Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку в условиях формирования таджикско-русского билингвизма
Рассмотрение особенностей русской и таджикской этнокультурных общностей. Определение наиболее эффективных методов и приёмов семантизации лингвокультурологических лексических единиц в процессе обучения русскому языку в национальной (таджикской) школе.
Подобные документы
Выбор наиболее эффективных методов обучения русскому языку как иностранному учителей с учетом требований, предъявляемых к современной монгольской школе. Лексико-грамматические тематические модели, необходимые для успешной коммуникации на русском языке.
статья, добавлен 20.07.2021Характеристика современной системы средств обучения русскому языку как иностранному. Приемы обучения диалогическому и монологическому речевому общению с использованием видеокурсов. Особенность интенсивного овладения языком в избранной сфере общения.
автореферат, добавлен 24.04.2019Формирование у школьников взгляда на родной язык как национальное достояние как одна из наиболее актуальных задач системы обучения и воспитания учащихся. Ценностное отношение к русскому языку - смысловое пространство духовной деятельности личности.
статья, добавлен 15.07.2021Рассмотрение модернизации занятий и развития речевой компетентности студентов. Раскрытие механизма развития речевой компетентности студентов по русскому языку. Использование компетентностного подхода в условиях проведения педагогического эксперимента.
статья, добавлен 05.07.2018Средства обучения и содержание работы по русскому языку в средней школе. Анализ особенностей обучения пунктуации с использованием методов и приемов дифференцированного обучения. Формирование навыков пунктуации на синтаксической основе в узбекской школе.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Понятие "коммуникативная компетенция" при обучении иностранных студентов русскому языку. Интеграция системы российского образования в мировое образовательное пространство. Современные педагогические технологии обучения межкультурному взаимодействию.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение актуальной проблемы организации современного процесса обучения русскому языку как иностранному на подготовительном факультете. Обеспечение учебной языковой подготовки китайских студентов. Использование современных обучающих технологий.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема обучения иностранцев распознаванию типов склонения русских прилагательных. Рассмотрение и обобщение разных способов объяснения типов склонения прилагательных, представленных в учебниках по русскому языку. Алгоритм определения типа склонения.
статья, добавлен 28.12.2018Специфика применения различных видов игр на уроках по русскому языку как иностранному в условиях работы в летней школе. Их функции и особенности. Роль учебной игры и наглядных средств обучения в активизации мышления и развитии коммуникационных навыков.
статья, добавлен 01.02.2019Определение цели обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Обозначение содержания обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Анализ сущности проектной методики.
автореферат, добавлен 24.04.2019Поиск компромисса в обучении уйгуров русскому языку в вузах КНР. Обучение уйгуров по программам, ориентированным только на китайскую аудиторию и не учитывающим особенности национальных меньшинств. Разработка методики обучения уйгуров русскому языку.
статья, добавлен 19.03.2023Условия, соблюдение которых необходимо для обеспечения эффективности лабораторных работ с использованием видеозаписи. Результаты SWOT-анализа качества образовательного процесса по методике обучения русскому языку, проводимого ежегодно студентами.
статья, добавлен 27.07.2021Анализ методологических принципов обучения русскому языку иностранцев. Внедрение семиотического подхода в аспекте исследования города как текста русской культуры с проекцией на гастрономические коды. Осмысление экспериментального проекта "Читаем город".
статья, добавлен 12.07.2023Проблема повышения качества преподавания русского языка как неродного в школах Северного Кавказа. Роль модели дифференцированной системы подготовки педагогов в повышении уровня профессионализма учителей начальных классов в сфере обучения русскому языку.
статья, добавлен 12.02.2019Обоснование педагогических условий, способствующих повышению эффективности профессиональной подготовки китайских студентов по русскому языку. Критерии и уровни профессиональной подготовки студентов в условиях вуза. Формы, методы и технологии обучения.
автореферат, добавлен 27.06.2018Использование средств наглядности с целью конкретизации сообщаемых знаний. Проблема активного применения компьютерных технологий для создания и демонстрации схем, таблиц и рисунков. Реализация целей обучения русскому языку в процессе разработки учебников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Знакомство с вопросами использования сетевых технологий в обучении студентов. Анализ современной лингводидактической модели обучения русскому языку как иностранному студентов творческих специальностей. Рассмотрение современных учебно-методических пособий.
статья, добавлен 08.01.2021Методические преимущества интегративных занятий по русскому языку как иностранному с включением ценностно-смыслового музыкального компонента. Разработка упражнений синхронных уроков, охватывающих когнитивные стороны обучения китайцев русскому языку.
статья, добавлен 03.02.2019Представление результатов оценки эффективности использования различных приёмов, позволяющих интенсифицировать обучение иностранных учащихся русскому языку. Использование коммуникативных тренингов, применение коммуникативных игр и активных форм работы.
статья, добавлен 03.04.2023Общая характеристика инновационных процессов в системе образования. Рассмотрение современных педагогических технологий. Описание главных концепций развивающего обучения. Особенности урока русского языка в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Исследование актуальных проблем современной лингводидактики — поиска путей оптимизации процесса обучения русскому языку как иностранному в рамках профессионально-ориентированного подхода. Методы использования аудиовизуальных средств обучения на занятиях.
статья, добавлен 03.05.2021Значение и место грамматики в общей системе обучения языку, анализ её связи с письмом и стилистикой. Развитие абстрактного мышления учащихся начальных классов. Этапы формирования грамматических понятий. Оценка усвоения школьниками знаний русского языка.
разработка урока, добавлен 15.05.2016Виды работ с диалогом, как педагогических технологий обучения русскому языку иностранцев. Задания и упражнения, которые способствуют развитию диалога: работа с новыми словами, речевыми формулами и клише. Трудности при обучении посредством диалога.
статья, добавлен 24.07.2018Методика обучения русскому языку как иностранному, международный опыт. Приемы отработки специальной лексики с иностранными курсантами. Предварительная отработка грамматических тем на общеупотребительной лексике с включением текстов по специальности.
статья, добавлен 14.05.2021Устное собеседование по русскому языку, проводимое для проверки навыков устной речи у школьников. Проверка уровня сформированности коммуникативной компетенции, которая формируется на базе лингвистической и языковой компетенции в процессе обучения.
статья, добавлен 21.12.2019