23.03.2016Проблеми поліпшення якості проходження виробничої практики студентами відповідно до європейських стандартів. Проведення лікарської виробничої практики з метою освоєння практичних навичок біля ліжка хворого та оформлення первинної медичної документації.
статья, добавлен 14.10.2016Необхідність пошуку нових технологій, які суттєво пришвидшать адекватну підготовку висококваліфікованих спеціалістів з якісно новим ступенем знань. Рівень оволодіння практичними навичками - індикатор професійної компетентності майбутніх лікарів.
статья, добавлен 14.12.2023Характеристика специфіки професійної діяльності невролога. Основні фактори ефективності фахової підготовки лікаря-невролога. Особливість засвоєння базового рівня предметних знань з неврології. Визначення проблем у навчанні в очній формі інтернатури.
статья, добавлен 26.07.2016Розгляд основних моделей та етапів післядипломної медичної освіти в Європі, Америці та особливостей проведення інтернатури в Україні. Висвітлення концепції трансформації інтернатури до хірургії в Україні. Перспективи вдосконалення медичної освіти.
статья, добавлен 19.11.2017Основне завдання інтернатури. Аналіз результатів анкетування здобувачів післядипломної медичної освіти щодо оцінки ефективності дистанційної форми навчання. Завдання та принципи анкетування лікарів-інтернів як виду контролю якості освітнього процесу.
статья, добавлен 23.02.2023Висвітлено досвід застосування міжпредметної інтеграції навчальних планів, що супроводжується підвищенням ефективності навчання майбутніх лікарів-педіатрів шляхом читання практично орієнтованих лекцій спільно і провідними фахівцями пропедевтики педіатрії.
статья, добавлен 04.12.2023Проблема підвищення якості професійної підготовки офіцерів прикордонної служби на тактичному рівні. Характеристика змісту професійної підготовки та розробка освітньо-професійних програм для підготовки офіцерів-прикордонників за певними спеціальностями.
статья, добавлен 23.02.2023Зміст формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів. Компоненти цього процесу. Принципи та критерії відбору навчального матеріалу, одиницею якого є висловлювання понадфразового рівня.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд створення та впровадження в навчальний процес дистанційних форм навчання педіатрів та сімейних лікарів за спеціальністю "Дитяча гематологія" у вигляді семінарів, присвячених питанням діагностики та лікування невідкладних станів у гематології.
статья, добавлен 05.02.2019Природа непохитності та особливість її вияву у сфері професійної діяльності спеціалістів. Фактори, що впливають на спеціальну надійність спеціалістів соціономічної сфери в типових і нетипових ситуаціях. Критерії прояву фахової стійкості соціономістів.
автореферат, добавлен 27.07.2015