Коррекция эмоционально-волевой сферы как средство улучшения социальной адаптации ребенка

Факторы, обеспечивающие успешность социальной адаптации детей. Анализ поведения ребенка в обществе. Организация воспитательной работы по эмоционально-волевому развитию личности. Проведение упражнений с использованием рисования, беседы и волевых игр.

Подобные документы

  • Особенности поведения детей в период адаптации. Характер и длительность адаптационного периода, которые зависят от индивидуально–типологических особенностей детей. Формы методической работы по организации процесса адаптации ребенка к новым условиям.

    реферат, добавлен 22.12.2022

  • Определение условий формирования эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психологического развития. Детский апперцептивный тест. Цветовой тест отношений. Коррекционно-развивающие занятия по комплексной сказкотерапии.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2014

  • Общая характеристика младшего школьного возраста. Влияние когнитивно-психологических факторов на динамику эмоциональных процессов и состояний. Особенности эмоционально-волевого развития младшего школьника, формирование стиля его общения и поведения.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2012

  • Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.

    статья, добавлен 08.11.2016

  • Стадии, фазы адаптации и дезадаптации, факторы влияющие на успешную адаптацию детей в дошкольном учреждении. Примеры диагностических методик, выявляющих уровень адаптации ребенка в детском саду. Деятельность психолога системе современного образования.

    статья, добавлен 27.02.2021

  • Основные подходы к изучению адаптации к школе в отечественной и зарубежной литературе. Особенности развития младших школьников, формирование самооценки. Организация и проведение экспериментального изучения адаптации ребенка к школе, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 23.05.2014

  • Понятие социальной адаптации в педагогике как явления, которое характеризует наибольшую приспособленность человека к условиям обучения и воспитания. Условия успешной социальной адаптации младших школьников. Праздник как форма коллективного единения.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Проблемы личностного развития и саморегуляции одаренных детей, которые приводят к трудностям общения со сверстниками и окружающим обществом, в дальнейшем к социальной некомпетенции. Влияние саморегуляции на социальную адаптацию одаренного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2015

  • Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.

    курсовая работа, добавлен 13.06.2013

  • Проблема определения закономерностей влияния семьи на формирование адаптации ребенка к школе. Особенности адаптации ребенка к школе. Анализ показателей и параметров адаптации, отражающих степень адаптированности ребенка к его пребыванию в школе.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Особенности психологического развития ребенка, анализ значения родительского воздействия на формирование личности, жизненных ценностей, волевых способностей и форм поведения в дошкольном возрасте. Анализ роли семейной обстановки в развитии индивида.

    статья, добавлен 27.03.2016

  • Причины возникновения аутизма в детском возрасте. Особенности развития познавательной и эмоционально-волевой сферы. Характеристика игровой и учебной деятельности. Применение холдинг-терапии как метода психологической коррекции поведения аутичного ребенка.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2011

  • Различные подходы к изучению адаптации в психологии. Виды социально-психологической адаптации. Разновидности адаптированности и дезадаптированности. Особенности адаптации в зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Условия социальной адаптации.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2012

  • Особенности развития личности. Предмет и задачи психологии детей со слабовыраженными отклонениями в психическом развитии. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Психология лиц с нарушениями слуха. Предмет и задачи сурдопсихологии.

    лекция, добавлен 07.03.2013

  • Анализ психологических особенностей детей на разном этапе их взросления. Социально-психологические аспекты адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению. Причины осложнения физического, психического и эмоционального состояния ребенка.

    курсовая работа, добавлен 13.09.2016

  • Социальная адаптация детей с интеллектуальной недостаточностью - необходимое условие их полноценной интеграции в общество. Методические аспекты формирования социальной адаптации. Апробация программы по формированию социальной адаптации для детей.

    дипломная работа, добавлен 04.01.2023

  • Обследование супружеских пар с эмоционально неустойчивым типом расстройства личности у женщин. Психосексуальные типы мужчин и женщин, характер поведения супругов в конфликтных ситуациях, взаимоотношения родителей и детей. Коррекция семейной дезадаптации.

    статья, добавлен 21.03.2016

  • Проблемы адаптации ребенка раннего возраста. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода ребенка в детском саду. Несоответствие распорядка дня дома и в детском саду. Рекомендации родителям детей младшего дошкольного возраста.

    статья, добавлен 12.03.2019

  • Общее понятие и факторы социальной адаптации. Специфика общественного привыкания слепых и слабовидящих детей. Основные меры и способы социализации ребят с нарушениями зрения. Анализ необходимости психологического сопровождения чад с проблемами слепоты.

    курсовая работа, добавлен 12.07.2015

  • Анализ закономерностей развития интеллекта и эмоционально-волевой сферы ребёнка. Создание психологических условий, обеспечивающих полноценное душевное, физическое и личностное развитие младшего школьника. Выяснение причин неврозоподобных нарушений.

    реферат, добавлен 10.02.2020

  • Изменения в мотивации, восприятии, внимании у детей дошкольного возраста. Развитие самостоятельности у ребенка, формирование его личности. Причины непослушания и плохого поведения детей, коррекция поведения. Уровни и этапы речевого развития ребенка.

    реферат, добавлен 18.01.2014

  • Специфика эмоционально-волевой сферы личности подростков. Факторы риска употребления психоактивных веществ. Характеристика респондентов, склонных к употреблению алкоголя. Методы профилактики аддиктивного поведения. Способы преодоления проблемной ситуации.

    статья, добавлен 17.03.2017

  • Критерии сформировавшейся личности. Признаки изменений в эмоционально-мотивационной и волевой сферах человека. Личностные особенности детей с нарушенным речевым развитием. Самосознание ребят с речевой патологией. Исследование уровня притязаний школьников.

    реферат, добавлен 29.12.2013

  • Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Развитие ребенка на разных возрастных этапах. Формирование мировоззрения младенца, восприятия и памяти. Изменение самосознания и усложнение эмоционально-мотивационной сферы внутренней жизни ребенка.

    контрольная работа, добавлен 29.11.2015

  • Характеристика волевой сферы у детей младшего школьного возраста. Система работы, направленная на изучение детей с нарушениями речи, исследование уровня развития волевой сферы. Рекомендации педагогу по технологии диагностики волевых качеств школьников.

    курсовая работа, добавлен 29.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.